公司培训现状分析、对措及取得成效

公司培训现状分析、对措及取得成效

白花模

福建大唐国际宁德发电有限责任公司 355006福建省宁德市

【摘要】 公司全面分析公司培训现状和存在问题，认真贯彻落实集团公司“实现高质量发展和建设世界一流企业提供人才支撑”总体思路，全面推进“创新奋进年”，坚持“干就干一流的事、干就干成一流”的总要求，坚持把公司的长远发展和员工的全面进步相融合，不断完善人才培养机制，全力优化人才成长环境，多措并举、人才培养工作取得了长足进步，提高了人员素质、夯实了人才队伍。

关键词： 现状、措施、成效

一、培训现状分析

（一）整体培训工作“形而不实”，各部门培训工作主体责任落实不到位，在培训计划的落实上仍存在检查、指导和监督不到位的情况，各级缺乏监督责任，人力资源部加强对部门培训工作的监督检查，各部门切实发挥培训的主体责任，加强培训指导、监督、检查工作，按月督促落实教育培训计划，形成有计划、有落实、有评估的闭环管理格局。

（二）培训形式缺乏创新，培训效果不明显；学习氛围不高，缺乏积极学习和掌握专业理论知识的主动性。缺乏骨干人员和中坚力量，人才储备和技能培训亟待加强，现场工学矛盾严重。尤其是近几年大学生新职工缺乏工作和培训很好结合的经验，理论知识未与现场实际工作融会贯通，此问题维护部比较突出，另外，集控人员事故应急处理能力有待加强。

总结公司培训工作仍存在培训计划的落实仍存在检查、指导和监督不到位的情况，培训形式缺乏创新，人员重视度不够，学习和掌握新知识的积极性和主动性不高，培训效果不明显等不足，采取以下措施以促进培训取得实效：

二、多措并举促培训，确保培训取得实效

（一）科学制定培训计划，确保计划的闭环落实

培训工作要取得实效，需要公司上下加强沟通、密切配合、各司其职、认真负责，共同推进人才培养工作，人力资源部牵头抓总、宏观指导、综合协调，结合公司实际与发展规划，认真落实中央人才工作的决策部署，落实上级公司及公司工作会精神，科学制定年度公司培训计划。人力资源部对公司级培训计划完成情况进行检查、指导。通过对外积极组织，对内强本固基，内外结合的人才培养方式，极大的提高了各级人员的岗位履职能力，确保年度培训项目计划完成率和人员受训率达到100%、人均学时达 85 学时。

（二）落实各级责任、共同推进人才培养工作

各项培训工作需要公司上下加强沟通、密切配合、各司其职、认真负责，做到有人管、有人负责，共同推进人才培养工作；人力资源部牵头抓总、宏观指导、综合协调，发挥监督作用；部门充分发挥培训指导、监督检查、计划落实和评估的主体责任。加大日常检查、监督力度，实地指导、检查、积极主动深入现场解决培训中的实际问题，提前谋划各专业知识竞赛，查漏补缺，力争各项竞赛再获佳绩。各项培训措施做到闭环管理,闭环落实,有评估的人才培养闭环管理格局。

（三）与时俱进，建立健全新时代培训体系

随着信息化，网络化，智能化的引入，公司先后开发建设了手机端培训管理系统、数字化安全培训实操体验中心、三维建模和仿真机实操模拟系统等，可实现手机和电脑端的在线答题和考试；依托数字化安全培训实操体验中心，大大提升了职工安全意识、夯实基础理论，筑牢安全思想之基。随着三维建模实操培训系统投入，构建了设备的VR模型和设备拆解步骤视频，指导检修人员模拟现场操作练习，进一步提高人员维修实操水平。运行人员通过仿真机系统模拟操作和反事故演练，提高了运行人员的实操和事故处理能力，进一步优化运行经济性，夯实安全生产基础，为公司高质量发展奠定基础。

（四）定期进行培训总结，加强培训过程的管控

定期组织召开培训专题会，总结培训亮点和不足，公司对培训专题会问题进行任务分解，要求责任部门在规定时间内完成落实；同时加强生产人员基础培训工作，重视系统图和规程的月度考试，并在公司主页对员工考试成绩及时公布，有效督促人员重视月度培训考试，达到以考促学、以考促培的目的。要求生产部门每月报送培训报告，由公司人力资源部组织每月召开培训例会，总结月度部门培训重点工作和下月培训计划，做到各项工作心中有数。

（五）优化人才成长环境，夯实人才队伍基础

坚持与时俱进的创新人才管理理念，不断完善人才激励机制，优化人才成长环境，充分发挥各类优秀人才在公司创新创效、人才培养、安全生产等多方面的积极作用。一是继续抓好专业技术资格、技能等级的鉴定评审工作；二是通过奖励或表彰技能竞赛获奖人员、师带徒奖励、竞争上岗等方式，不断优化人才成长环境，提高人员培训积极性，尤其是高技能人才的培养，全面提升人员素质，夯实人才队伍基础；三是加强与地方相关部门沟通，及时了解和掌握地方各级各类人才评选信息，给职工宣传到位，鼓励职工积极申报。

（六）通过月度调考和技能竞赛，达到以考促学、以赛促培的目的

公司以月度调考为契机，以检验各部门培训效果和常态化制度宣贯与培训，促进了人员对专业知识及相关制度的掌握与了解，提高了人员业务水平和制度执行力，达到了以考促学，以考促培的目的。 同时以技能大赛为抓手，公司内部利用培训月开展各类技术比武和技能竞赛活动，同时选拔优秀人才参加上级公司竞赛和省级、市级区域内竞赛，为职工提供展示的平台，大幅提高技能竞赛奖励标准，第一时间召开表彰大会对获奖选手进行奖励，极大地激发了职工争第一的热情，同时号召全体职工向获奖者学习，掀起了学技术、学技能、争当技术能手的热潮，营造了“比、学、赶、超”的良好学习氛围。

（七） 发挥“师带徒”优势，促进全员培训

结合公司实际，制定了公司师带徒培训管理办法和师带徒培训实施方案。充分发挥公司各专业班组长、技师/高级技师等各类人才的传帮带作用，签订新员工和（A/B角）等各类型师带徒培训协议。重点加强新员工见习期的师带徒培训实施及考核奖励情况的监督和检查，提高人员学习热情和积极性，促进全员培训、互帮互学、共同成长。

（八）创新疫情期培训方式，强化培训工作

疫情防控期公司积极利用现代化的信息技术和网络培训平台，探索采用现场培训、视屏培训和网络培训等相结合的方式统筹安排落实培训项目计划。充分利用内外优质培训资源，加强线上教学培训和员工自助学习，组织网络培训。通过“引进来、走出去”的方式强化公司培训力度，积极创造机会邀请厂家或外部培训机构来公司或派员工外出参加专业培训、技术交流，专题讲座形式多样、内容丰富的各类培训班。通过讲文化、讲心态、讲制度、讲融入、讲包容、讲团队，真正提升新员工的企业认同感和归属感。

（九）强化维护人员培训，提升检修队伍素质

为了加强维护部各技能人员的业务水平和操作技能, 针对员工适应能力、创新能力、实际操作执行能力薄弱的现象，坚持因材施教、学用结合、务求实效原则，全面提升维护部人员的综合素质和业务能力，不断完善维护部培训机制建设，特制定维护部半年强化培训方案、维护检修人员生产技能奖励和生产技能培训管理办法，从人员基础培训抓起，要求所有维护检修人员必须取得钳工、焊工、电工、起重四项基本技能，并作为人员持证上岗的基本条件之一，并通过专业授课、定期考试、实操培训等方式加强人员日常培训，认真落实生产检修人员技能奖励制度，有效地激励和发挥各项技能人才统筹协作的积极性和创造性，增强员工严格履职尽责的能力，全面提升了维护检修人员的综合素质，使整个检修队伍练就过强、过硬本领。