基础教育课程改革是对传统课程理念和课程体系的大变革。新课程的理念和内容只有经过教师的理解与转化,落实到课堂教学,才能在学生身上体现其效果。新课程的理念和体系对教师的教学行为、学生学习方式以及教学载体提出了新的变革要求。而教师教学行为、学生学习方式和教学载体的变革需要教师发展与之相适应的教学能力。
继续教育研究
2008年3期