基层党组织创新方式开展党史学习教育取得成效

基层党组织创新 方式开展 党史 学习教育取得成效

梁清浩

中材亨达水泥有限公司 广东省云浮市 527521

摘要：2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，系统回答了为什么要学、学什么、怎么学的重大问题，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。笔者所在的党组织是中材亨达机关党支部，并担任支部书记，在党史学习教育活动开展以来，按照习近平总书记的指引方向不断深入开展党史学习教育活动，并从实践中寻求创新学习方法以提高党史学习教育效果。

关键词：基层党组织；学习；教育

做为支部书记，带领全体党员认真开展党史学习教育活动，是义不容辞的责任和使命。在党史学习教育动员大会召开一周年之际，回顾党支部一年以来开展党史学习教育所想所做。

1. 提高政治站位，深刻领悟党史学习教育的重要意义

开展党史学习教育，就是要认真学习贯彻习近平总书记在党史

学习教育动员大会上的重要讲话精神，从党史学习教育过程中要提高政治站位，认真学习党史，从党史中理解思想，要实事求是，在新局下功夫，寻求创新方式，要切实领悟“学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行”的深厚意义。

（一）学习党史，做党的忠诚卫士

　　中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带领全国各族人民创造了伟大奇迹的党。我们党坚信人民是历史的创造者，始终代表着最广大人民的根本利益，切实把党的正确主张变为群众的自觉行动，凝聚起了改天换地的磅礴力量，团结带领最广大人民群众为实现自己的利益而奋斗。践行党的宗旨，是我们党战胜一切风险挑战的致胜法宝。学习党史意义就要深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能牢记初心使命，时刻保持清醒头脑，才能做到党的忠诚卫士。

　　（二）学习党史，为党和国家发展保驾护航

　　中国共产党成立以来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来。千千万万中国共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。作为党支部书记更要担当起党的忠诚卫士使命，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记全心全意为人民服务的宗旨，切实增强人民群众获得感幸福感安全感。弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，树立强烈的进取意识，有一种对党和人民事业高度负责的事业心、责任感，抛弃一切个人私心杂念，对工作一抓到底，锲而不舍，求实效的工作作风，为党和国家各项事业更好发展保驾护航。

（三）学习党史，为共产主义事业做出贡献

党史的学习的任务是支持党的纲领，相信共产党的领导。中国人民在共产党的领导下过着幸福的生活，我们要永远跟党走，努力学习、努力工作，为共产主义事业奋斗，与一切反对党、反对人民的行为作斗争。在现代社会，一切都在迅速发展，作为共产党员，要树立正确的科学奋斗目标，努力实现目标，必须承担建设祖国、保护祖国的责任。这要求党员有更好的能力，同时要有坚定的立场和正确的思想认识，平时不仅要学习文化知识，还要加强自己的业务素质，立足于自己的岗位做出更多的贡献。

2. 开展党史学习教育活动的创新点

认识到党史学习教育的重要性，就要开展党史学习教育活动。

做好党史学习教育活动的方法有千万条，但想要达到好的效果，让党员真正领悟到党史学习教育的意义，需要想出一个新的方法。

（一）统一思路，创新党史学习教育的方法

自从党史学习教育开始后，在企业党委的统一部署下，支部委员就如何在党支部开展党史学习教育活动有更好的成效想方设法，召开了多次的支部委员会议进行研究讨论，委员们各抒已见，都认为以写心得、写总结、观看党史记录片、阅读党史书籍等传统学习方法都难以取得党史教育有更好的成效。最后，群策群力统一了思路，确定以“人人讲微党课”的创新方式开展党史学习教育活动。

（二）开展“人人讲微党课”党史学习教育活动的经验做法

如何开展好讲“人人讲微党课”是党史学习教育活动，如何体现“微”，又如何实现如期效果，都是十分重要的实践问题。“人人讲微党课”应与讲党课有一定的区别：1是在授课时间上有所区别，“微党课”授课时长不应太长，不要长篇大论，约30分钟为宜，精简为主，讲懂一个党史的历史重要意义即可；2是要以党史内容为纲，可以是一个红色小故事，也可是党史发展长河中的一个时点的重要事件；3是每月安排一名党员授课，授课人自行备课，并以授课的内容对照讲述对党史学习的感悟。为使“人人讲微党课”开好头、立榜样，以党支部书记带头讲，支部委员接着讲，老党员随后讲，新党员跟着讲，确保支部每一名党员都能参与“人人讲微党课”。

三、“人人讲微党课”开展顺利，取得成效

2021年3月份起，中材亨达机关党支部开展“人人讲微党课”党史学习教育活动，首先由支部书记的笔者以题为《中国共产党的“战疫”》给全体党员讲授“微党课”，重点讲述了在新冠病毒肺炎疫情防疫的战斗中，习近平总书记对疫情防控作出超强部署，带领全党、全国人民取得“战疫”阶段性的重大成绩。笔者带头讲课起到了身先士率，率先垂范，起表率作用。接着支部委员、老党员、新党员积极备课，踊跃参与讲“微党课”，在每一名参与“人人讲微党课”的党员在备课时，都要认真寻找党史素材，就会从每一段党史领悟到对中国共产党发展的重要意义，并将党史的历史意义以讲课的方式讲述给听课的全体党员，党员有听课过程中也感受到党史的历史意义，同志们就会引起共鸣，将党史的意义牢记心中，“人人讲微党课”党史学习教育活动开展工作非常顺利。

至今，刚好是党史学习教育动员大会召开一年的时间，支部的全体党员通过参与“人人讲微党课”，每一名党员都从中汲取精神力量和智慧养分，不断提高党员的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，同时结合自身岗位工作，将学习效果转化为工作动力和成果，确保党史学习教育取得实效。

“欲知大道，必先为史”，中国革命历史是最好的营养剂，重温中国共产党这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因。经过学习中国共产党的辉煌历程，为中华民族和中国人民树立了不朽的功绩。让我们

更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持建设中国特色社会主义之路，才能发展中国，实现中华民族的伟大复兴。

参考文献

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[2] 王同昌, 谈育明. 当前基层创新型党组织建设面临的问题与破解思路[C]// “世界社会主义的历史与当代新发展”学术研讨会暨当代世界社会主义专业委员会2017年年会论文集. 2017.

[3] 孔晓煜. 浅谈基层党组织创新党建工作方法[J]. 企业文化(中旬刊), 2019(9).

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