优化流程在门诊输液室护理工作中的应用效果分析

(整期优先)网络出版时间:2022-05-17
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优化流程在门诊输液室护理工作中的应用效果分析

杨海平

上海市宝山区吴淞中心医院 邮编 200940

[摘要]目的:分析优化流程在门诊输液室护理工作中的应用效果。方法:将我院2020年1月-2020年12月期间门诊输液室接收的患者100例进行随机分组,对照组、实验组各50例,对照组患者采用常规护理干预,实验组患者采用优化流程护理干预,分析应用效果。结果:本研究实验组患者对健康知识知晓程度和护理满意度均高于对照组,且心理状态优于对照组,P<0.05。结论:优化流程护理能够使患者对健康知识有正确和深入的了解,提高患者的治疗依从性,同时降低输液期间风险事件的发生率。

关键词:优化流程;门诊输液室;护理满意度;健康知识知晓程度

门诊输液室是患者进行治疗的重要科室,接收的患者也是形形色色,年龄跨度大,文化水平差异显著,并且患者的流动性也比较大,对于输液室的护理人员来说,对如此复杂患者进行高效的护理干预是很具有挑战的工作[1]。常规的护理干预是护理人员根据医嘱对患者用药,执行穿刺输液等操作,并对患者进行常规的健康指导。这种护理方式的全面性不足,对患者的心理状态也没有给予充分的关注,非常容易出现不良事件和护患纠纷。采用优化流程的干预模式对患者进行高效的干预,可以显著改善护患之间的关系,提高患者对健康知识的了解,依从性和心理状态都得到显著改善[2-3]。针对我院门诊输液室的患者采用优化流程的护理模式,并分析应用效果,报道如下。

1.所用资料和方法

1.1一般资料

将我院2020年1月-2020年12月期间门诊输液室接收的患者100例进行随机分组,对照组、实验组各50例,实验组男性30例,女性20例,平均(42.58±8.69)岁;对照组男28例,女22例,平均(42.70±8.37)岁,一般资料对比,P>0.05。

1.2方法

1.2.1对照组

采用常规护理干预,核对患者信息和药品信息,检查输液进步,注意观察患者的不良反应,告知患者需要注意的相关事项等,

1.2.2实验组

该组采用优化流程护理干预,如下:(1)输液前患者进行交流,进行一对一健康教育,采用图文结合的形式提高患者的印象,使患者能够充分理解。讲解治疗方式和优势,提醒患者相关注意事项,语气温和,患者提出的疑问详细解答。根据患者的情况对其进行适当的心理疏导,缓解患者的紧张、焦虑情绪。帮助患者树立信心,使其以正确的心态配合护理人员。(2)为患者进行穿刺的时候要适当给予鼓励,语气和动作轻柔,完成穿刺后对患者进行表扬,使患者保持乐观的情绪。(3)输液期间注意观察患者的身体以及心理方面的变化,询问患者是或否有不适感,出现异常要及时停止输液,并告知医生进行紧急处理。在患者输液期间可以适当与其沟通,帮助患者分散注意力,缓解紧张感。(4)输液后指导患者需要注意的相关事项,要求患者在输液室等待半个小时,没有出现异常再离开,告知患者下一次输液的时间,告知患者遵医嘱按疗程治疗的重要性。

1.3观察指标

  1. 对比护患者对健康知识知晓程度。(2)对比患者心理状态。(3)对比护理满意度。

1.4统计学分析

用SPSS24.0软件进行数据的统计和整理,计量资料用(x±s)来表示,计数资料运用卡方来检验,p<0.05,差异具有统计学意义。

2.结果

2.1对比护患者对健康知识知晓程度

实验组高于对照组,P<0.05。

1对比护患者对健康知识知晓程度(n/%;例)

Shape1

组别

完全知晓

部分知晓

不知晓

总知晓度

实验组(n=50)

29/50(58.00%)

18/50(36.00%)

3/50(6.00%)

47/50(94.00%)

对照组(n=50)

21/50(44.00%)

19/50(38.00%)

10/50(20.00%)

40/50(80.00%)

x2

-

-

-

4.3324

P值

-

-

-

0.0273


2.2对比患者心理状态

实验组优于对照组,P<0.05。

2对比患者心理状态(x±s/分)

组别

SAS

SDS

护理前

护理后

护理前

护理后

实验组(n=50)

55.51±5.39

42.94±4.58

56.55±6.30

41.04±4.18

对照组(n=50)

55.17±5.08

46.74±5.41

56.79±6.72

45.68±3.24

t

0.3246

3.7907

0.1842

6.2038

P

0.7462

0.0003

0.8542

0.0000

2.3对比护理满意度

实验组高于对照组,P<0.05。

3对比护理满意度(n/%;例)

Shape2

组别

非常满意

满意

不满意

总满意度

实验组(n=50)

32/50(64.00%)

16/50(32.00%)

2/50(4.00%)

48/50(96.00%)

对照组(n=50)

24/50(48.00%)

18/50(36.00%)

8/50(16.00%)

42/50(94.00%)

x2

-

-

-

4.0000

P值

-

-

-

0.0455


3.分析讨论

优化流程的护理模式能够提高门诊输液室患者对疾病的了解,纠正错误想法为患者带来的不良心态,根据患者的情绪变化等进行积极的心理疏导,帮助患者缓解内心的压力,积极配合护理人员的工作,降低护患纠纷的发生[4]。在患者输液期间做好不良反应的观察和询问,减少护理风险事件发生的概率。告知患者遵医嘱治疗的重要性,避免出现患者临床症状缓解之后就不按疗程治疗,导致疾病反复[5]。本研究实验组患者对健康知识知晓程度和护理满意度均高于对照组,且心理状态优于对照组,P<0.05。

综上所述,优化流程护理能够使患者对健康知识有正确和深入的了解,提高患者的治疗依从性,同时降低输液期间风险事件的发生率。

参考文献:

[1]上官丙昆.输液流程优化护理服务在门诊输液室中的应用效果观察[J].医药前沿,2021,11(26):151-152.

[2]盛宇琦,韩桂花,金晶.流程优化在门诊输液室管理中的应用[J].中医药管理杂志,2020,28(3):64-65.

[3]韩艳蕊.护理流程优化在门诊输液室的应用效果[J].中国保健营养,2020,30(35):212-213.

[4]朱一文,徐静娟.门诊输液室中实施输液流程优化优质护理服务的效果探讨[J].中外医疗,2020,39(28):140-142,198.

[5]魏甜甜.优化流程在门诊输液室护理工作中的应用效果[J].中国城乡企业卫生,2020,35(10):220-221.