国培，教育情怀

国培，教育情怀

程雪燕

襄阳市襄州区教育教学研究中心

2020年8月14日，我受襄阳市文理学院李国毅教授的邀请为“国培计划（2020）——师范类新教师教学技能提升（初中语文）”培训班的100名学员做培训。仲夏的天，窗外烈日炎炎，室内热情似火，掌声不断。一张张年轻稚嫩的脸、一双双求知若渴的眼睛、一声声亲切真诚的呼唤、一幅幅学有所获的图片。那一刻，我想到了一句话：一个人走路，可以走得更快；而一群人走路，可以走得更远。

相 知

我培训的主题是：初中语文青年教师常规教学及成长三部曲。我从教学常规的要素谈起，请老师们分组讨论：备课需要备哪些内容？ 备课的核心是什么？请老师们用思维导图等多种方式展示。各小组都积极行动起来，我巡视课堂并适时指导，10分钟后，一张张生动的图片展现在我们的面前。每个小组选派代表依次上台讲述，在讲解中内化常规教学的要素、在评论中明确备课的核心，教师们自我讨论、自我解答也是我想教给他们的一种探究式教学法，对于语文教学非常实用。

作家峻青说，“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候”。我结合自己的成长经历和学员们讲青年教师成长三部曲：模仿——总结——提升。我强调，年轻人要虚心学习、善于研究、及时总结、形成风格、不断提升。讲述中我把自己二十多年来发表的案例、论文与学员们分享，把自己培养教师的心得与学员们交流，把自己收集的精典视频与学员们一起观看，我用真诚收获了学员们的真心。

在培训班级群里无数位学员把我的讲座制成美篇、写成文章、做成简报。尤其是竹山县龚延鹏老师的美篇“我伴夏雨歇 您携春风来”给予我高度的评价。美篇中写道：“夏雨一夜之间驱走了多日的暑气，她携着一缕春风来到了我们的课堂，她就是从基层一线锻炼成长起来的隆中名师程雪燕，她用自己对教学的热情点燃了我们的激情，她的授课迅速让我们产生了共情。她鼓励年轻的教师大胆尝试，不怕失败，敢于付出，你若盛开，蝴蝶自来。感谢程老师，一个人有了智者的引导，会少走许多弯路；感谢程老师，携春风而来，助力国培教师成长！”

欣赏着美篇中的图片，至今讲课的场景还历历在目；读着亲切的文章，心中涌动着无限的感慨：作为一名国培教师，在培训教师的同时，自己也得到了成长。通过老师们的发言，我了解到了教师们的需求；通过课后的交流，我知晓他们教学中的困惑。有一位女教师听了我的讲座激动了和我合影，加我微信，她说：“程老师，作为一名乡村教师，我只知道上好课，而课后反思和研究是我欠缺的，以后我要向您学习和请教。”我伸出手臂和她拥抱，鼓励她坚持把自己的课堂记录下来，并且及时的写反思，这样就会不断的提升。

我把国培的收获和感悟记下来，针对老师们的需求再次修补教案，希望在下次的交流中带给培训者更多地收获和启发。

这一刻，我明白了中央财政对国培投资的意义，国培培训了教师，国培培育了培训者，国培让教师和学员共同成长！

相 守

习近平总书记指出，要不忘初心、牢记使命。作为教师，我们要做有理想信念、有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有好老师”。记得，我第一次参加国培是2008年湖北省“农村教师素质提高工程”中小学教师培训，历时10天的培训中我努力的汲取着丰富的知识，认真的听老师讲课、耐心的向老师咨询、积极回答老师的提问。培训结束时，我荣幸地被评为“优秀学员”。

2016年我有幸参加了襄阳市第二期“襄派教育家”培养对象高级研修班的培训，赶赴美丽的首都——北京。在那里，我结识了知识渊博的教授，他们或风趣幽默、或娓娓道来、或引经据典，一节节、一天天我的笔记本上写满了，我的手机拍满了，在北京培训的每一天我都如饥似渴地接受着新的教育思想，学习新的教学理论，为现在的教研工作打下了坚实的基础。

曾几何时，课堂上我会不断地追问：“同学们，您们听懂了吗？”教研会上，我会问老师们：“你们，听明白了吗？”而在培训中北师大的谢维和教授给我上了一课，他讲完后亲切地问我们：“老师们，我给大家讲清楚了吗？讲明白了吗？”对照谢教授我在反思自己，我们的讲解应该站在对方的角度思考问题，考虑到听讲者的接受能力。只有自己说得明白、讲得清晰，才能让听讲这者受益。

北师大张渝鸿教授的《教师的心理健康与职业幸福感》的讲座至今让我难忘。幸福是什么？不同职业不同身份的人有着不同的答案。教师说：上好一节课，学生考出高分，是幸福；学生说：课业负担减轻，考上理想的学校，是幸福；家长说：孩子健康成长，有出息，就是幸福。幸福对于不同需求的人定义也会不同。做一个普通的教研员，服务于教师业务的提升和思想的进步，服务于学生学业水平的提升，就是我的幸福。张教授的讲座让我明白了，拥有健康的心态，保持乐观的情绪，用自己的热情去感染身边的人，你心理感受到自己是幸福的，你的身心就会呈现出幸福的情态。

参加培训的时间很短，培训带给我的收获弥久，这次的培训让我的思想更加开阔、思维更为宽广、思路更加明确，对于教研员的工作带给我更多地思考，也促进我工作的提升。5年来，我培养王秀芝老师参加湖北省第五届青年教师大赛获初中语文一等奖第一名；夏平老师参加湖北省第六届青年教师大赛获初中组二等奖第一名；培养周虞姣老师参加湖北省第七届青年教师大赛获得一等奖；培养陈琴、杜红波、冯蓓、肖晓彤等12名市级优质课教师一等奖；指导一师一优课部优6节，省优24节，市优38节。我给自己的定位是：做教师们的摆渡者，为他们搭建成长的桥梁！

我一直憧憬着，有一天我也能站上三尺讲台为他人培训，10年后我实现了这个愿望。

当我无数次作为培训者站在讲台上，我感到肩上的责任重大，因为国培培养了我，我也要用自己的青春和热血抒写培训者新的辉煌，让更多参加培训的教师受益。我们不仅要传授知识、更要传承美德，不忘教育初心、坚守教学岗位、为祖国培养更多更优秀的人才。

心有多大、舞台就有多大！感谢国培，这个无限的舞台，培训了我、锻炼了我、成就了今天的我，让我汲取新的力量孜孜以求、不断前行！