英语语言学的语音及词汇的变化规律探究

英语语言学的语音及词汇的变化规律探究

柳鹏

安徽新华学院 230088

摘要：英语是国际通用语言之一，也是使用范围最广的语言之一。随着全球化进程的不断加快，我国与国际社会的交流日益频繁，英语的使用与发展同样受到人们的关注。通过对英语的学习，既能够掌握有效的交流方式，同时也能够了解英语的文化背景，提高跨文化交流的有效性。在学习英语时，对英语语音和词汇的变化进行分析和探究，掌握其中的变化规律，能够有效的提升英语学习的效率。本文将对此展开讨论，以供参考。

关键词：英语；语言学；语音；词汇；变化规律

英语作为一门较为简单的语言，学习过程中同样存在一定的规律可循，能够帮助学习者提高学习效率，强化英语技能。因此，从语言学的角度出发，探究英语语音与词汇的变化规律，能够学习者更好地掌握英语的发展进程，从而挖掘英语学习的有效规律。英语的发展同样经历了漫长的历史，从古英语发展至现代英语，经历了三个重大时期的转变，并且受特定历史背景、文化环境、经济与政治影响，形成了具有特色的英语语言学体系。

一、英语语言学的发展进程

1、17世纪初莎士比亚的推动

在17世纪文艺复兴时期，英语语言学已经诞生，语言学家纷纷进行了有益的探索和讨论。以莎士比亚为显著代表，对英语语言展开了深入的研究，他充分利用自身天才般的语言天赋，结合丰富的语言知识，为英语注入了新的活力，充分展示了自己在英语上的创造力和想象力。在莎士比亚留下各类作品中，共创造了一千多个全新的词汇，例如eyeball、green-eyed、unreal、label等，并对英语的语音和语法进行了全新的解释，进一步丰富了英语的词汇量，使英语结构更加完善，推动着英语语言学进入一个新的发展时期，由此形成了独具特色的“莎士比亚风”，对世英语文学的发展、甚至是其他国家语言的发展产生了深远影响，让英语语言有了血肉，也赋予了英语语言更丰富的灵魂^[1]。

2、17世纪中期约翰弥尔顿的推动

在17世纪中期，约翰弥尔顿的创作天赋展示出来，与当时的莎士比亚并驾齐驱，同样对英语语言的发展做出了重要贡献。约翰弥尔顿著有作品《力士参孙》《失乐园》《复乐园》等，这些作品除了情节生动有趣外，还使用了大量极具特色的修辞手法，使英语语言更加优美，从而推动英语语言学的发展更上一层台阶，为英语语言学的进步提供了更加广阔的道路^[2]。

3、19世纪英语语言学更加细化

在19世纪后，针对英语语言学的研究得到进一步扩展。此时的英国经过工业革命实现了国家的转型与升级，在世界范围内确立了不可动摇的霸主地位，在英国对外殖民统治的不断扩张下，已经基本成型的英语也随之蔓延至全世界，扩大了英语的影响力，增加了英语的使用人数，使世界各国都纷纷开展对英语的研究与探讨。波兰语言学者进一步细分了语言学的相关内容，将其分为应用语言学和纯粹语言学，从而进一步推动了语言学研究的发展^[3]。随后，由于文学作品的发展，英语国家内部纷纷出现了各种风格的文学作品，使英语学习的影响范围进一步扩大，推动了英语文化的进步与发展。

二、英语语言学的词汇变化规律

1、出现新词汇

英语在不断发展的过程中，处于自身语言完善的需求和外来语言的影响，仍然在不断出现新的词汇，例如合成词、缩略词、派生词、社会新词、委婉语、紧缩词、首字母缩略词等以合成词为例。以合成词为例：首先，将存在相互联系的英语旧单词进行拼合，就形成了新的合成词，一些合成词有些与原来的单词含义相近，有些却已经截然不同。例如Classmate、 schoolmate、blackboard等词汇就是由两个不同的旧单词拼合而成，其含义也结合了旧单词的含义，与旧单词含义相近；而Watermelon、penfriend等词也是由旧单词构成，但是其含义与旧单词已经截然不同。以社会新词为例，在中文中“好久不见”是常见的打招呼方式，而人们在英语中直接按照中文的行文习惯进行了翻译：“Long time no see”，从英语的语法结构上讲，这个句子并不符合英语的句型结构，但随着人们使用次数的频繁和语言习惯的变化，也逐渐成为了社会新词被英语使用者接受。

2、词汇的感情含义发生变化

随着人们语言习惯的改变，词汇的感情含义也产生了相应的变化。由于不同地区的语言习惯不同，因此对词汇的理解过程中会发生一定的偏差，由此赋予了词汇新的感情含义，影响了词汇的使用方式。这一点在汉语发展也有体现，根据汉语声调的变化来传达使用者的情感。而英语语言学中，词汇本身的含义会影响使用者所要传达的情感含义。例如，shrewd一词，在古英语中，这个词代表了“坏心眼的”、“凶狠的”、“不怀好意的”，是带有贬义色彩的英语词汇；而到了现代，随着英语语义的变化与发展，这个词代表了“聪明的”、“精明的”、“有眼光的”，是带有色彩的英语词汇。这种现象在现代英语的发展中极为常见，许多英语词汇经历了由贬变褒或由褒变贬的发展过程，这主要是因为人们的英语使用习惯发生了变化，导致英语词汇的感情含义出现变化，以致英语词义发生变化。

三、英语语言学的语音变化规律

1、语音位置出现变化

在英语的使用过程中，人们为了方便交流，准确的向对方传达自己的情感态度，会将一些元音或者辅音加入英语的特定词汇中，这种现象一般被称作“增音”，从而方便人们表达。除此之外，人们英语使用过程中，如果两个语音位置连在一起，便会导致英语语音位置转移的情况发生。这都是为了更好地向对方传达自己的情感与意见，通过简单的语音位置变化，能够进一步优化语言环境，提高交流的效率和质量。

2、元音变化

在1400年左右，英语的元音就产生了改变，提高了元音的发音舌位，并减小了元音的发音开口度。以[e]为例，对照古英语和现代英语可以发现，现代英语发音向前移动了舌位，并且减少了开口度，与[i]的发音更为相似。又如，[i]的发音也出现了一定的变化，进行了一些相应音素的补充，是其与[ai]的发音更为相似。因此，在古英语向现代英语的转变过程中，元音的发音方式都不同程度地出现了变化，那主要是为了更好地适应人们的语言习惯，使人们够更快的掌握英语发音，便于人们交流效率的提高。

3、语音缺失

语音缺失是英语发展过程中形成的，其主要表现可以分为以下两种：首先，是双元音的变化，部分双元音逐渐在英语发展过程中逐渐变为了单元音，这主要是由于在前重后轻的发音习惯影响下，渐渐将后一个元音省略，从而更好地迎合了人们的语言习惯，导致双元音渐渐向单元音过渡；其次，是由于音素脱落而产生的语音缺失，在一个词汇中如果出现了双元音的情况，往往会将后一个元音省略，便于人们更加顺畅的发音，提高语言交流的质量。

结语：

综上所述，在英语语言学的发展过程中，体现了社会的进步和思想的变化，一些著名的世界文豪大师都对英语语言学的发展贡献了自己的力量。目前，在全球化进程的影响下，英语的使用范围进一步扩大，在不同文化的冲击和各国人民不同的使用习惯影响下，英语也在不断发展与进步，带来词汇与语音的新变化。抓住其变化规律，探讨英语的有效学习方式，有利于我国学习者英语学习效率的提高，提高我国的英语使用者数量，为我国的国际化发展奠定良好的基础。

参考文献：

[1]陈勇.基于认知语言学角度的英语语言中的歧义现象分析[C]//2021课程教学与管理研究学术论坛论文集.,2021:309-312.

[2]李思.探究英语语言学的语音及词汇的变化规律[J].海外英语,2021(11):261-262+290.

[3]赵雪影.分析英语语言学的语音及词汇的变化规律[J].青年文学家,2020(06):196.