探讨在高血压护理中应用健康教育的效果

探讨在高血压护理中应用健康教育的效果

翟志平

淄博市级机关医院 山东 淄博 255000

摘要：目的：探讨在高血压护理中应用健康教育的效果。方法：选取2017年6月~2018年5月在我院治疗高血压的48例患者作为本次研究对象，并按照入院先后顺序将所有患者随机分为对照组（常规护理）与观察组（常规护理结合健康教育）各24例。比较分析两组患者的血压改善情况以及健康教育的效果。结果：比较两组患者护理前的血压，差异不显著（P>0.05），而护理干预后观察组患者明显优于对照组，差异显著（P<0.05）。另外比较两组患者护理之后的健康教育效果，观察组的优良率为95.83%，明显优于对照组的79.17%，差异显著（<0.05）。结论：在高血压患者的护理过程中应用健康教育，有助于患者及时掌握疾病的相关知识，并自主采取有效措施控制血压，临床中值得应用推广。

关键词：高血压；护理；健康教育

前言

高血压是当前临床中非常常见的疾病，同时容易因为患者自身不注意而引起其他并发症。一般来说，高血压治疗周期长，患者长期需要接受药物等治疗措施。研究发现，许多不了解高血压发病机制的患者容易产生消极心理，且逐渐会不再重视血压的控制，基于此类问题，应加强患者及其家属的健康教育工作^[1]。本次研究主要以我院48例高血压患者作为研究对象，探讨了健康教育的应用效果。具体报道如下：

1. 资料与方法

1.1一般资料

选取2017年6月~2018年5月在我院治疗高血压的48例患者作为本次研究对象，并按照入院先后顺序将所有患者随机分为对照组（常规护理）与观察组（常规护理结合健康教育）各24例。对照组患者中包含男女各12例，患者年龄为47~79岁之间，平均年龄（57.8±4.3）岁。观察组患者中包含男性14例，女性10例，患者年龄为48~18岁之间，平均年龄（56.9±4.5）岁。比较两组患者的性别和年龄等基本资料，组间差异不显著（P>0.05）。

1.2方法

对照组24例患者采用常规护理方式，整个护理工作涉及患者的用药指导、心理疏导以及身体指标检测等。

观察组患者在常规护理的基础之上结合健康教育的相关措施：首先定期展开健康讲座，由院内的主疗医生现身讲解，让患者及其家属充分了解高血压出现的原因以及具体的治疗方式，帮助患者重塑自信。其次护理人员加强与患者的交流沟通，及时掌握当前每位患者的心理状态，对个别心理负担过重的患者进行心理干预，鼓励患者坚持下去，以乐观的态度看待疾病，不断增强患者的心理素质。另外，邀请曾经在本院就诊治疗的患者来院说教，让他们结合自身的经历讲述血压的控制办法，为观察组患者坚定战胜疾病的信念^[2]。

1.3观察指标

（1）护理前后，测量并记录所有患者的血压水平。（2）自拟题目，调查每位患者对高血压这一疾病的认识，实行百分制。最终的调查结果分为优秀（85~100分）、良好（60~85分）和一般（<60分）这三个等级标准。

1.4统计学方法

本次研究所得的所有数据采用统计学软件SPSS20.0处理，用平均数±标准差表示患者的血压，采用t方法检验。用百分数表示患者对高血压相关知识的掌握情况，采用X²检验。若最终检验结果显示P<0.05表示两组之间的数据差异具有统计学意义。

2. 结果

2.1两组患者护理前后的血压指标比较

比较两组患者护理前的血压，差异不显著（P>0.05）。比较两组患者护理干预后的血压水平，观察组患者明显优于对照组，差异显著（P<0.05）。详情见表1。

2.2两组患者护理之后的健康教育效果比较

比较两组患者护理之后的健康教育效果，观察组的优良率为95.83%，明显优于对照组的79.17%，差异显著（<0.05）。详情见表2。

3. 讨论

相关研究表明，患者对自身疾病的认知会直接影响最终的治疗效果。以高血压的治疗与护理为例，医护人员必须采取有效措施如健康教育的手段让患者充分认识到疾病的产生原因、影响因素以及控制的方法^[3]。本次研究结果显示，进行健康教育的观察组患者的血压控制相对对照组更好，差异显著（P<0.05），且患者对疾病的相关知识掌握的更加优秀（P<0.05）。这也就是说，患者在了解了疾病的相关知识之后，能及时改掉对疾病的错误认识，从而采取积极的态度面对治疗过程，最终达到控制血压升高的目的。

综上所述，在高血压患者的护理过程中应用健康教育，有助于患者及时掌握疾病的相关知识，自主采取有效措施控制血压，临床中值得应用推广。

参考文献

[1]徐凤华. 高血压护理中健康教育的应用效果观察[J]. 中西医结合心血管病电子杂志,2017,5(27):105+107.

[2]王玲玲. 健康教育在高血压护理中应用的效果分析[J]. 中西医结合心血管病电子杂志,2018,6(23):11+14.

[3]李玉萍. 探究健康教育在高血压护理中的效果[J]. 中西医结合心血管病电子杂志,2016,4(21):108-109.