浅谈高中 英语话题作文的写作方法

浅谈高中 英语话题作文的写作方法

向洪强

云南省彝良县第二 中学

摘 要：话题作文是高中英语考试中非常重要的写作能力考查形式,它对于考查学生英语综合表达能力和创新能力具有一定的作用。英语话题作文是目前高中英语考试中比较常见、流行的写作能力考查方式，一些如学生的“网瘾”、“假期补课”、“在校园使用手机”、“吸烟”、“早恋”、“环境保护”、“网购”以及“社会和谐发展”等问题，都已经成为了命题专家关注的话题，因此写好英语话题已经成为考生取得优异考试成绩的关键环节。本文通过对话题类作文概念的介绍,结合话题作文的特点，提出具体的写好英语话题作文的方法策略，旨在为教学一线的教师提供有益方法,以帮助学生提高话题类作文的写作能力。

关键词：高中英语 话题类作文

一、话题作文的概念 　　“话题作文”，就是由命题老师给出一个社会热点话题，然后学生以这个话题为中心来进行选材写出文章，在写话题作文时，学生可以提出自己的观点，在内容和体裁上均不受限制。由于话题作为具有开放式的特点，既可以反映学生的英语学习能力也能表现学生的创新能力，与命题作文相比，可以给考生提供更大的写作空间和发挥余地。 二、话题作文写作的六个要点

（一）书写——要漂亮清晰（Great hand-writing） 　　由于清晰的书写是英语文章“美丽的嫁衣”，所以，要想提高作文给分档次不但要写出内在质量很高的文章，还要在平时的一点一滴中锤炼外在形象——书法基本功，这样才能给予阅卷老师良好的第一印象，使阅卷老师愿意花时间仔细阅读这篇作文。如果这篇作文具备相当的质量，就可以在同等质量的作文中脱颖而出，因而在写英语作文时我们首先要注意的问题便是漂亮而清晰的书写。

（二）导入——要简洁精巧（Perfect Leading in） 　　导入部分为文章的第一自然段，这个段落相当于一个人的头颅，俗话说“人无头不走、鸟无翅不飞”，是否能写好文章的第一段落对文章的整体质量的优劣有着至关重要的影响，因此导入要精巧，学生必须开动脑筋，紧紧围绕中心话题，以简洁精炼的几句话将作文的主要内容进行一个总结，让阅卷老师了解你的写作目的，其次还要巧妙的以一种制造悬念的形式引出下文，吸引阅卷老师的阅读兴趣，使之产生一睹为快的欲望。

（三）扩展——要合理有序（Reasonable Enlargement） 　　扩展部分主要指文章除开头和结尾以外的段落，既是全文的主体部分，也是整篇文章的重心所在，如果用人作比喻，第一自然段相当于人的头颅，那么这一部分就相当于人的身体，所以，对于这一部分，学生应结合所给的话题进行研究分析，做到对主题内容的合理扩展，在合理运用数据、论证等实际材料的同时，逐渐表明自己的观点。 （四）结尾——要完美简洁（Beautiful ending） 　　学生在书写话题类作文的结尾时，常常面临两个问题：其一是结尾过于拖沓、啰嗦，不能对全文起到有效的总结作用；另一个问题是一些学生在结尾段无话可说。究其原因是学生在写作时头脑中没有清晰的思路。结尾部分是文章的第三自然段相当于一个人的两条腿，所以结尾要干净利落不拖泥带水，既要表明自己的观点，有很深的见解，还要能给读者以启发，引起读者的深思，因而在结尾部分，学生必须具备良好的总结归纳能力，用简练的语言将自己的观点进行阐述，并提出具体的例证，使观点具备很强的说服力和引发思考的能力。 （五）漂亮的文笔和优良的遣词造句能力 　　为了使文章在阐述观点和哲理的同时具备良好的可读性，就要求学生具备良好的文笔写作水平和遣词造句的能力，所以，学生在写文章时，首先要注意运用多变的句型，就像炒菜要放全作料才有味道，精雕细酌后才能“出锅装盘” 一样。作文的句子也应该丰富多彩，学生应在使用简单句的基础之上，努力使用一些较高级的句式如状语从句、定语从句、倒装句、强调句式、非谓语动词等句型来提高自己文章的水平，使自己的文章更具可读性；其次，还要善于使用一些相关的谚语、歇后语和名人名言等来使文章增色，更具说服力。例如：Rome was not built in one day.（冰冻三尺非一日之寒）； Practice makes perfect.（熟能生巧）等；另外，为了增强文章的逻辑性及层次关系行文中也应多用一些“小品词”对扩展部分精心包装，如：firstly、secondly、thirdly、 What’s more、 besides、 moreover、 on the one hand、on the other hand等，这些表示时间和逻辑顺序的词语会使整篇文章层次鲜明。

（六）避免过度套用写作模板

很多学生在英语考试之前倾向于背诵一些写作的“黄金模板”、“高分模板”等写作模板。这些写作模板对于快速提高作文分数具有一定的作用，但是切不可普遍使用，因为随着阅卷老师近年来批阅了过多利用写作模板写出的文章，在看到有模板倾向的作文就会下意识地给出一个平均分甚至低分。因而学生在写话题作文时一定不能单纯地套用模板，这样单一的模式容易造成写作内容与话题不和谐的问题。所以，在平时的学习中，教师可以让学生有选择性的积累一些优秀的词句，而不是单纯地背诵写作模板。 三、范文点评加深写作技巧 　　话题：随着网络的发展，人们消费观念转变，购物方式也在悄然地发生变化。“网购”成为一种时尚，越来越多的学生也正加入到网购群体中。请你根据以下表格的提示，写一篇网上购物的文章。

　　注意：1.所表述的内容必须包含表格中的所有方面；

　　 2.80个词左右，开头文章已给出，不计入总词数。

　　参考词汇：网购 shopping online; 避免做某事 avoid doing sth; 商品 goods; 导致 cause 　　范文： 　 With the development of the Internet, many people are used to shopping online. It has become a fashion in our daily life. Some of us students also join the group.

　　Shopping online has many advantages. Just by a click of the mouse, you can buy what you’re interested in without going outdoors. You can avoid getting tired and being trapped in the crowded people and cars. It can save too much time. When shopping online, you can choose from more varieties of goods, whose prices are generally lower. But its disadvantages are obvious, too. On the one hand, it’s very easy for you to buy goods different from the pictures you see on the Internet. On the other hand, shopping online may cause people to buy goods that are not badly needed. That’s a waste of money.

　　Every coin has its two sides. But all in all, I love shopping online.

　　点评： 　　这篇文章是一篇学生佳作，文章运用“三段论”的形式，首段导入部分开门见山，中段扩展部分有理有据，结尾收尾部分构思巧妙。该篇文章句型结构多样：运用了简单句、并列句、复合句。文中运用了非限制性定语从句、非谓语动词等较高难的句式，显示了学生扎实的写作功底。尾段里用了“任何事物都有两面性”这一谚语，增强了文章的说服力。美中不足的是该文章字数应适当压缩。该篇文章属于A类文。 　　从上面的范文和教师评语，我们不难看出，一篇好的话题作文首先要逻辑清晰、思路分明，运用“三段式”的写作形式将文章进行总—分—总，让读者一目了然整篇文章的结构：要有精巧的开头，向读者展示整篇文章的中心和写作目的，合理的扩展，客观具体的向读者展示现存于社会上的不同观点，漂亮的结尾，提出例证表明自己的观点；其次还要注重遣词造句，运用多样性的句型和相关引用语句来使自己的文章在文采上更提升一个档次，在表达意思上更具说服力。 　　四、结束语 　　英语话题作文的写作水平的提高不是一蹴而就的，需要长时间的知识、词汇积累，学生们要多阅读一些精彩的范文，积累一些经典的语句，掌握不同句型的使用方法，来为自己的作文添彩，使自己的文章在众多文章中脱颖而出。

参考文献：  1.刘金明;曾小鹂;;新课程标准下的高考英语写作能力测试研究[J];当代教育理论与实践;2010年01期

2.王媛媛;当前高中英语写作教学系统式行动研究[D];鲁东大学;2013年