石家庄新华电脑学校 河北省 050000
关键词:中职教育;新媒体专业;电商人才培养;专业升级;学生就业
一、新媒体的营销特征符合中小型企业营销要求
新媒体营销成本低廉,网络信息传递的互动性使得营销信息能够获得“一传十,十传百”的效果,并且很大情况下传播过程都是自发的。
新媒体营销模式健全,新媒体营销目前主要是比较集中健全的运营模式有:微博营销、SNS营销、网站营销、搜索营销、视频营销。
新媒体营销应用广泛,随着新技术和新思维的不断涌入,新媒体的传播渠道也有日益增多,主要有博客、网络视频、网络社区IPTV等
新媒体营销前景广阔,新媒体营销模式促使企业开始转变以往的营销模式其双向化的特点是一个很大的优势。
二、随着新媒体行业的急剧崛起。新媒体人才需求旺盛
各大企业纷纷都设置了新媒体运营岗位,广招贤才,万达集团年薪70万招募新媒体运营资深经理,引起了媒体的广泛报道,后来有一家公司打出年薪36万招募新媒体运营主编的岗位,我们也可以从一些主流的招聘网站上搜索一些新媒体运营这个职业的时,也能看出北京,上海,广州,深圳等一线城市确实薪水挺高的,一般都在10万-20万之间,二三线城市也能够5-6万。随着新媒体人才需求的进一步膨胀企业对新媒体的重视将推广整个新媒体环境的发展。从中小型企业对于用人需求词频来看,新媒体、互联网词频统计分别位居第一、二名,表明目前中小型企业正在积极借助互联网思维向新媒体迈进,“互联网+新媒体”人才需求旺盛。新媒体能够为企业服务也是一件幸事,现在企业继续转型升级,如果真能够借助新媒体的东风发展起来,对社会,对就业都是极大的贡献。
三、新媒体运营人才需求暴增,技术型人才前景可期
而在新媒体行业发展过程中,行业对于运营人才需求最大。运营、策划、营销词频统计分列岗位词频排行前三名,位居第一梯队。其中,新媒体行业人才需求主要集中在运营,主要工作集中在微信公众号和微博的运营,人才需求极为旺盛。设计和文案位列新媒体人才需求第二梯队之首,表明希望从事新媒体行业的人应该具备一定的设计和文案能力。而新媒体人才需求第三梯队分别为剪辑、拍摄、记者和编导等,均属于传统媒体岗位,这方面人才需求相应降低。
近年来前端开发工程师、算法工程师、UI设计师和数据分析师的需求也增长了2倍以上,均位居职位增长最快的前五大职业。在这五大职业中,新媒体相关职位的入行门槛最低,目前从事这一职业的人员主要从记者、网络运营、文案策划、编辑等内容工作者转行而来,并以生产优质内容为核心。而对其他四大职业的需求主要与互联网时代下智能终端的普及、AI的兴起与应用、智能交互体验升级、大数据的应用等密切相关。以UI设计师为例,无论是改进APP、开发网站,还是让产品更贴合用户习惯等,都需要UI设计师对交互界面进行合理规划与设计,从而提高用户体验感和满意度。而这四类职业均需要掌握一定的编程技能,对技能专业性要求也较高。
四、薪资待遇也远高于传统电商
据智联,boss直聘58同城等各大招聘网显示与新媒体相关运营,短视频制作,编辑等职位的薪资水平要远远高于传统网站营销的网站策划,运营,美工等职位的薪资。
今年受疫情影响,直播带货出圈了,并且成为了企业品牌营销的标配。之前的双11,抖音平台的直播带货创造的收益非常可观,成交额达到187亿元。而淘宝,快手,京东和苏宁等都在发力直播带货,由此我们可以预见,未来直播会越来越火爆。
另外新媒体行业正在向技术主导时代迈进,未来将对技术型人才产生更大的需求。随着互联网、社交媒体、大数据、移动互联网、人工智能等技术在传媒业的应用,大批媒体也对IT技术人才需求迅速攀升,包括中央电视台、人民日报等在内的传统央媒,以及腾讯、今日头条、网易、新浪等在内的新兴互联网企业均对技术人才产生巨大需求。其中,作为传统媒体代表的人民日报甚至开出月薪5万招聘技术人才,可见高端技术人才在新媒体行业中的发展前景值得期待。
五、职业学校专业升级为新媒体培养方向的就业竞争力分析
新媒体运营专业人才的大最需要为职业学校电子商务人才的培养提供了一个很好的专业转型方向,根据社会需求,职业学校原电子商务专业应加强新媒体专业方面课程,培养的人才应该完全可以胜任新媒体人才的需求。这个既能解决企业对运营人才的需求缺口,又极大增强了职业学校电子商务专业毕业生的就业竞争力,同时推动了职业学校的专业良性发展。职业学校的学生适应新媒体的能力,通过专业的学习,不仅可以完全胜任这种有技术含量的工作,而且比其他学历层次的人员上手快,并且他们在薪酬方面的期望值相对更让企业所接受,这无疑也增加了职业学校的行业竞争力。
六、职业学校电子商务专业新媒体运营方向人才培养对策
1.明确职业学校层次电子商务专业人才培养的专业方向
为了增强电子商务毕业生就业竞争力,解决他们的对口就业难的问题,我们应该以新媒体运营作为就业方向的突破口,以技术需求为导向明确职业学校层次电子商务专业人才培养的方向,避免学生因所学专业的具体工作能力不能满足工作
2调整优化课程体系,设置与新媒体运营业务紧密结合的课程
针对新媒体运营相关岗位技能需求,开设对应的课程。例如:针对新媒体运营岗位,开设页面设计、视频策划、电影剪辑、新媒体运营、社群电商、电商销售心理学、直播、SMM(社会化媒体营销)等课程。课程与选择的教材应以适用、够用为原则,让学生真正掌握岗位需求的专业知识。
3加强技能操作训练,将企业项目引入学校实习阶段
新媒体运营的人才是实战型的人才,为了让学生在毕业后能跟企业的项目和工作岗位无缝对接,平时加强新媒体运营实战技能的实训。与社会、企业加强合作,建立电子商务实践基地,聘请电子商务公司或企业的专家来校进行有针对性的就业指导和培训,也可以让学生能进入这些企业或校外实训基地培训,实习或就业,才能培养出真正“为企业所需,为社会所需”的电子商务人才。
五、结束语
如何抓住新媒体运营人才需求的机会,通过转型新媒体运营人才培养方向,进行新媒体运营人才的专项培养,是中职学校层次电子商务专业函待实施的课题。
参考文献
1.刘洁高校转型发展背景下电子商务专业产教融合培养模式研究中外企业家,2018(15)
2.蒋裕莉四转型构建新型电子商务专业人才培养实训模式中国
3.前瞻产业研究院《中国人力资源服务行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。
4.中国经济时报中国经济时报社官方帐号,优质财经领域创作者
记者吕红星