浅谈初中英语阅读理解题目的解题技巧

浅谈初中英语阅读理解题目的解题技巧

任静

四川省汉源县唐家初级中学

摘要：在初中阶段，听说读写贯穿于整个英语学习的过程，近几年来，中考试题中英语阅读理解所占分值的比重越来越高。得阅读者得天下，开展英语阅读理解技巧教学，是现阶段教师重要的教学方向。因此，教师应当注重如何提高学生的阅读理解能力，帮助学生掌握阅读理解题目的解题技巧。进而能够不断提高学生的英语成绩。为此，本文将基于现阶段英语教学出发，着重探讨英语阅读理解中常见的考点，为提升学生的英语水平作出以下建议。

关键词：初中英语；阅读理解；解题技巧

随着教育改革的不断深入，新教材的改革也促使了教师要不断采用现代化的方法，优化课堂教学。同时，由于现阶段的英语教学越来越注重学生对个人能力的考察。因此，学生在英语考试的过程中，应当养成身处考试的那种时间和心理紧张的环境里，在完成其他题目的基础上。能够在英语文章中提取关键信息的能力。然而要完成这一点，就需要教师帮助学生找到快速解决英语阅读理解的方法技巧。基于此，笔者将从以下三种方法，探讨解答英语阅读理解的技巧。

一、阅览全文，概括文章大意

在解答英语阅读理解题目的过程中，如何高效快速地让学生找到文章中的题目答案是教师应当解决的问题。教师可以在开展阅读理解题目教学中，让学生先去观看题目的问题，做到心里有数。再去概览全文通读文章，大意掌握文章的大致思想感情之后，根据问题去文章中寻找相应的答案。^【1】

例如，在讲解“How can we become good learners?”这一章节时，再讲解关于本章的阅读理解的过程中，教师要在课堂的开始，带领学生整体阅读题目中的问题，再去根据问题代入到文章中，进行概览性阅读。针对题目中重点的句子，比如说“ The teacher spoke so quickly that I did not understand most of the time.”这句话中包含的细节“ So that...引导结果状语从句。老师讲得太快了，我大部分时间都听不懂。”针对于题目中所问的“Can he understand the teacher's lecture?”很轻松地就能帮助学生得出答案“can't”。通过这种先去观看问题，再去阅读文章的方法，就能够快速地找到此类问题的答案，大幅度提高学生解答这种题目的效率。

二、细节联想，猜测题目答案

初中阅读理解大多题目都是相对比较简单，然而也会有很多题目并不是直截了当地询问学生文章中发生了什么，或者是文章中表达了什么。而是采用含蓄的方式从侧面提问。针对这些问题，许多学生都难以解决。为此教师可以在阅读理解的教学中，通过具体讲解细节联想的方法。让学生猜测题目的答案。

例如，在进行教学“I think that moon cakes are delicious!”这一章节时，所涉及到的阅读理解，大多都是关于事物细节性的题目。教师只需要帮助学生找到文章中的一些重点句子，让学生注意体会文章所给予的信息。比如说“2. Chinese people have been celebrating the Mid-Autumn Festival and enjoying moon cakes for centuries. ”这句话中就交代了中国人近几个世纪以来一直都会在中秋节吃月饼，虽然没有给出现在的发展情况。但是根据问题“What do Chinese eat on Mid-Autumn Festival?”进行细节联系，很容易得出答案“moon cake”。通过这种方式，从文章的细节中进行联想，对比于题目中的问题猜测答案，能够有效地提升学生做题的准确度。

三、推测词义，体会文章感情

词义是一篇文章中最重要的部分，能够直接地反映一篇文章所表达的感情。对于作者认同的事物词义往往是褒义。对于作者反对的事物，往往词义是负面评价的。针对这一点，教师可以在开展阅读理解的教学中。为学生讲解这种解题方法。以帮助学生更好的体会文章的情感。^【2】

例如，在给学生讲解“Could you please tell me where the restrooms are?”时，让学生重点注重文章中“ Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore?”。中的 “Could you please...”用于礼貌地提出请求，语气比较委婉，其后跟动词原形。这就表明了询问者保持着疑问且礼貌的态度。结合于问题中，“What is the relationship between the two in the article?”就很容易能得出答案“passerby”通过这种方式，帮助学生从词汇的意义中，找到作者的理解。进而带入到问题中解决问题。让学生以此为标准，进行适当的练习，不断提高学生的英语水平。

综上所述，初中英语阅读理解的解题技巧多不胜数。而教师需要寻找学生最容易接受，最容易掌握的方法进行教学。并且在教学完具体的方法之后，要找到相应的题目为学生进行练习，以巩固学生所掌握的技巧。因为英语考试时间短暂，题目量大。要想让学生快速地解答出题目问题，就需要学生能够熟练运用阅读理解题目的技巧，从而大幅度节省解题时间。教师要基于班级实际，及时地更新阅读理解的解题技巧。以提升学生英语水平为目标，不断完善自身的教学方法。

参考文献：

［1］赵美静.初中英语阅读理解解题技巧研究[J].引文版：教育科学，2016:100.

［2］孙慧徽.例谈初中英语阅读理解解题技巧[J].安徽教育，2014:42.