《做节能环保低碳生活的社会主义新人》环境教育经验交流材料

《做节能环保低碳生活的社会主义新人》环境教育经验交流材料

李玉萍

黑龙江省齐齐哈尔市富裕县第一中学

2020年是一个不平凡的年度，中国人战胜疫情，重启社会，不停发展，创造奇迹！我们惊叹着我们国家的伟大 、人民的坚强！同时世界也在经历着前所未有的考验。澳大利亚长达半年的大火；北极极端高温天气；由干旱引起并加剧的加州的大火；新冠疫情全世界大流行；中国战胜了疫情，又遭受了全国范围的大洪水、森林大火；而我们大美黑龙江即将丰收却遭遇了少见的台风……所有这些极端天气如果不改变人类的生活习惯，不改变人类现有的生产生活方式，这些我们经历过的灾难和将会经历的灾难都是未来世界更加频繁出现的生活现象！人类已经意识到这些都是环境不断遭到破坏，经年累月积攒起来的环境欠债所引起的气候和环境的变化，环境已经开始报复人类的肆无忌惮的破坏，保护环境已经刻不容缓。保护环境不但我们要重视起来，行动起来，下一代的环境教育更是刻不容缓。所以在教育教学中作为教师的我们要全面开展渗透环境教育，工作中我们要从以下几方面开展环境保护教育：

一、思想意识方面

作为新时代的社会主义中流砥柱，我们有责任从我做起，为环境变好做出自己应有的贡献。作为教师我们更是要注重增强环境教育和对学生进行环保意识的培养。

学校要健全制度、落实组织、措施也非常得力，效果才会显著。养成教育将成为解决环境问题的最根本的途径的理念。我们学校多是家住农村的孩子，所以着眼于教育学生环境与城乡和地区经济，社会政治和生态之间的相互依存关系的清晰认识和关注，学生们会更直观更深刻的体会环境与所生活的每个细节的切实关系。例如：农村存在秸秆燃烧污染大气环境的现实问题。布置观察思考题目，探索农村秸秆去向问题。农村满地的秸秆也许从来没让他们太过关注，但是一到春天，突然空气中弥漫的呛人的气味时，孩子们一部分会意识到秸秆焚烧确实不好，还有一部分孩子不知道发生了什么。所以我们有义务温暖向每一个学生提供保护和改善环境所必需的知识、价值观念、态度、义务和技能的各种机会。创造个人、群体、对环境的新的行为模式，将环境教育作为涉及各科教育，渗透性的综合体、准确定位、有机结合，并逐步增强青少年环境意识和综合素质。

二、教育过程方面

在教育教学工作中，将环境教育与课堂教学结合，要增强环保意识，认真专研教材，切实掌握教材中有关环境保护的内容。例如：人教版英语九年级Unit13的第一课时，通过一定的听说训练复习现在进行时、现在完成时、被动语态、情态动词和used to的用法，使学生掌握关于环境的词汇运用所学词汇描述环境污染情况，并能针对现在的环境现状用英语给出建议。通过谈论环境污染和治理，增强了学生们的环保意识，使学生能够关注自己以及他人的日常生活行为，能够投入到保护环境的行动中来。课后要求学生用英语完成关于环境污染方面的小作文。

组织学生认真对待环境主题活动，为学生提供有环保内容的书刊，并给孩子们留下各种影像资料，要求孩子们及时总结和记录，加深每一次活动对孩子的教育启发作用。

三、环保行为方面

环保意识是在环保行为中不断培养起来的。为了使环保行为 落实到实处，让学生在切身体验中受到深刻的环保教育，每年学校利用植树节、世界环境日地球日臭氧日等组织 、各种形式的室内外宣传活动。如：学生用废旧作业纸自制再生纸、亲手制作精美的手抄报用于宣传环保知识以及调查活动; 植树节活动，每年我校都会组织共青团员和老师去参与集体植树造林活动，隔段时间还回去浇水，让孩子们亲身体会一棵树从种到成材的漫长，并能带动身边的亲友积极参与植树造林护林的活动中来。并且同时开展科普知识讲座，《纸的一生》学生通过这一系列的活动深知一张纸的来之不易，也使学生更懂得节约资源，同时我们在学生中开展节约回收资源活动。如：“废纸回收站”“废塑料瓶聚集站”“废物变宝贝”“废旧电池回家”活动，学生把废弃的可循环使用的纸张和饮料瓶、水瓶在固定地点集中起来 。一段时间后 ，学生们看到平时随手扔掉的原来是这么可观的资源，也激发了他们日后更加节约和回收资源以及垃圾分类的意识。“废物变宝贝”活动中，学生把铁丝断了通过维修后可以继续使用的拖布、笤帚变废为宝；调查了解并且科普废旧电池对环境水土的危害等等。并在学生中开展“爱我家园绿色行动”，在教育学生的同时也让学生向家长宣传少用或不用塑料购物袋，不乱扔电池等。学社家长在活动中受到环保教育，提高了环保意识。

四、教育效果及成果

学校将会长期实抓环境教育。从老师到学生环保意识逐步增强，环保知识不断丰富。学生在活动中增长了环保知识，养成了良好的环保文明习惯，如：不随地吐痰，不乱扔垃圾，自觉节约水资源，积极回收可再利用的废品，变废为宝。在环保教育活动的开展中，形成了一个学生带动一个家庭，影响一个社区、一个村屯的良好局面和目的。

环境与教育是人类走向未来必需要面对的课题。保护环境是全人类的责任，未来我们将好的活动继续延续，还将不断开展更多更好的环境保护活动，不断增强师生的环保意识。我们也将会克服各种困难，在环保和绿化方面做出更多自己的努力，为社会的发展尽自己的绵薄之力！