商丘市第一人民医院儿一科 河南商丘 476000
【摘要】目的:探究针对性护理在小儿哮喘中的护理效果及对肺功能的影响研究。方法:甄选2019年11月~2021年2月在本院儿科接受哮喘治疗的患儿60例,根据门诊就诊单双号进行随机分组,分为实验组和常规组,每组各为30例。常规组采用常规护理,实验组采用针对性护理。对两组患儿护理效果,以及肺功能结果:在肺功能方面,实验组的评分高于常规组,数据有明显差异,有统计学意义,(P<0.05)。在护理效果方面,实验组高于常规组,数据有明显差异,有统计学意义,(P<0.05)。结论:在小儿哮喘中,采用针对性护理,可提升小儿肺功能,提升护理效果,值得在临床中推广使用。
【关键词】小儿哮喘;护理效果;肺功能
前言:在临床中,小儿哮喘指的是,小儿肺部发生病症,是一种由于患儿长时间反复咳嗽引发的呼吸困难的情况,这种病症还会伴有气道高反应性,以及梗阻性呼吸道的疾病[1]。在小儿哮喘中,这种疾病严重对儿童的健康产生威胁。小儿哮喘的发病率较高,并且反复发作,对儿童的学习和生活产生严重的影响,如若对哮喘治疗不及时,会引发其病症发展成为成人哮喘,进而引发患儿的肺功能受到影响[2]。本研究通过对小儿哮喘采用针对性护理,探究其效果和对肺功能的影响。结果如下。
1资料与方法
1.1一般资料
甄选2019年11月~2021年2月在本院儿科接受哮喘治疗的患儿60例,根据门诊就诊单双号进行随机分组,分为实验组和常规组,每组各为30例。实验组,男12例,女18例,年龄2~10岁,平均年龄为(6.0±1.3)岁。常规组,男16例,女14例,年龄3~12岁,平均年龄为(7.5±1.5)岁。两组一般资料互比无明显差异,无统计学意义,(P>0.05)。具有可比性。
1.2方法
常规组:对患儿采用临床常规护理方法,主要为医生根据病因对患儿进行用药,告知患儿家属不良反应情况。告知家长相关疾病的注意事项。
实验组:在常规组基础上采用针对性护理干预措施,具体操作的步骤如下:①由于小儿哮喘的病情不相同,因此应依据检查的结果,采用针对性的治疗,明确小儿哮喘的病因,进而采用相应的治疗措施,应对小儿的过敏源进行测试,避免发生过敏反应。②健康教育方面的护理,告知患儿家长关于小儿哮喘等病症的基本知识,并发放健康教育宣传手册,嘱咐家长应对相关知识进行了解。护理人员应为家长讲解关于治疗的流程,以及治疗后会达到的效果,以增强家长治疗的信心。③环境方面的干预护理,为患儿提供温馨的病房环境,保持病房干净,病房温度应在23℃上下,病房湿度应保证在55%较为适应。并避免病房内有开花的植物,应每天对病房进行清理,避免灰尘过多,从而影响患儿的呼吸道。④对患儿的心理进行疏导,由于有患儿的年龄较小,受疾病的影响,其情绪较不稳定,因此会产生恐惧的心理,主要为哭闹,患儿若长时间哭闹,会影响患儿呼吸,从而加重患儿的哮喘。因此护理人员应准备卡片和玩具等,或者讲故事等对患儿的注意力进行分散,护理人员和患儿共同拼积木等,加强亲切感。使患儿适应,进而对情绪进行安抚。⑤护理人员在患儿治愈后,应告知家属及时复诊。
1.3观察指标
对两组患儿的护理效果,以及肺功能指标进行记录。
1.4统计学处理
SPSS 25.0为统计学软件,计量资料以 ±s表示,采用t检验,计量资料以%表示,采用卡方检验,以P<0.05,说明数据比较存在差异性。
2结果
2.1两组患儿护理效果对比
在护理效果方面,实验组高于常规组,数据有明显差异,有统计学意义,(P<0.05)。见表1。
表1 两组患儿护理效果对比[n,(%)]
小组 | 显效 | 有效 | 无效 | 总疗效率 |
常规组(n=30) | 14(40.00) | 9(30.00) | 9(30.00) | 21(70.00) |
实验组(n=30) | 17(56.67) | 12(40.00) | 1(3.33) | 29(96.67) |
X2 | - | - | - | 7.680 |
P | - | - | - | 0.006 |
2.2两组患儿护理后肺功能对比
在肺功能护理后指标方面,实验组高于常规组,数据有明显差异,有统计学意义,(P<0.05)。见表2。
表2 两组患儿护理后肺功能指标对比(±s)
小组 | 例数 | FEV1(L) | VC(L) | FVC(L) |
常规组 | 30 | 2.11±0.23 | 1.11±0.34 | 1.34±0.63 |
实验组 | 30 | 3.05±0.36 | 1.67±0.46 | 2.18±0.78 |
t值 | | 12.052 | 5.362 | 4.589 |
P值 | | 0.000 | 0.000 | 0.000 |
3讨论
小儿哮喘指的是儿童支气管常见的呼吸道的疾病,因此在患儿的日常管理较为重要,因此患儿应及时的识别,应住院治疗[3-4]。小儿哮喘是一种慢性气道方面的炎症,这种疾病的主要特点为反复性咳嗽、喘息,会发生胸闷等表现,会导致患儿发生可逆性呼气的气流受到限制。其病因主要和小儿免疫,以及遗传和环境等情况有关。针对性护理,根据小儿情况,有针对性的护理,主要在对小儿哮喘的原因方面及时的护理,制定相应的护理措施,在制定时应依据小儿主治医生的指导,从而有效的对小儿病症情况进行护理。这种护理模式,从心理环境方面对患儿进行护理,消除患儿的不良情绪,从而对患儿的恐惧情绪进行消除,使患儿产生熟悉感,提升护理的效果。针对性护理提升患儿的肺功能的情况,对家长进行健康知识的宣教,提高家长对疾病知识了解,从而在今后的生活中避免患病的可能。
本研究结果表明,在肺功能方面,实验组的评分高于常规组,数据有明显差异,有统计学意义,(P<0.05)。在护理效果方面,实验组高于常规组,数据有明显差异,有统计学意义,(P<0.05)。
综上所述,在小儿哮喘中,采用针对性护理,可提升小儿肺功能,提升护理效果,值得在临床中推广使用。
参考文献:
孙明英. 针对性护理措施对哮喘患儿肺功能及护理满意度的影响分析[J]. 临床医药文献电子杂志, 2019, 6(27):130-130.
王莉利, 杨亚萍. 针对性护理干预在小儿支气管哮喘急性发作治疗中的应用效果[J]. 临床医学研究与实践, 2019, 4(19):186-188.
孙常松.顺尔宁联合吸入型糖皮质激素治疗小儿哮喘的疗效及药学分析[J].中国现代药物应用,2021,15(02):165-167.
王继华.肺炎支原体诱发小儿哮喘的临床特点与临床治疗效果分析[J].中国实用医药,2020,15(17):60-62.
高慧玲,女(1987.11.21-)本科,主管护师,方向:临床护理儿科