2岁小儿对颜色不敏感怎么办？

2岁小儿对颜色不敏感怎么办？

郅忠礼

阿坝州小金县人民医院 四川省 阿坝州 624200

一般情况下在1岁半左右的时候，宝宝们各项敏感度逐渐提高，他们开始对周围物体的形状、大小及颜色感兴趣，但是仍然无法对具体颜色进行清楚地辨析。而当宝宝发育至3岁时，其至少能够对具体的一种颜色进行准确分辨。当孩子3岁半时，当妈妈向宝宝们询问物体颜色的时候，宝宝基本上可以将4种及以上的颜色准确说出。但有些妈妈们发现，自己的孩子在2岁时仍然处于对颜色极为不敏感的状态，因此十分担忧与着急。那么到底是什么原因造成2岁小儿依旧对颜色不敏感呢？是否可以通过一些方式来进行改变？下面本篇文章对上述问题进行具体阐述。

一、为什么2岁小儿对颜色不敏感？

宝宝在进行颜色识别这一过程中，通常先对颜色进行认识 ，然后才学会颜色的标志性词语。将颜色与其相应的标志性词语联系起来在幼儿时期需要一个发展过程，所以家长们针对2岁小儿对颜色不敏感情况不必过于担心。其可能是因为对颜色标志性词语掌握不全面而造成对颜色不敏感的假象，随着宝宝们语言能力及理解能力的逐渐提升，这种假象就会迎刃而解。此外，通过色感培养等措施来刺激宝宝视觉、加深颜色印象也能够很好的缓解小儿对颜色不敏感情况。不过，宝宝对颜色不敏感还可能有第二种原因就是色盲，这需要前往医院进行专业鉴定，且色盲大多数为遗传性^[1]。

2岁小儿的色感培养

宝宝们在胎儿时期一直蜷缩于妈妈肚子里，如同被关在一座漆黑的小屋里，所以只能观察到黑色。所以当他们降临至这个世界时，就会马上接触到各种五彩缤纷的事物，此时宝宝们可能会感到十分好奇，但是由于感官能力尚未健全，因此只能对颜色辨别逐渐探索。当宝宝处于两三岁时期，此刻其不仅感官认知逐渐形成，好奇心也很重，对各种新鲜事物更容易接受，在这一阶段开始将颜色识别方法教给他们属于较为良好的时期，所以家长们注意对宝宝色感的培养。那么哪些方法可以更好地培养2岁小儿的色感呢?看看下面就知道了。

1.多彩的房间装饰

宝宝们长期所处的环境对其颜色感官具有一定影响。出生后，婴儿房会是他们待的时间最长的地方，因此，为孩子布置出五颜六色的房间，在柜子、书桌等处粘贴各种颜色鲜明的图案，宝宝们的小床也选择与柜子等处颜色不同的床单及被套铺上，再将一些色彩鲜艳的玩偶摆放在床上墙壁可以粉刷成神秘的蓝色或者是可爱的粉色（但注意房间布置时，避免墙壁使用较为刺眼的颜色（如鲜红色）进行粉刷，防止宝宝对房间产生恐惧心理^[2]）。通过这些丰富且鲜明的颜色来对孩子的视觉形成刺激。也让宝宝们在自己的小天地玩耍过程中，注意力被更好地吸引，潜移默化地让其对这些颜色产生一定印象。当他们出于好奇心能够指着某件物品对家长们吱吱呀呀或表露出询问的意思时，家长们就可以将这个物品的名字及颜色告诉他们，可重复多说几遍，加深孩子印象。

2.色彩卡片的用处

市面上有很多针对宝宝智力开发而专门研制出来的玩具等，其中当然也包括帮助孩子辨别颜色的五彩玩具。家长们可以选择性购买，直接使用即可。但如果尚未购买，可以考虑自己动手与孩子一同制作一些颜色卡片，帮助宝宝们正确认识颜色，同时制作过程中能够使得家长与孩子之间互动增加，是一种非常有爱的行为。

3.强化颜色记忆

宝宝对颜色认识的规律为红色、黑色、白色、绿色、黄色、蓝色、紫色、灰色、棕色(褐色)，家长们可以按照这一规律让宝宝逐步认识颜色^[3]。家长可以在日常生活中，带领宝宝认知事物的同时将颜色一同介绍，比如“红色的苹果”、“红色的花朵”，且一段时间内只针对性地学习一种或两种颜色，能够帮助宝宝强化记忆，等到宝宝完全掌握后再进行其他颜色的认知，注意不要忘记巩固哦。

4.陪伴宝宝做颜色游戏

家长可以陪宝宝们一起做“找颜色”（当宝宝认识了一个颜色后，家长可以鼓励宝宝在家中或者是室外寻找与这个颜色相同的物品）和“颜色分类”（一般情况下用各种颜色的积木，让孩子将同色积木放入与其颜色相同的篮子里）游戏。

5.尊重宝宝自主意识

有些家长不希望宝宝输在起跑线上，因此常常会强迫孩子去做一些他们不愿意做的事情，并且从小便向宝宝们灌输服从父母指令的思想。尤其是当2岁小儿出于各种原因而对颜色不敏感时，其自身并没有错误，但是家长们过于担心或着急，就容易强制性要求孩子去学习辨别颜色（比如每天都进行颜色识别的训练）^[4]。但这样往往容易适得其反，不仅会使得宝宝们出现厌烦心理，还有可能产生心理阴影，进而更加讨厌颜色。所以家长们一定要耐下心来，予以宝宝们充分的尊重与理解，任由他们凭自主意识去选择，比如当他主动拿起一样物品后前来向家长询问时，家长再告诉他具体颜色。

三、小结

总体来说，2岁小儿对颜色不敏感这个问题并不可怕，只要家长们正确对待、冷静处理，运用科学合理的方法以及有爱的行为帮助宝宝们提高对颜色的敏感度，同时又能够促进亲子关系，希望家长们可以做到哦。

参考文献

[1]王玉龙.利用数学建模培养学生的科学思维——以红绿色盲基因频率的计算为例[J].中学生物学,2019,35(5):51-52.

[2]徐帆.遗传性红绿色盲发病机制及基因治疗研究现状[J].中华实验眼科杂志,2018,36(7):549-552.

[3]齐攀,陈俊杰.一种辅助红绿色盲患者辨色的光电检测方法[J].信息技术,2016,40(11):18-20,25.

[4]Navada, Bhagya R.,Santhosh, K.V.,Prajwal, S. et al.An image processing technique for color detection and distinguish patterns with similar color: An aid for color blind people[C].//2014 International Conference on Circuits, Communication, Control and Computing: 2014 International Conference on Circuits, Communication, Control and Computing (I4C 2014), 21-22 Nov. 2014, Bangalore.2014:333-336.