福建省泉州市永春县东平中心小学 362600
摘要:少先队品牌活动是少先队活动的重要组成,在少先队活动实施过程中起着重要作用。在本文中,本人将以“红领巾相约中国梦”为例,就如何完善主题队伍,建构少先队活动品牌,驱动少年儿童有效发展进行详细说明。
关键词:少先队;主题队会;活动品牌;实施策略
《少先队活动课程指导纲要(试行)》为少先队活动课程的开发和建设提供了明确的标准,在完善少先队活动课程建设方面起着重要的作用。其中明确指出,要大力建设少先队活动品牌,驱动少年儿童体验多样活动,帮助少年儿童实现健康发展,促进中国人特色社会主义事业有效发展。众所周知,“红领巾相约中国梦”是对少年儿童的思想洗礼,便于少年儿童塑造健康思想。基于此,我们在建设少先队活动的时候,以“红领巾相约中国梦”为主题,建构少先队活动品牌,以完善的主题队徽,驱动少年儿童踊跃参与,且通过发挥主观能动性,意识到个人的美好生活是以祖国的兴旺发达为基础的,不断地增强家国意识,树立社会主义现代化理想,形成浓浓的爱国、爱家之情。完善主题队伍的做法如下:
一、以少年儿童为中心,促进个性发展
少年儿童的发展是完善主题队会,建设少年活动品牌的出发点和落脚点。因此,在实施“红领巾相约中国梦”此少先队活动品牌的时候,我们以少年儿童为中心,组织多样活动。具体地,指导少年儿童通过参与少年队活动进行自我教育。一方面,少年儿童在自我意识的不断发展下,自己的事情自己做,充分地发挥主观能动性,做力所能及的事情,通过切身体验,获取高尚的思想认知,践行良好的道德行为。另一方面,发挥榜样带头作用,由大队长、中队长和小队长,以良好的行为,指导和熏陶其他队员,使其他队员在榜样的示范下,变得自理、自强。
此外,少年儿童爱玩、爱动,在完善主题队会的过程中,我们还要设计多种多样的活动,淡化说教,使少年儿童借由切身的体验,自主地探寻到有价值的内容,受到良好的熏陶。比如,我们在建设少先队活动品牌的时候,组织了《找找我们身边的共产党员》此活动,驱动少年儿童,回归生活,从周边入手,挖掘共产党员资源,学习共产党员身上的美好品质,从而在感知共产党员就在我们身边的同时,汲取共产党员身上的营养,塑造自我,实现个性发展。
二、以仪式教育为重点,增强组织认同
少先队,首先是一个集体,不仅需要少年儿童树立集体意识,还需要他们在不断的实践过程中,循序渐进地增强组织认同感。仪式教育是少先队活动的重要组成部分,在促进少年儿童健康发展的过程中起着重要作用。仪式教育包括的内容是多种多样的,如,传统节假日的时候所组织的入队仪式、离队仪式等。再如,活动品牌建构过程中,所组织的包括出旗、唱队歌等一系列活动在内的少先队礼仪。这些活动的实施,不仅可以使少年儿童通过切身体验,塑造良好行为,还可以潜移默化地增强组织认同感。因此,在组织“红领巾相约中国梦”少先队活动的时候,我们立足目前少年儿童缺乏纪律性、组织性的问题,组织多样活动,渗透仪式教育。
具体地,在活动实施过程中,我们按照出旗、唱队歌、鼓号、呼号等少年队仪式,对少年儿童进行训练。比如,在实施出旗是活动的时候,我们将出旗的要求明确地展现出来,使参与活动的少年儿童建立正确的出旗认知。接着,则采用榜样示范的方法,做出正确的出旗示范,驱动参与活动的少年儿童,模仿。之后,则组织系列活动,驱动全体少年儿童参与具体活动,使他们学以致用。如此组织活动,不仅可以使少年儿童受到仪式教育的熏陶,还可以使他们潜移默化地增强组织认同感,一举双得。
三、以大政方针为指导,注入时代特征
到目前为止,少先队组织已经发展了70多年了,在历史进程的过程中,少先队品牌活动正在逐渐地完善,且成为极具影响力的一项活动。历史是在不断发展着的,对少年儿童的发展要求也是在不断变化着的。所以,在实施少先队品牌活动的时候,要紧抓时代发展潮流,紧随党的步伐,组织多样的活动,驱动少年儿童与时俱进,真正地成为社会主义的接班人。比如,在十八大之后,我们高举中国梦的旗帜,立足时代发展潮流,我们组织了“红岭巾相约中国梦”的活动,并以此为切入点,组织系列活动,使少年儿童把握时代发展潮流,同时通过切身实践,树立正确的思想认知,成为社会主义事业的接班人。
总而言之,在新时期,我们要立足时代发展潮流,积极地组织多样的主题队伍,建设少先队活动品牌,驱动少年儿童体验一系列活动,塑造良好思想认知,践行良好行为,实现健康发展。
参考文献:
[1]宋岩,潘宝红.依托少先队活动课开展品牌活动的实践探索[J].少年儿童研究,2019(11):25-29.
[2]任文娟.打造特色品牌活动 加强少先队组织建设[J].新课程(小学),2019(02):210.