如何在小学数学中培养学生数学学习兴趣

如何在小学数学中培养学生数学学习兴趣

许青芸

甘肃省陇南市宕昌县城关九年制学校 748500

摘要：小学数学的学习对于提高学生知识水平和思维能力的促进有很大作用，是小学教学中一门必不可少的学科。对数学知识的领会也是学生步入社会的基础。但是现阶段的小学数学教学存在很多原因导致小学生对数学学习的兴趣不高。本文将通过分析现阶段小学数学学科中普遍存在的教学问题，针对如何提高小学生在数学学习的兴趣提出若干策略，以使小学数学课堂充分发挥应有的作用。

关键词：小学数学；学习兴趣；培养

引言：数学课程是小学生未来步入社会的基础课程之一，学好数学，不仅能够促进思维的发展，而且能够促进逻辑运算能力的提高。小学阶段正处于小学生智力提升、人格健全的重要阶段，但在现阶段的数学教学中，很多学生兴趣难以提高，一方面与小学生心理发展特点有关，另一方面是因为教师的教学理念和教学方式过于陈旧，难以与小学生心理特点接轨。

一、小学数学兴趣教学培养现状

1、小学数学教学中兴趣培养的问题

小学生对数学学习不感兴趣主要有以下原因，一是小学生人格尚不健全，加上生性好动，对特定事物的注意力具有很强的活跃性，因此往往自我约束力差。二是数学知识强调逻辑思维能力，比较抽象，加上很多小学教师仍然使用传统的教学方法执行教学，学生学起来既枯燥又困难。而且学生家庭作业的任务繁重，更是抹杀了小孩子爱玩的天性。

2、小学教学中兴趣培养的意义

从小培养学生对数学学习的兴趣，有利于增加小学生的求知欲，加强学生对数学的认知，并且从整体上提高学习能力。学习兴趣提高了，学什么都会事半功倍。另一方面，培养对数学的学习兴趣能够提高学生主动思考现实生活中的问题能力，而且在生活中也发挥重要作用。数学是一门线性课程，学好数学能够为以后的数学学习提供很大的方便。

二、小学数学兴趣培养的教学策略

1、转变传统教学观念，创新教学模式

传统“满堂灌”的教学方式重“教”不重“学”，不能立足于学生的观点进行教育，在这种教学方式下，小学生的学习兴趣很难提高。而且小学生难以对某一事物保持长时间关注，因此，小学数学教师在教学过程中，要根据小学生的年龄以及思维能力选择合适的教学方式，转变传统的教育理念，并在此基础上进行教学设计，努力为学生提供最好的教育。

例如，在五年级上册“多边形的面积”这一课的教学过程中，教师可以在网络上搜集学习资源，在上课前找一些素材来制作课件，比如《九章算术》中“方田章”的相关图片和视频，在上课时播放给学生，引起学生的好奇心，之后再按“矩形，平行四边形，三角形，梯形”的顺序一步一步展开教学。还可以将学生分成若干小组，以课后练习二十二中的某个多边形为例，让学生讨论如何算多边形的面积。开拓学生的思维，提高学生处理问题的能力。

2、利用媒体资源营造良好的课堂氛围

创设良好的教学环境能够使学生能好地融入课堂之中，更有利于教师实施课堂教学。教师可以在具体的教学过程中，根据教材中的内容创建新颖的学习环境，使用直观教具和多媒体工具协助教学，为学生提供更加直观的教学感受，既能提高教师的教学效果，也让学生全心全意学习数学知识，使课堂更有趣，更有活力。

例如，在教三年级下册第1课“位置与方向”的教学中，教师可以通过一系列方式活跃课堂。在上课时，教室可以先在多媒体上播放《方向歌》来进行课堂导入，之后再进入课堂教学。在学生理解相关方向知识之后，教室可以画出学校的建筑图，让同学们以某个建筑物为参照物，指出其他建筑的方向。还可以鼓励同学们自主发言，说一说自己的左右前后都是谁。创建活跃的课堂氛围能够让同学们迅速进入课堂学习，提高学生学习兴趣。

3、开展教学实践活动引导学生自主学习，

教师在进行数学教学时，要着重培养小学生的自主学习能力，鼓励他们将理论与实践相结合，善于充分利用自身的逻辑思维能力，开发自身潜力。这种方式不仅能够促进学生全方位发展，提高学习兴趣，而且可以对他们习得的理论知识进行巩固和提高。广义上讲，学会自主学习对学习其他科目也有很大作用。

例如，在四年级上册第3课“角的度量”的教学过程中。教师可以充分利用课程内容来培养学生的操作能力。在具体的教学中，教师可以事先让学生们准备好量角器。课堂上教师先对课程中“角”的概念和构成条件进行讲解，让学生学会相关理论知识，之后教师就可以让学生自己学习如何测量角的度数，通过课后练习学会“直角、钝角、锐角”等分类的知识。通过自主学习，可以使学生对知识的掌握更加稳固。

三、结语

综上所述，教师要从学生的角度出发。采用各种教学方法来提高学生对数学学习的兴趣。而且教师还要充分关注高效的课堂氛围的营造，使他们在充满趣味性的教学过程中更加主动积极地学习数学。另外，教师还要对提高小学生学习兴趣提出有针对性的教育措施。积极创新，带领学生积极参加社会实践活动，在现实生活中继续学习，从而帮助提高小学生对数学的兴趣，为他们未来的学习和生活打好基础。

参考文献

[1] 王鸣凤.浅谈小学数学学习兴趣的培养的方法[J].都市家教月

刊,2017(2):12.

[2] 施国妹.浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养[J].成功:

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