健康教育在肺结核病防治中的重要性分析

(整期优先)网络出版时间:2018-09-19
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健康教育在肺结核病防治中的重要性分析

刘华

刘华

天津市蓟州区疾病预防控制中心天津市301900

摘要:目的:在肺结核病防治工作中展开有针对性的健康教育,探究健康教育起到的重要作用。方法:选择68例肺结核病患者,将其分成对照组与观察组,所有患者入院后进行常规检查与治疗,对照组实施常规健康教育,观察组在对照组基础上实施有针对性的健康教育,对比两组转阳率、理前后的FPG水平、总有效率、患者对糖尿病知识掌握程度、护理满意度等指标。结果:初治阳转率是98%,复治为90%,X线胸片病变吸收情况:明显吸收的患者占85%。两组理前后的FPG水平、总有效率、患者对糖尿病知识掌握程度、护理满意度等指标对比,观察组明显优于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论:在结核病防治工作中,健康教育是非常重要的一个环节,对于结核患者的发现与治愈非常重要,通过健康教育工作的展开,可以为控制结核病流行、提升群众健康水平起到非常积极的作用。

关键词:健康教育;肺结核病;防治;重要性

健康教育的核心在于促进患者改变原来不健康的行为与生活方式,对不同人群给予积极教育,提升其个人防护性意识,改变患者存在的不正确认识。在肺结核病的防治过程中,健康教育非常关键,在其护理工作中发挥着非常重要的作用,近年来随着这项工作的不断开展,健康教育在结核病防治工作中的重要性愈发体现出来[1]。本次研究主要针对来本院就诊的患者及家属展开有针对性的健康教育,在结核病患者发现与治疗方面获得了良好的效果,现在具体报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选择2015年7月~2016年7月期间就诊的患者为研究对象,一年之内共有新发肺结核病人36例,其中共有男性19例,女性17例,其年龄在8~83岁之间,平均年龄为(45.2±8.9)岁;复发患者32例,其中共有男性19例,女性13例,其年龄在10~80岁之间,平均年龄为(47.2±9.2)岁。从资料中可以看出新发病人呈现出上升趋势,严重威胁着广大群众的身心健康,更增加了家庭与整个社会的负担。随机将68例患者分成对照组与观察组,每组34例,组间数据对比差异无统计学意义,P>0.05。

1.2方法

患者入院后进行血常规、尿常规及肝肾功能检查、X线检查等,晨起空腹服用利福平、异烟肼,三餐后服用乙胺丁醇、吡嗪酰胺,肌肉注射链霉素,同时服用中药汤剂进行辅助性治疗。对照组34例实施常规健康教育,观察组34例在对照组基础上实施有针对性的健康教育:①热情接待患者,深入了解患者患病之后在思想上的波动,并利用医学、心理学帮助其排除沮丧、悲观等不良心理,帮助其树立起战胜疾病的信心,同时还要向患者及家属结石该病的危害性,提升患者与家属的社会责任感,积极改变以前不良的生活习惯,积极配合医护人员进行治疗;②明确治疗方案、相关药物可能会产生的副作用、注意事项等,着重针对早期治疗、全程治疗的重要性进行阐述,并明确告知患者不规律用药将会造成的危害;③针对痰菌检查、胸片复查的重要意义进行说明,告知患者治疗过程中必须要严格按照规范及时取药和复查,引导患者充分认识到规范治疗的重要性;④对国家的相关免费检查与治疗政策进行积极宣传。

1.3观察指标[2]

对比两组患者理前后的FPG水平、总有效率、患者对糖尿病知识掌握程度、护理满意度等指标。

1.4统计学分析

所有数据均利用统计学软件SPSS18.0进行整理与分析,计量资料利用(%)表示,计数资料利用()表示,最后以P<0.05为差异具有统计学意义。

2结果

2.1转阳率比较

2.2两组FPG水平、总有效率等比较

两组理前后的FPG水平、总有效率、患者对糖尿病知识掌握程度、护理满意度等指标对比,观察组明显优于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05(见表1)。

3讨论

通过本次调查研究可以发现,公众及结核病患者对结核病有关知识的认识程度和健康教育的开展直接相关,积极展开健康教育可以快速使患者掌握结核病相关知识,进而建立较好的遵医嘱行为,促进其积极治疗依从性的提高,这是提升治疗总有效率的关键所在。通常结核病患者及家属的健康教育以口头宣传为主,并分发一些宣传单、宣传手册等[3],在就诊之前的十分钟认真做好健康宣教,在治疗过程中按照患者实际情况展开全过程健康教育。

通过一系列健康教育不仅可以帮助肺结核患者改变心理状态,还能帮助其消除心理上的障碍,有助于提升其治疗的依从性,这对治疗结果的好坏非常关键。以广大公众为对象,应结合结核病防治通过新闻媒体、墙体广告及电话短信等方式展开积极的宣传,同时走入校园之中、社区之中,利用新媒体加大结核病健康教育宣传力度,对结核病的危害性及国家的相关防治对策进行积极宣传[4],使公众了解到结核病的危害性,从而养成良好的生活习惯,起到有效防治结核病的作用。

健康教育的重点在结核病人的健康教育工作上,提升结核病人的健康意识,严格遵医嘱用药,切实提升患者的治愈率,减少疾病的传播与发病,具体包括下面几个方面:首先,患者初次就诊时,应积极讲解结核病相关知识,例如结核病分型、结核病的危害、早期正规治疗的重要性等,帮助患者增强战胜疾病的信心,对于痰菌养性患者应避免和他人接触,必要时可以佩戴口罩,其餐具、用品等要进行消毒处理[5];其次,治疗过程中一定要正确服药,平时的生活中要注意加强锻炼,多食用一些低脂肪、高蛋白、富含维生素的食物;第三,要尊重患者的隐私权,鼓励患者自觉将疗程完成;最后,对于耐多药结合与合并HIV患者,由于这部分患者的病情比较严重,往往需要利用心理疗法,帮助其形成积极的情绪,增强治疗疾病的信心。

综上所述,随着近年来我国流动人口的不断增多,耐药结核不断蔓延,健康教育在防治结核病的过程中起到了非常关键的作用,必须在防病治病过程中大力推广,但是必须注意要积极改进现有工作方法,切实提升健康教育的整体质量,在全社会范围内提升大家对结核病防治的认识程度,积极改变患者的态度行为,更好的为广大群众提供服务。

参考文献:

[1]程恒金,周慧洁,叶环.温州市外来务工人员肺结核健康教育需求及传播策略的调查[J].解放军护理杂志,2015,08:9-12.

[2]周娴,陆晔,王惟信,严刚,潘俊,孟成艳,华羚,方筠.上海口岸入境人员肺结核病知识信念行为调查分析[J].中国国境卫生检疫杂志,2015,02:81-86.

[3]于建平,苏宁,庞星火,朱瑞,王薇,高婷.北京市朝阳区社区居民肺结核病健康教育干预效果分析[J].中国现代医学杂志,2016,21:126-130.

[4]汪东玲,刘光.北京市燕山地区中小学生结核病防治健康教育效果观察[J].中国防痨杂志,2010,09:512-514.

[5]李烨.上海市社区结核病患者结核病防治知识知晓率调查结果分析[J].中国初级卫生保健,2013,01:31-33.