初中体育教学中的困境探究

初中体育教学中的困境探究

张建荣

新疆生产建设兵团第三师图木舒克市四十四团中学 843806

摘要：随着教育改革的逐渐深入、人们生活质量的日益提升，对身体健康的需求越来越迫切，对体育的教育逐渐关注起来，尤其是青少年的身体素质更是社会未来发展的重要基础。初中阶段的体育课程能够强化学生们的身体素质，因此，加强体育的教育具有为学生身体素质发展打下基础，以及对社会的未来有重要作用。但是目前我国的初中体育教学中还存在一些问题阻碍了学生们身体素质的强化、让体育的教学裹足不前，造成这样现象的重要的原因在于学生对体育的学习兴趣不高，教师的教学方式老旧单一等。本文基于此，探讨目前初中体育教学中存在的问题，然后提出一些解决的措施

关键词：初中；体育教学；困境

引言

随着我国不断的发展，社会的进步，体育学科在近些年来受到的关注度逐渐的增高。体育作为教育体系中守护学生身体健康的重要环节之一，在初中时期指导学生们学习体育，进行运动锻炼，这对于培养学生形成运动习惯、提高学生身体素质有着非常重要的作用。与此同时，进行适当的体育锻炼还能够激发学生们的创新思维能力，缓解学生们的学习压力，帮助学生们形成很好的抗压能力以及增强身体素质。但在目前的初中体育教学中，存在诸多的问题，严重影响体育教学的顺利进行。本文针对出现的问题进行分析，提出一些解决的办法。

一、初中体育教学中的困境分析

（一）体育设施的缺乏

体育设施作为教师进行教学的重要工具，在体育教学的过程中，需要运用到教学的设施才能开展体育的学习，比如在教学生打篮球、颠排球的课程内容中，篮球以及排球都是非常重要的教学工具，若是没有这些教学工具，那么实现体育的教学是非常困难的。教学设施的运用不仅能够激发学生们的学习兴趣，更是能够提升体育教学的效果，提升学生们的身体素质。但是实际的体育教学中，在一些乡镇的学校，他们的体育经费不足，体育的设施不够完善，这样导致体育的课程无法正常的开展^[1]。

（二）体育教学的方式老旧

虽然目前人们越来越重视体育的教育，同时将非常多的素质教学理念融入教学的过程中，但是在实际的体育教学的过程中，教师们还是使用传统的教学方式来进行教学，未能将新的教学理念彻底的贯穿至实际的教学中。造成这样现象的原因在于一些教师们深受传统观念的影响，在对学生们开展教学的过程中，一直使用传统的教学模式，他们没有创新，不仅对教学的效果有不利影响，还使学生们对体育课程的兴趣下降。

（三）学生们学习体育技能减少

在新课标中，对体育教学的要求是将学生的快乐与健康放在第一位，对具体的教学内容没有限制。但在实际的教学过程中，这个教学的目标总会被教师忽略，还有些教师对其进行了错误的理解，在教学的理念中倡导学生健康体育，在教学的过程中过度的关注学生的安全问题，体育课程中，教师严禁学生们去触碰一些体育的器材，在教学的过程中还融入了很多与教学无关的内容，比如让学生们劳动或者游戏。还有一些教师对快乐的定义也过度理解，在体育课程中让学生们自由玩乐，但这种方法仅仅让他们实现了快乐而对其体育的锻炼技能没有任何的掌握。

二、改善体育困境的措施

（一）加大体育设施的投入

让初中的每所学校之间相互进行考察、学习，对于设备不完整的学校及时的进行补充，学校通过不断完善体育场的设施建设，为学生创建一个良好的体育教学氛围。同时学校也要注意对体育设备的维护，定期的派人进行检查，这样能够确保体育设施的安全性以及设备的使用日期的长久性，从而减少不必要的一些经费开支。学校需要对体育的教学重视起来，这样才能引导学生重视体育的教学。学校可以通过举办各项体育运动活动、比赛等提升学生对体育运动的兴趣，从而让学生通过体育的锻炼达到强身健体的效果，养成良好的体育运动习惯^[2]。

（二）教学理念的创新、提升教学水平

体育的教学区别于其他各科的教学，它不仅仅是对体育知识进行讲解，更重要的是体育运动的技巧示范，让学生练习，通过不断的练习掌握运用技巧。教师需要更新教学理念，若一直运用传统的教学理念来进行教学，那么学生们上课的积极性不高，会影响到体育课程的教学质量，并且会严重的影响到初中体育教育的发展。为了能够保证教学的效果，提升教学的水平，需要学校指导体育教师改善教学、教育理念。比如在教学的过程中体育教师不仅需要指导学生们了解体育的重要性，同时让学生们通过体育课程而爱上体育，养成运动的好习惯，提升学生的身体素质，教师针对不同的学生开展不同的教学指导，最终促使学生拥有终生体育运动的意识。

三、结束语

总而言之，初中体育教师教学的过程中，虽然目前面临着诸多的困难，但是只要教师能够改善自身的教学观念、教学的方式进行创新、对学生进行针对性的教学指导，学校加强对体育教育的重视，完善体育设施，这样能够极大促进学生学习体育的兴趣，提升学生的身体素质，同时促使教学的质量得以提升。

参考文献

[1]陈双娣.基于新课改下的初中体育教学困境分析和应对措施探究[J].文理导航, 2017(14):75.

[2]李庆芝.新课改背景下的初中体育教学困境和解决对策[J].新校园，2017,(1).