浅谈中职电子技术技能型人才职业特质的培养

浅谈中职电子技术技能型人才职业特质的培养

孙武

青岛市城阳区职业教育中心学校

摘 要：近年来，我国电子技术产业在不断的发展，互联网进程也在不断的推进，有效地促进了信息技术的进步和发展。社会对电子技术技能型人才的需求也在不断上升，中职院校更是要加强对于电子技术技能人才的培养。教师是人才培养的重要人物，要根据这个职业的特质进行培养，了解职业的具体需求，再结合有效的教学方法，更好地促进人才的培养。本文主要是基于中职电子技术技能型人才职业特征的培养来进行阐述的，旨在提高他们的职业水平。

关键词：中职教学；电子技术；技能人才；职业特质

现在许多中职学校都开设了电子技术课程，传授学生相关的电子技术知识，更好地适应现代社会的人才需求。每一个职业都有特殊的职业要求，相关工作人员要具备职业素养，服从自己工作的相关准则和条例，创造出更多有用的价值。教师在人才培养中有重要的作用，可以促进各种教学计划的开展，指导学生相关学习的进行，帮助学生培养和树立各种职业特质。教师要认识到自己的责任与任务，不断的提高自身的能力和水平，不断地进行电子技术相关知识的学习，更好的充实和丰富自己。本文主要从中职电子技术技能型人才职业特质的内涵、培养方法的进一步论述，目的是为现代社会培养更多适用的人才。

1 中职电子技术技能型人才职业特质内涵

我国进入了互联网时期，对于人才的需求也发生了变化，现在社会更多需要电子技术技能人才。各个学校也更多的向电子技术人才培养靠近，开设了各种不同的学科，更好地促进相关人才的培养。在对中职电子技术人才进行培养时，要充分考虑他们的职业特质，在提高学生相关能力水平的时候，要保证他们具备该行业的职业特征。这样他们日后进行工作时，才能更好的投入到相关工作当中，更好地为社会创造出更多的价值。职业院校要进一步的保证职业与岗位的配合，要让学生能够最大程度地胜任岗位的要求，满足岗位所需要的各种技能，这样才是中职院校教育的目的和根本。对于学生职业特质的培训要讲究一定的灵活性，学生的岗位随时会发生变动，他们也要进行一定的转化，不能局限在一定的空间内。职业特质就是要具备自己所从事行业的各种要求、技能和职业素养。电子技术技能型人才就要相关的职业特质，这样才能不断地向精英化人才靠近。

2 中职电子技术技能型人才职业特质的培养

2.1 教学内容的组织与选择

教师要特别注重教学内容的组织与选择，中职教师在选择教学内容时，一定要契合电子技术的相关内容，最大程度上与课本内容相匹配，再结合相关的案例和知识进行拓展，更好地培养中职学生的技能和知识。就是要了解各个相关的电子技术企业的需求，了解他们提出的各项规章制度与发展方向，将其与学生的教学方向相匹配。并且教师要把课程分为几个不同的部分，既要注重对于学生电子科技相关理论知识的培训，也要培养他们更多的操作的技术和实践方法，还要对他们相关的职业素养和要求进行一定的培训。让学生能够更好地运用自身的理论知识与技术完成相关职业任务，更好地适应社会发展的需求和方向。

2.2 过程导向的教学策略

在进行学生职业特质的培养时，要采用有效的方法和策略。电子技术技能型人才职业特质的培养讲究遵守特定的方法和规章，严格遵守相关的流程进行操作。所以教师在开展教学导向工作时，要让学生先了解相关的工作流程和规定，然后再按照顺序依次的进行操作，严格遵守电子技术行业的相关规定和要求。在过程导向教学中，表现让学生学习相关的理论知识，学会认识相关知识和任务，然后再让学生对相关任务内容进行有效的分析，采取一定的方法和措施进行操作，最后整体完成整个任务，养成学生良好的职业习惯和素养。

2.3 专业师资队伍的建设

教师也要不断地进行学习，提高自身的业务能力和技巧。中职教师是学生职业特质培养的关键人物，中职教师要不断地学习和了解社会发展的具体动态，还要了解相关电子技术企业的要求和目标。不断的将这些知识和内容融入到教学当中，培养学生的职业特质，让他们能够更好地适应企业和社会，让他们步入社会以后能够更好地从事相关职业。

2.4 实训基地建设

对于学生职业特质的培养一定离不开具体的实践，只有让电子技术技能型人才进行相关的实践，才能让他们了解到职业的特质，让他们依据这个方向不断的提升和完善自己。学校要建立相关的实训基地，为学生创造一定的实践场所，让学生有更好的机会进行职业学习。只有参加到具体的实践当中，他们才能对职业特质有深刻的认识和理解，才能更好的提升他们相关的职业素养和技能水平。

3 结束语

总而言之，对于现代社会而言，电子技术技能型人才的培养非常重要，要注重培养他们特有的职业素养和特质。教师要充分认识了自身的责任，采用有效的方法和教学策略，在教学内容组织与选择上更加科学客观，开展导向性教学，让学生更多的进行实践操作。教师也要进行学习，提高自身的业务能力，建立一定的实训基地进行操作，让更多电子科技人才能够诞生。这样也能够有效地推动互联网时代的发展和进步，更好地迎合我国发展的潮流。

参考文献：

[1] 黄芝焕.中职电子技术应用专业学生操作技能培养研究[J].现代商贸工业,2018(13):196-197.

[2] 马冰洁.浅谈如何在中职电子技术教学中提高学生职业素养[J].科技资讯,2019(18).

[3] 郭小强.浅谈中职学校电子技术专业教学方法的改进[J].现代职业教育, 2017(8).