高校工程修缮管理的现状与对策研究

(整期优先)网络出版时间:2021-01-25
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高校 工程修缮管理的现状与对策研究

彭群丽

桂林理工大学 广西桂林 541004

摘要:在时代的快速革新下,对人才的需求不断增大,为了改善学生的学习与生活环境,提升区属高校办学质量,培养出更多高质量人才。区属高校每年都会修缮工程,拿出一些专项资金。区属高校修缮工程能够消除安全隐患,使区属高校的美观程度得到进一步提升,在区属高校发展中尤为关键。但现阶段,区属高校修缮工程中依然面临着诸多管理问题,如监督管理不到位、修缮人员管理不强以及管理制度不健全等,阻碍了工程的开展。基于此,本文将针对区属高校工程修缮管理展开一系列分析,首先探讨了区属高校工程修缮管理现状,其次提出了有效的管理对策,以期能为相关业界人士提供些许启示。

关键词:区属高校修缮工程;管理现状;对策



前言:我国区属高校每年都可以获得“中央高校改善基本办学条件专项资金”。由于区属高校每年的修缮经费涉及到诸多内容,大到图书馆的修缮工程,小到校园内水泥马路上的坑洞,支出都是居高不下,需要依靠项目资金开展修缮工程。但在实际工程开展中,通过分析当前管理现状得到,依然存在一些问题,对区属高校修缮工程效果与效率造成了直接影响,并且区属高校的信誉也会受到一定损坏。所以,必须深入分析当前区属高校修缮工程管理现状,掌握管理中遇到的问题,采取切实可行对策,这样才能为修缮工程的顺利开展保驾护航,从而全面提升区属高校修缮工程的整体建设质量。

1区属高校修缮工程简析

1.1区属高校修缮工程范畴

区属高校的修缮工程主要指宿舍建筑、学生餐厅、浴室及与学习有关的各项基础建筑维护工作。在为学生提供便捷的生活服务的同时,还需侧重对校园环境和服务质量方面的追求,为学生提供更加怡人的学习环境,加强校园体育设施及制冷制暖设备的建设力度,从而整体提升校园工程的质量。

1.2区属高校修缮工程特点

区属高校修缮项目的特征主要体现在:一是辐射范围更大。这个工程包括与教师及学生生活、学习等方面相关的各方面,基础设施及文化建设等方面均始于修缮项目的范畴。二是修缮所涉及的人员和情况复杂程度更高。工程前期需要谨慎规划,经过审计后方可开展实施。建设的过程中也需实施有序的监管,完成施工后需通过验收方可投入使用。

2区属高校修缮工程管理现状

2.1修缮管理制度尚未完善

当前,多数区属高校不具备校内施工团队,因此完成修缮工程需要面向社会招标,外聘施工方完成项目的实施。而区属高校并未形成较为系统和严谨的制度,从而在工程实施和监管方面略显不足,对工程的质量保障也难以实现。即使有些区属高校形成了内部的工程修缮与管理制度,但从实施效果看也并不理想。

2.2修缮工程审计、监督不足

独立而客观的审计工作是保障修缮项目高效实施的保障。当前区属高校、政府和施工方的关系还未达到和谐统一的水平,各方的需求也难以得到有效的满足。区属高校应以国家政策为指导,对校内的修缮工程进行有效的监管。但修缮工程实施环节较为分散,且涉及的项目较为庞杂,资金数目也较大,这便对工程前期和进行中的审计工作设置了较大的障碍,使修缮项目施工明显缺乏有效的监管。

2.3修缮的管理人员能力不足

区属高校修缮工程应按照既定的规范实施,同时分配高水平的管理人员负责规范的监督与执行工作。由于项目实施过程较为分散,由此便需管理人员具备更高的认真和细致能力。但从实际情况来看,参与修缮项目管理的人员存在监管力度不够或者重视不足等情况,个人素质也相对偏低,导致能力和素质无法满足工作的需要。对此区属高校管理人员也未给予更高的重视,因此在人员的培训和任命方面也存在一定的疏漏,这些都会对修缮工程的实施效果产生直接的影响。

3区属高校修缮工程管理对策

3.1搭建区属高校修缮工程管理大数据平台

区属高校修缮工程管理需要搭建大数据平台,邀请工程涉及的各个院校管理人员共同参与进来。通过将区属高校不同部门所收集到的修缮信息和需求输入大数据系统,然后进行大数据运算和资源整合,能够更好地确定施工的先后顺序以及资金分配等。这样一来,不仅能够提升区属高校修缮工程管理的科学性和合理性,还能够避免施工冲突,对于工程质量的提升具有重要价值。在大数据平台的支持下,区属高校修缮工程相关管理人员还可以借助互联网共同监督工程施工情况,一同讨论施工方案和工程管理方案,责任分工也更为明确,能够有效提升区属高校修缮工程管理的效率。

3.2统筹修缮工程各部分内容,充分论证施工方案

首先,需要区属高校各个部门上报需要修缮的基础设施,其中包括如道路坑洼等零星修缮内容。在此基础上,施工方案负责人需要实地考察上报的内容和实际需要,对具体修缮工程所需要的资金和风险进行合理判断。例如在大型图书馆修建前,施工方案中需要细化每一部分的工程投资金额以及可能存在的风险,比如空调采购的资金支出和风险等。最后,施工方案还需要后勤管理处的专业管理人员对其进行论证和讨论,这一过程中需要保证科学合理的论证时间,不能操之过急。总的来说,区属高校修缮工程想要保证最终的施工质量和效果,需要统筹施工内容,并充分论证施工方案的合理性和潜在风险,最终再落实到具体工作中来。

3.3专人司专职,提升修缮工程岗位人员的专业性

当前有部分区属高校将修缮工程管理交由非专业人员负责,导致其最终沦为盖章审批的“摆设”,对于修缮工程管理没有实质性的作用,只是根据要求在文件上盖章,难以保障修缮工程的质量,因此,需要由专人负责专业的岗位工作,提升修缮工程岗位人员的专业性。只有让专业人员负责区属高校修缮工程管理,才能够从专业角度发现工程中存在的安全隐患或者合同漏洞等,才能够从专业角度及时提出补救措施,提升区属高校修缮工程建设质量和科学性。

3.4加强对修缮工程的监督和管理,做好工作落实

一方面落实修缮工程施工内容,监督和检查施工工人是否按照工程进度和专业技术要求施工,工程资金使用过程中是否存在贪污的情况,工程施工材料是否符合施工要求等。这样一来,能够全方面保障区属高校修缮工程的施工质量和最终的建筑物使用安全。另一方面,还需要落实区属高校修缮工程款项的结算,避免出现集中结算的情况。这就要求相关工程管理人员能够认真审核工程支出,能够做好工程审计工作,根据合同规定的时间,按时结算工程款项,为区属高校树立诚信的社会形象,维护区属高校的社会信誉。与此同时,也能够增强区属高校修缮工程方对区属高校的信任,提升双方合作质量和效率。

结语:

总而言之,要想提升区属高校办学质量就必须全面落实区属高校修缮工程,这对于区属高校的发展具有十分重要的促进意义。但通过分析区属高校修缮管理现状得知,区属高校管理中仍然面临着监督管理不到位,管理人员水平不高等问题。所以,必须全面落实工程监督管理,提升修缮工程岗位人员的专业性,充分论证施工方案,才能使区属高校基础设施得以改善,最大程度避免赶工期等情况的发生,从而提供更加优质的环境给区属高校学生,培养出更多高质量人才。

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