目的探讨家庭亲密度与适应性对学生行为问题的影响。方法随机抽取乐昌市5所中学的1536名中学生及家长或监护人，采用青少年行为量表对家长或监护人进行调查、家庭亲密度和适应性量表（中文版）对中学生进行调查。结果中学生行为问题总检出率10．3％，有行为问题学生的家庭亲密度及适应性显著低于无行为问题学生（P〈0．05），女生的实际亲密度及适应性与青少年行为量表各因子分呈负相关，亲密度、适应的不满程度与行为问题各因子呈正相关；男生的实际亲密度及适应性与违纪、多动、攻击性、交往不良等行为问题因子呈负相关，与不满程度无关。结论家庭亲密度及适应性是影响初中学生行为问题的重要因素。
临床心身疾病杂志
2007年4期
