四川大学华西医院眉山医院•眉山市人民医院,四川省眉山市, 620000
摘要:目的 本文旨在观察眉山地区幽门螺旋杆菌(Hp)阳性患者认知调查及综合护理干预效果。方法 通过调查法随机选取眉山地区Hp阳性患者102例,分析Hp阳性患者Hp感染认知情况及相关影响因素,进而采取可行的综合护理干预途径,分析患者护理前及护理1个月后Hp感染认知水平、心理状况变化情况。结果 护理干预1个月后Hp感染认知评分、焦虑(SAS)评分、抑郁(SDS)评分,明显优于护理前(P<0.05)。结论 先对Hp阳性患者Hp感染认知情况及相关影响因素进行分析,后结合相关影响因素制定并应用综合护理干预方案,有效提升其认知水平,改善其焦虑抑郁心理,改善Hp阳性患者情况。
关键词:幽门螺旋杆菌;眉山地区;综合护理
多数Hp阳性患者对Hp感染相关知识了解不足,使得患者发病后出现焦虑、抑郁负性心理概率较高,也会对患者后续治疗影响较大[1]。故,针对Hp阳性患者,开展优质综合护理干预,可以有效改善患者遵医行为,提升患者认知情况,缓解患者焦虑、抑郁心理。眉山地区成立迄今还没有进行过大规模的Hp阳性患者的认知调查及相关综合护理干预研究,基于此本文研究以102例Hp阳性患者为研究观察对象,分析幽门螺旋杆菌阳性患者认知情况及综合护理干预效果。
1一般资料与方法
1.1一般资料
机选取眉山地区Hp阳性患者102例,所有患者均填写相关调查问卷。纳入标准:(1)年龄在18周岁及以上。(2)患者无精神障碍、认知障碍。(3)患者生存期6个月及以上。(4)所有患者均经过通过碳14呼气试验确诊为Hp阳性。
1.2方法
1.2.1眉山地区幽门螺旋杆菌阳性患者认知调查
自制《Hp感染知识调查问卷》对患者Hp感染认知情况进行分析,该问卷包括两个部分,基础部分包括患者年龄、性别、学历等基本信息,问卷主体内容包括Hp感染相关问题10道,满分为0分~100分,80分为良好标准,高于80分为良好。Hp阳性患者认知情况影响因素包括学历、年龄、性别、生活习惯(P<0.05),见表1。
表1 Hp阳性患者认知情况影响因素[n(%)]
相关因素 | n | 良好率 | χ2 | P | |
性别 | 男 | 54 | 22(40.74) | 9.294 | 0.002 |
女 | 48 | 34(70.83) | |||
年龄 | ≤65岁 | 39 | 36(92.31) | 35.682 | 0.000 |
>65岁 | 63 | 20(31.75) | |||
生活习惯 | 良好 | 60 | 40(66.67) | 8.146 | 0.004 |
差 | 42 | 16(38.10) | |||
学历 | 本科及以上 | 50 | 33(66) | 4.879 | 0.027 |
专科及以下 | 52 | 23(44.23) |
1.2.2综合护理
根据Hp阳性患者认知情况影响因素,制定综合护理干预:(1)针对患者年龄、学历等制定宣教方案。护理中根据患者具体年龄制定相应的认知宣教方案,针对年龄高者采用广播、短视频等方式进行宣教,并在宣教过程中给予患者适当的安抚与鼓励,叮嘱患者家属不可对其有偏见,并在日常照顾中注重感染预防。针对稍年轻者可以采用宣传册等方式进行宣教,定期组织患者互帮宣教方式,让患者在相互帮助、相互交流中,加深对Hp感染相关知识的了解。(2)针对性别不同予以差别干预。护理中,针对男性患者加强Hp感染相关知识宣教,并叮嘱患者身边人提醒患者注意Hp感染预防、治疗的重要性等。针对女性患者在宣教同时,密切关注患者情绪变化,当患者情绪低沉时,积极与患者沟通,给予患者安抚与鼓励等。(3)综合生活护理。严格参照医嘱指导患者按时用药,并密切观察患者用药后病情变化情况,针对易过敏体质者增加观察频率。指导患者调整饮食习惯、卫生习惯等。
1.3观察指标
观察102例患者护理前及护理1个月后Hp感染认知水平、心理状况变化情况。
1.4统计方法
SPSS 24.0软件为统计工具,研究计量资料( ±s)表示、组间对比t检验,计数资料n(%)表示、组间对比 检验,P<0.05,差异有统计学意义。
2结果
护理1个月后,认知评分较之护理前更高,SAS分、SDS分较之护理前更低,P<0.05,差异有统计学意义(表2)。
表2 护理前后认知评分、SAS分、SDS分( ±s;分)
时间 | n | 认知 | SAS | SDS |
护理前 | 102 | 88.90±0.12 | 50.92±2.04 | 53.24±3.48 |
护理后 | 102 | 94.36±0.19 | 39.95±3.06 | 37.55±2.16 |
t值 | - | 245.384 | 30.126 | 38.688 |
P值 | - | <0.001 | <0.001 | <0.001 |
3讨论
Hp阳性的检出给Hp阳性患者造成了严峻的心理生理压力,由于Hp阳性患者对Hp相关知识的欠缺或错误理解而表现得尤为严重,直接影响到患者的后续治疗及生活质量[2]。
本次研究分析眉山地区Hp阳性患者102例,结果显示学历、年龄、性别、生活习惯会对患者认知情况产生影响(P<0.05)。针对此种情况予以患者针对性综合护理干预,予以患者Hp感染相关知识宣教方案、性别差别干预、综合生活护理等。结合患者学历与年龄的不同制定相应的知识宣教方案,使得所采取的护理干预方式可以尽可能贴合患者需求,确保宣教质量。例如,年老者多视力有所下降,学历不够高患者可能在阅读宣传册等方面存在一定不便,针对此类患者采取广播与短视频的宣教方式,通过影像使得患者可以更为直观理解Hp感染相关知识,提高患者认知水平。根据患者性别不同,予以不同干预,由于女性较之男性更为敏感,出现心理问题概率较高,并女性认知情况较之男性更优,因此在给予女性患者认知教育的同时增加心理鼓励,帮助患者改善焦虑、抑郁心理等[3]。综合生活护理,可以帮助患者改善生活习惯,进一步营造积极乐观的心理状态。
综上,针对Hp阳性患者,为改善其心理状态、提升其心理状态,可以在分析此类患者认知情况、影响因素基础上制定并采取综合护理干预,顺利达到预定目标,可推广应用。
参考文献
[1]袁秀梅,许微微,宋婷婷,等. 多药耐药基因1 C3435T基因多态性对脑卒中伴Hp感染患者抗Hp治疗效果和神经功能的影响[J]. 中华医院感染学杂志,2021,31(15):2272-2276.
[2]常婧,曹睿. 基于Orem自理理论的综合护理结合积极心理干预对Hp感染性胃溃疡患者自护能力、心理弹性及生活质量的影响[J]. 临床医学研究与实践,2021,6(30):134-136.
[3]张辉. 伴幽门螺杆菌感染的萎缩性胃炎对女性患者心理状况的影响[J]. 山西医药杂志,2020,49(19):2626-2628.