儿童早期干预对婴幼儿发育的意义研究

(整期优先)网络出版时间:2021-08-27
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儿童早期干预对婴幼儿发育的意义研究

沈瑞丽

安徽省儿童医院 邮编: 230000

摘要:目的:本次课题主要针对儿童早期干预,在婴幼儿发育工作当中产生的意义进行探讨。方法:此次课题的研究时间在2019年1月到2020年1月,以随机选取的方式对定期进入我院进行保健的68名婴幼儿进行对比性分析,按照其家属的意愿分成常规组和研究组,常规组患者提供常规保健模式,研究组患者则提供儿童早期干预模式,最后对两组患者的保健效果进行分析。结果: GESELL评分量表评分显示,研究组患者的各项评分明显高于常规组的患者数据之间的差异,具有统计学意义,从PDI以及MDT评分的角度来看,也表现为研究组患者占有更大的优势。结论:在婴幼儿发育保健护理工作当中,使用儿童早期干预护理模式可整体提高干预护理的效果,能够促进婴幼儿身心健康的发展,同时促进婴幼儿智力的提升,值得在临床上推广。

关键词:儿童;早期干预;婴幼儿发育

所谓的儿童早期干预工作,只是指婴幼儿在出生之后,在早期阶段,根据不同的生长发育阶段,以及儿童的身心特点,为其提供营养干预措施,疾病干预措施,以及护理干预措施将婴幼儿的潜能彻底的激发并使其进入到全身心的发展工作中。其实对于婴幼儿时期的儿童来说,他们的大脑发育处于关键的阶段,其代偿能力以及可塑性都非常强,所以在该阶段对其进行科学有效的早期教育工作具有较大的实践意义,不仅可以将婴幼儿的智力发育进行有效的促进,同时也促进了他们的健康成长。本次课题主要分析儿童早期干预,在婴幼儿发育工作当中产生的作用,具体报道如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

此次课题研究的时间区间,在2019年1月到2020年1月,以随机选取的方式选取该时间段进入我院进行保健护理工作的应用,而作为研究样本,样本量为68名。从纳入标准进行分析患者和患者家属对于此次研究的内容均知情,并签署了知情同意书,按照课题研究的内容,积极配合相关的护理操作和研究操作。所有的婴幼儿都属于健康体格。如果因为我不能按时进行提前保健护理工作,并且存在各类型的疾病,那么不能参与到此次课题研究。参与课题研究的所有婴幼儿年龄范围均在28天到52天之间,性别比例表现为男女比例为1.5:2。

1.2方法

在对常规组患者进行护理操作时,提供常规保健护理措施,具体的内容是向婴幼儿的家属讲解具体喂养的注意事项,并且对其生长发育的情况进行定期监测。为研究组的患者提供护理操作时,选择儿童早期护理干预具体的内容,包括营养干预,疾病干预,教育干预,保健干预等多项内容。在开展营养干预护理操作时,所有的婴幼儿在6个月之前需要使用母乳喂养的方案,而且母亲需要使用高蛋白的食物,需要将乳汁的质量进行整体提升,不能够进行母乳喂养的婴幼儿则需要食用配方奶粉。在达到6个月之后可以适当的添加辅食。因为我在断奶之后必须要保证机体摄入蛋白质以及钙元素的充足,而且需要多食用乳类制品。随着婴幼儿年龄的不断增长,可以将其进食量整体提升,但是需要避免消化不良等问题的出现,同时也需要对婴幼儿偏食的情况进行快速的纠正。

在开展疾病护理干预操作时,则需早期开展疾病的筛查工作,这样不仅可以及时发现婴幼儿是否存在疾病的情况,并且早期进行治疗,同时也可以对课题研究的体系进行有效的完善。处于婴幼儿阶段的儿童他们的体温调节中枢并没有得到完整的发育,所以对其开展必要的保暖措施,可以保证其健康的成长。再加上因为我的皮肤比较娇嫩,对于外界的防御能力非常差,做好皮肤的清洁并保持干爽的状态是非常必要的。在开展疾病干预操作时,还需要定期的为婴幼儿进行疫苗的接种工作,在婴幼儿长出乳牙之后,也需要定时定期进行口腔卫生护理。

在进行教育干预操作时,因为处于不同年龄阶段的应用,而极大的发育的速度都存在较为明显的差异,所以根据不同的时间段需要制定具有针对性的教育护理方案。需针对婴幼儿的动作及感知进行刺激,从而保证其智力发育和心理发育进入到正常的状态。在进行智力干预操作时,需要开展视觉训练,听觉训练以及视觉听觉结合的训练工作。视觉训练的内容则是让婴幼儿采取仰卧位,将颜色醒目的海绵球放在他们眼睛的正上方,慢慢的移动海绵球引起他们的注意力,当他们的目光凝聚在海绵球上面时,就需要缓缓的向两侧移动该类型的训练方法及训练时间需要控制在两分钟左右。听觉训练工作则是在训练时通过播放舒缓的音乐,并且将沙锤放在婴幼儿耳旁轻轻摇动,引起婴幼儿的注意,之后进行转头。让婴幼儿进行双耳交替训练。在针对婴幼儿进行保健干预护理操作时,我们需要为其提供完整的护理干预操作,因为婴幼儿的免疫系统发育并没有完全,所以很容易受到外界因素的影响而出现病毒的情况,这些疾病如果不及时进行治疗操作,那么其智力发育就会受到很大的影响。所以在早期护理干预工作期间,应自己主动的对疾病进行预防和治疗,避免疾病的发生而对其智力的正常发育产生消极影响。当然在这个过程当中,我们也可以通过为其提供全身按摩,肢体配套运动以及辅抬头训练的方式,让其体格得到增强,使其免疫系统快速完善。

1.3观察指标

课题在研究时需观察的指标包括两组患者的DESELL量表评分以及运动发育评分和智力发育评分。

1.4统计学方法

在开展课题研究时,在了解到各项数据评分的相关信息之后,研究人员使用医院专用的统计学软件spss进行数据分析工作。

2.结果

首先,从两组婴幼儿的GESELL评分量表的角度进行分析,可以发现选择早期护理干预模式的患者其评分相对较高。其次,从两组婴幼儿的PDI与MDT评分的角度进行分析,也可发现这两项评分指标都表现为研究组患者占有更大的优势,具体情况如下表。

两组新生儿PDI与MDT评分比较(例,`x±s)

组别

N

PDI

MDT

常规组

34

92.65±3.56

96.35±3.24

研究组

34

102.65±4.34

105.65±4.5

P


<0.05

<0.05


3.讨论

从传统的角度进行分析,之所以需要对婴幼儿进行保健护理工作,其目的在于消除婴幼儿的疾病并且控制这个因素,有可能对婴幼儿带来的伤害。所以很多家属在对婴幼儿开展保健护理工作时,其目的都在于保障婴幼儿的生理及心理的权利方面发展。国外相关学者针对儿童保健的内容进行了深入的研究,可以发现儿童在早期发展阶段对于儿童营养社会适应能力等多项方面的工作制有较高的要求,如果能够对儿童营养社会适应能力以及生长规律等内容进行严格的控制,那么就可以提高儿童的智力,甚至能够保证其在后期成长的过程当中控制外界因素,对于其身体机能产生的消极影响。因为我的生长发育需从身体发育及心理发育这两个角度进行分析。所以婴幼儿的健康成长,要求婴幼儿的家属以及医务人员投入大量的精力以及关注。据研究0岁到三岁是人类大脑发育最快的阶段,特别是在第1年及神经细胞会大幅度的增长,数突的发育也非常明显,此时对大脑的相应区域给予一定的刺激,就可以保证其发育的速度和效率得到明显提升。因为我的大脑本身就具有较强的可塑性以及代偿性,而且他们的发展潜能非常大,如果能在该阶段给予和科学的早期干预工作,那么所获得的效果是非常明显的,甚至会超出预想的指标。通过儿童早期干预护理操作,可以使得婴幼儿长期处于积极乐观的状态,那么他们在日常生活当中就会更容易进入到团体当中,对于新鲜的事物也不会再害怕,会积极主动的接触他人,可以有较高的独立性的。

总而言之,在婴幼儿发育工作当中提供儿童早期干预模式,可以产生积极的作用,不仅可以促进婴幼儿身心健康的发展,同时也可以提升婴幼儿的智力,所以值得在临床上推广。


参考文献:

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