学生课业负担过重,可以说是一种'顽症',它严重地阻碍着素质教育的推进,因此,'减负'势在必行.但是,'减负'过程中,一定要保持清醒的头脑,树立正确的思想方法,切不可简单从事,应在消除误区上下功夫,在创造条件、保证学生全面发展上费心思.
乌鲁木齐成人教育学院学报
2001年1期
