儿童青少年糖尿病特异性生活质量量表的汉化及信效度分析

(整期优先)网络出版时间:2020-08-10
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摘要目的翻译汉化儿童青少年糖尿病特异性生活质量量表(Pediatric Quality of Life InventoryTM 3.2 Diabetes Module,PedsQLTM 3.2-DM),并对其信、效度进行分析。方法遵循Brislin翻译原则,由2名硕士毕业的主管护师分别对源量表进行翻译,由2名研究生毕业且有海外留学经历的护理专家对量表进行回译,通过预调查对量表进行语义调适。采用便利抽样法,选取2019年3—8月在烟台及青岛市三甲医院内分泌及儿科就诊的175例儿童青少年糖尿病患者进行调查,最终纳入175份有效量表,分析修订量表在儿童青少年糖尿病患者中的信、效度。结果中文PedsQL TM 3.2-DM共有33个条目,包括疾病相关症状、治疗依从性、疾病担忧感、沟通与交流4个维度。中文PedsQL TM 3.2-DM的Cronbach's α系数为0.927,4个维度的Cronbach's α分别为0.885、0.910、0.828、0.798。经专家小组评定,中文PedsQL TM 3.2-DM的内容效度指数为0.97,各条目的内容效度指数为0.80~1.00。探索性因子分析共提取出4个因子,累计方差贡献率为59.539%,且各条目在其公因子上的因子载荷均>0.4。结论中文PedsQL TM 3.2-DM信、效度良好,可作为8~19岁儿童青少年糖尿病患者自我评估其生活质量状况的简易工具。