合肥市西园新村小学南 校 汇林校区 合肥市第八中学 安徽省 合肥市 230000 引言: 2020年春节在全国范围发生了新冠状肺炎疫情,因疫情的影响,全国中小学 不能正常开学, 同学们也正在经历着一个特殊的假期,为了保证同学们 的健康及学习稳定,降低疫情扩散,全国上下同时开展了停课不停学的活动,在这种特殊的情况下,作为学校的德育部门更应克服困难积极的组织和开展有意义的少先队活动,做好活动的 组织者与领导者。当前 疫情情况下,学生成为了一个个独立的个体,不能把他们组织在一起开展少先队活动,那么我们就要利用现有的条件的去组织开展活动,让队员们在家也能投入到少先队的学习中去,让他们 亲身的体会到在国家遇到困难时,我们作为祖国的接班人,应该如何去做?
一、新冠状肺炎情况下,开展少先队活动面临的问题
开展少先队活动,是在学校以及少先队辅导员的组织帮助下,开展各种生动活泼的,富有意义的,对内各种文体活动。辅导员辅导少年儿童学习共产主义知识,培养他们的高尚品德,在日常教学中,大部分活动都是集体活动且在室外进行。疫情下队员无法集中,老师也不能面授去组织活动,同学们也想积极的开展,并参与到一些有意义的活动中去,但是没有老师的组织想达到一定效果很难,这就要老师通过其他途径来组织开展少先队活动,让我们的小小接班人能够投入到这场抗疫战斗中去,让他们认识到在国家遇到困难时,我们应该如何做。
二、新冠状肺炎疫情下,开展少先队活动的策略
1、利用网络上好开学第一课,
当今是网络发达的时代,我们的生活与网络密切相关,各种办公软件、平台、网站公众号等都成为当前时尚的办公设备,在这种特殊的环境下我们更要利用这些技术和平台来组织开展活动。
例如:三月初全国统一开始进行网络授课,为了让同学们向平时正常开学一样开展升旗仪式和开学典礼,我们经过精心的准备大队辅导员老师通过视频素材在大队委的带领下进行升国旗,唱国歌,敬队礼,让每一个同学都知道,开学的延期不代表学习延期、活动的延期,在这种特殊的开学典礼下,让同学们更加的深刻地体会到我们少先队的神圣,祖国的伟大,以及在灾难面前全国上下同心协力,我们更加意识到作为祖国未来的接班人肩上的责任是如此重大。
利用微视频有效指导学生开展活动
新冠状肺炎疫情下,为了让同学们能够有效地参与到少先队活动中去,进而保证活动顺利,有意义且很好的开展,大队辅导员要充分的利用电脑,手机等一些设备给同学们开展网络活动,组织介绍,让队员搜集相关疫情的报道,如可以组织队员进行身边事迹的收集,让他们通过网络新闻等了解在前线战斗中的英雄们,主持一些少先队的绘画比赛,让同学们通过绘画表达对一线工作者的敬意,这些活动让队员深刻地意识到他们的伟大。
例如为了让同学们了解和防护新冠状肺炎,大队辅导员制作了《如何消灭小怪兽、日常生活要防护》微视频,同时我们五年级的一个大队委还自己录制了《勤洗手来戴口罩,细菌病毒全挡掉》的微视频,该队员通过自己的亲身示范详细的向同学们讲解了洗手的步骤和戴口罩的正确方法。
疫情当前,每天感染病毒的人数都在上升,全国上下数千万的医生、警察、社工、自愿者奋战在一抗疫线。在这种特殊的时期我们虽不能到一线战斗但是我们也会参与到其中,在大队辅导的组织下我们少先队开展了一次录制《向一线工作者致敬》微视频主题活动。在视频中同学们通过演讲、手抄报、朗诵等等向一线工作者们致敬,这些视频在学校网站、公众号及班级群进行宣传,让更多人通过不同平台看到同学们的作品,让更多的人参与到这场抗击疫情的战斗中去。
利用网络反馈总结
新冠状肺炎疫情下,教师和学生无法面对面交流和沟通,互联网的便捷性为活动的开展提供了可能。大队辅导员在组织学生开展家庭式少先队活动时,可以提前在网上搜集一些相关的新闻事迹及其他媒体的综合报道,然后将其展示给学生,让他们根据活动的主题自己去寻找资料或者发挥自己的主观能动性来组织完成小队活动。对于活动完成好、参与积极的小组和队员,教师在及时给出评价的同时将这些优秀的作品通过各级平台推送出去让更多同学了解参与,等疫情结束开学后给予这些同学予以表彰。通过这样的方式让学生在身心愉悦的情况下巩固所学的知识。大队辅导员在指导的同时还要引导学生自己去发现身边更多有价值有意义的事迹,让我们在疫情期间开展更多有意义的少先队活动,让同学们通过自身参与去感受我们祖国的强大,人民的团结。
结语:
开展少先队活动多种多样,当前新冠状肺炎疫情下,学生无法回到学校学习。为了学生的身心健康,学校德育处要根据当前的形式和学生的特点安排合理的少先队活动,使学生参与到活动中来,培养学生爱国主义精神,使学生得以健康全面发展。
作者简介:
曾玉叶1986.6,女,汉,湖南省邵东市,合肥市西园新村小学南校汇林校区,大队辅导员,小学一级,学士学位,学校德育工作。
何彪 男 1986.11.汉、安徽蚌埠,合肥市第八中学,230000.中学高级、学士学位、合肥市十大教育新闻人物