新闻编辑与记者协作关系探究

(整期优先)网络出版时间:2021-07-30
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新闻编辑与记者协作关系探究

赵清

临沂市广播电视台 山东 临沂 276000

摘要:随着科技的发展,很多行业均通过互联网进行转型与升级。媒体通过有效运用信息技术也获得了巨大的发展。融媒体与传统媒体相比,从形式上来看差异较大,其主要是充分融合了互联网和电视、广播,通过优势互补,最终实现功能的全面性,从而逐渐形成一种新的媒介形式。融媒体可以将新闻传播的时效性凸显出来,也迎合了时代的发展,相比于单一的传统传播方式,受众更青睐于融媒体新闻传播。基于此,本篇文章对新闻编辑与记者协作关系进行研究,以供参考。

关键词:新闻编辑;记者;协作关系

引言

近些年,在国内经济建设工作大力开展的背景下,行业市场的竞争环境变得愈来愈激烈,在此期间,新闻事业得到了超前的发展,电视广播机构为了能够顺应当今社会的实际需求,对其自身也做出了相应的改革,以期在市场竞争环境之中赢得胜利。可见,提升新闻编辑与记者工作人员的专业水准、职业素养非常关键。换言之,唯有新闻编辑与记者,保证了其所拟定的新闻标题的合理性,才能够在此基础上做好新闻材料的导言、内容的编辑工作,并且针对一些敏感的新闻事件,还应将新闻内容实行模糊化处理,用以保证有关人员的隐私,继而优化新闻编辑与记者工作水平。由此可见,围绕新闻编辑与记者的技巧做出阐述与探究,很有必要。

1新闻编辑与记者相互协作的重要意义

对于新闻行业而言,不同的岗位,其工作职责和定位也存在着较大的不同。其中新闻编辑和记者虽然工作岗位和职责有所不同,但他们的工作却存在着紧密相关的联系。新闻记者的工作以现场采访为主,通过实地采访获取资料,并将所有资料进行汇总;而新闻编辑的主要工作内容则是对记者编辑整理出来的稿件进行修改和审查。可以看出,新闻编辑和记者在工作内容上虽然有很多不相同的工作,但也存在着部分重叠的内容,他们所涉及的工作内容都是无法替代的,正是他们相互之间的配合与协作,才确保了新闻单位工作的有序开展,也为新闻事业的不断发展打下了坚实的基础。新时代背景下,新闻机构和单位应该不断健全协作机制,为新闻编辑和记者提供良好的合作氛围,促使二者在工作上始终保持协调一致,为新闻事业的发展共同做出贡献。

2新闻编辑与记者的工作职责和要求

2.1新闻编辑

新闻编辑应具备的素养,主要表现在以下几方面:一是文字编辑能力。新闻编辑人员的文字素养对新闻内容质量有直接影响,主要表现在用词用句、思想表达等方面。文字素养并非一朝一夕能形成的,需要长久的积累。对此,新闻编辑人员应当多思考、多写、多读。在必要情况下,编辑人员可以收集热点新闻,并对相关稿子进行研读,一方面丰富阅读储备,另一方面促进新闻判断力与敏感度的提升。此外,编辑人员在编辑文字稿件的过程中,应当对词句反复揣摩与修改,一方面保证新闻内容最优化呈现,另一方面推动自身成长。二是现代技术应用能力。在互联网快速发展的背景下,新闻呈现的方式更加多样,在此背景下,现代技术应用能力逐渐成为新闻编辑人员的必备素养之一,主表现为视频剪辑和音频制作能力上,通过操作视频编辑软件为新闻增添色彩,提升新闻对大众的吸引力。此外,新闻编辑人员还应对新闻呈现形式进行探析,以增强新闻的可读性。取长补短,充分发挥传统新闻媒体和新媒体优势,把媒介融合发展的价值最大化,让新闻受众切实感受到进步与发展,通过变革新闻编辑的工作理念和工作方式,带给受众全新的体验,促进新闻编辑的发展。三是人格修养。新闻传播并非凭一己之力所能实现,需要依靠众多新闻编辑人员的共同努力。新闻报道的水平与编辑人员的整体水平、人格修养直接挂钩。四是市场意识。在社会经济快速发展的背景下,新闻媒体行业存在激烈的竞争,特别是在新媒体占据市场优势的背景下,新闻编辑人员应当紧随时代变化做出相应改变,具备一定的市场意识和眼光。

2.2记者

(1)信息鉴别能力与信息素养。面对纷繁多样的信息,要始终遵循新闻工作准则与宗旨,提升新闻敏感度与信息鉴别能力,准确判断各类信息真假,全面提升新闻报道的真实性,扩大新闻影响力。过去,记者主要是单向地向社会传递信息,互联网的发展打破了这种信息单向传播的模式。在新媒体环境下,信息高速传播,受众获得信息的渠道越来越多,无论是时政新闻、社会新闻、法治新闻还是其他信息的传播,都已经是双向传播。双向传播改变了信息传播的格局。在新媒体时代,新闻记者应当提升信息素养、数据素养和数字能力,做网络发展积极建设者、网络安全积极践行者,更好地履行党和人民赋予的神圣职责。信息素养通常表现为信息获取、信息鉴别和信息利用的意识和能力。在新形势下,面对信息化浪潮、数字化变革,无论是采访、编辑,还是传播、服务,都离不开信息素养、数字能力。要在新闻记者队伍中大力倡导终身学习、跨界学习、团队学习的理念,加强对广大记者大数据、云计算、物联网、人工智能等现代信息技术的培训,不断提高记者的信息素养和数字能力。对新闻队伍开展信息素养教育不仅仅是要让采编人员掌握信息技术知识、会操作,更要培养他们科学面对现实问题、综合利用多学科方法解决现实问题的能力。(2)媒体营销能力。传统新闻媒体要顺应时代发展,统筹资源,夯实内容,提高市场推广能力,把好的新闻产品推广出去。新闻记者也要有市场嗅觉和营销意识,能敏锐地感知到什么是受市场欢迎的新闻题材、什么是受众青睐的报道手段,在工作中做到有针对性地采集信息、制作内容、宣传产品,扩大媒体影响力,打造新闻品牌。

3新闻编辑与记者协作的有效方式

3.1相互尊重和学习

新闻编辑对稿件具有筛选与修改的权利,在整个工作过程中,新闻编辑应该秉持公平、公正的态度,正确对待并处理每一份稿件,在全方面考虑新闻价值传播的基础上,对记者的劳动成果给予充分尊重,既不要急于全盘否定记者的稿件,更不要将个人情感及恩怨带入到工作当中,否则可能导致工作违背初衷,进入错误的轨道,也可能造成优秀的新闻作品被埋没。因此,新闻编辑编辑新闻稿件时,要在保留作者原创新闻风格的基础上,对之进行适当的调整和修改,注意保留记者的真实想法和意见纲领。另外,记者也应该多向新闻编辑讨教和学习,以虚心的态度接受新闻编辑的提议,关注编辑对稿件处理的思路和方法,从中学习更多的稿件撰写和编辑的方法。

3.2相互学习专业知识

当今时代,新闻编辑与记者要做到与时俱进,不断提升自身的新闻采编能力与采访技巧,抱有相互学习的良好态度,懂得主动利用信息技术,拓展自身视野,夯实编辑与采访基础知识,灵活运用最新的采知识和技能,使新闻质量能够有所提升。

结束语

总而言之,从新闻编辑与记者工作的实践情况来看,新闻编辑与记者工作的落实效果好坏会直接关系到所报道的新闻内容是否具备真实性、时效性,继而决定电视广播电视台的经营状况。故此,作为一名新闻编辑工作者唯有提升自身的专业水准,掌握新闻编辑工作的技巧,才可以切实做好新闻编辑与记者工作,保障新闻内容的编辑质量达到预期标准,优化广播电视新闻编辑水平,为推进广播电视新闻行业的进步提供原动力。

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