论 HSE 在土木工程专业中的重要性

罗燕

西南交通大学希望学院 四川成都 610000

摘要：本文通过对施工现场安全因素的分析，得出建筑项目安全因素与土木工程师在健康、安全和环境方面的预期知识、技能和一般能力有关。这项研究旨在揭示行业期望和大学土木工程学习成果之间的差距，强调土木工程专业在培养具有HSE方面的专业人才的重要性。

1 引言

自古以来，建筑项目就与高伤害风险和致命事故相关联。然而，尽管工人的权利和条件以及技术都得到了发展，建筑工地上事故仍常用发生。建筑行业在世界范围内被视为最危险的行业之一，因为致命伤害和事故发生率很高。由于多学科劳动力的使用和管理，施工现场的安全工作具有挑战性。

虽然建筑业经历了很高的致命伤害率，但在很长一段时间内，情况有了很大改善。尽管如此，工业界和学术界都认为有必要提高安全性。在关于健康、安全和环境文献中强调的一个突出概念是“零事故愿景(ZAV)”。该愿景基于一个假设，即所有严重事故都是可以预防的。建筑业大约雇用了全球7%的劳动力，但却造成了30-40%的致命伤害^[1]，这意味着，尽管过去一段时间出现了积极的趋势，但在建筑工地的安全方面仍有大量工作要做，特别是对于行业来说，要实现零事故愿景还需要做很多工作。

项目组织通常是分层组织的，通常由项目经理担任项目级别的最高职位之一。这意味着施工项目经理是项目成败的关键人物，他们对安全的关注至关重要。已经证明，项目经理优先考虑安全并安排安全领导，项目的安全性能逐渐提高。

政策、流程、人员和激励措施都有助于施工现场安全，人员因素涉及施工现场工作和活动人员条件。控制这一因素具有挑战性，因为当涉及到理解安全程序和如何实施安全措施时，由于缺乏理解和能力，人们经常会犯错误。为了处理人员因素，安全培训非常重要。因此，项目经理进行的优先排序可能对施工现场的安全管理产生至关重要的影响。此外，为了理解安全和事故预防的概念，项目经理拥有正确的能力是非常重要的。

2 HSE在实际工程中的意义

大多数国家的法律法规都规定，每个工人都有权在工作场所感到安全，并且安全无恙。 HSE旨在照顾工人的健康和安全，并确保将环境影响保持在最低水平。

HSE在大多数国家受法律法规监管。这些是为了确保每个工人的健康和安全而开发的。事故可能被视为导致价值损失的事件。这可能是工人受伤或某种对环境造成不利影响。因此实施HSE以防止可能工人事故伤害或环境中的不利影响。环境安全恶劣是导致事故和伤害的一个因素。

为了加强今日建筑业的安全状况，已采取不同措施，以确保建筑场址每名工人的安全。典型的例子是为确保工人安全而实施的新法律法规。在能够感受到立法效果之前，需要进行更多的安全培训和教育。新技术的引入和安全管理系统的应用都有助于提高安全性能。

如今，建筑业一般被认为是最危险的工业之一。建筑业是相对于就业率而丧失大部分人生的产业。建筑工地的一个特点是许多活动同时发生，并且涉及许多不同的参与者。因此，现场安全工作具有挑战性。施工场地作为工作场所的其他挑战是场地的移动性，员工在建筑项目上是分开的，并且他们经常在不同的雇主之间移动。即使精通管理和概述，很难确保从事这些活动的工人的安全。此外，建筑工人暴露在不断变化的工作场所和通常包含重型设备的工作环境中，他们在高处工作，有噪音和其他潜在的严重危害。

尽管业内存在高度关注安全性的问题，但建筑工地仍然发生严重事故。事故往往是由于缺乏知识或培训，缺乏监督，缺乏安全执行任务的手段或由于判断错误。在许多情况下，这些因素可以通过权宜之计来确定安全性。这需要在组织层面上从组织的最高领导层和项目层面的施工现场的项目经理那里进行。重要的是，组织中的最高领导者也要反思组织如何管理安全。相关研究表明^[2]，通过采用最佳安全措施可以识别和预防事故。有效的安全实践要求管理战略和行动与组织文化保持一致。早期的一项研究表明，有许多因素有助于确定安全管理体系的成功。影响因素包括资源，管理，人员，激励和关系。一些研究表明人员因素是影响安全管理体系成功的最重要因素^[3]。

HSE学术兴趣的发展促进了许多关于建筑业安全状况的研究。这与有关工人懂得HSE的新法规和法律一起促成了积极的变化。同样，也更加关注行业本身的安全性。在重点改善安全状况的措施中；其中之一就是让新毕业的工程师保持行业的吸引力。

3 土木工程师具备HSE的价值

本文调查了毕业的土木工程师是否具备HSE的预期知识水平，技能和一般能力，以及土木工程师毕业后实际拥有的知识，技能和能力水平。在该行业预期的HSE学习成果的十个方面。这些方面包括基本术语，项目的规划和实施，法律法规，风险理解和事故学习，即目前建筑行业对HSE知识，技能和一般能力的期望。对土木工程专业培养计划的调查表明，确保学生达到与行业期望相关的HSE知识，技能和综合能力的预期水平，几乎没有实际的教学。土木工程专业领域培养计划的描述没有规定期望，包括学生应该在毕业时达到的HSE知识，技能或一般能力

^[4]。

由于HSE知识结构不令人满意，这可能意味着一些毕业的土木工程师在HSE方面没有令人满意的知识，技能和一般能力。土木工程专业培养规划应该提供了一个主题，可以满足行业对知识，技能和一般能力的一些期望。HSE培养在土木工程专业领域并没有形成系统构架要求。土木工程师培养没有将此作为该计划的学习成果，但业内人士仍然认为，毕业的土木工程师有一定的HSE知识。为了确保从该计划毕业的所有土木工程师都达到了预期的知识水平，技能和一般能力，建议采用优先顺序将HSE作为强制性学习主题。通过这种方式，每个从该计划毕业的土木工程师都可以了解建筑行业的风险，从而有助于提高行业的安全性并防止施工现场发生事故。

建筑行业内，特别是施工现场的安全工作具有挑战性，因为来自不同公司的许多工人有不同的安全程序和惯例。这也是本研究所做分析的一个印象，即没有共同的期望标准。更加注重确保毕业的土木工程师具备令人满意的知识，技能和一般能力水平，这有助于共同理解哪些因素对于维护建筑工地的安全至关重要。这应该对安全性能产生积极影响。许多毕业的土木工程师直接担任项目经理或密切相关的角色。项目经理是项目成功或失败的关键人物。此外，还有人指出，项目经理在HSE方面的专业度对于施工现场的安全性能至关重要。毕业的土木工程师几乎从他们的职业生涯开始就被赋予了重要的责任，如土木工程师。

因此，对HSE的知识，技能和能力的需求令人满意，水平对于确保毕业的土木工程师充分意识到他们的责任以及施工现场安全工作的重要性非常重要。优先考虑项目经理和工人的态度是确保施工现场保持安全的两个关键因素。积极的安全态度很重要，工人的安全态度可能是提高施工现场安全性的一个因素。通过介绍HSE在施工现场应用产生的效益，可以创建一个关于HSE的积极态度。随着建筑行业继续实现零事故愿景，人类因素得到控制是非常重要的，因为这是一个应该可以控制的因素。研究还表明，人为错误或人为因素往往是事故的原因。因此，从土木工程师运营商开始，正确的能力是重要的。

4 结束语

通过研究分析表明，行业对土木工程师在健康、安全和环境知识上的技能和一般能力与施工现场安全性息息相关，但目前对健康、安全和环境知识上的技能和一般能力的期望与土木工程专业学习结果之间存在差距。然而，这并不一定意味着毕业的土木工程师不了解健康、安全和环境。只是没有对HSE共同标准期去遵循。

目前土木工程专业培养具有HSE方面的工程师的结构不完善，但具备HSE专业知识的土木专业人才对建筑行业的安全保证具有重要意义。

参考文献：

[1] 姜春明, 李奇. 过程安全管理与技术的发展与应用[J]. 中国石油和化工标准与质量, 2007, 27(5): 45- 49.

[2] 张轩铭. GE沈阳子公司EHS文化构建的问题分析及持续改进策略[D]. 东北大学,2012.

[3] 韩小红, 张龙, 季伟. 浅谈HSE管理体系及其推广应用[J]. 科技信息.2009, (07):668-712.

[4] 曹银鸽. 企业HSE管理体系运行影响因素分析[J]. 安全.2009, (02): 34-36.