心理护理在助产护理中的临床实践意义解析

心理护理在助产护理中的临床实践意义解析

李柳英

浙江省杭州市富阳区妇幼保健院 311499

【摘要】目的：分析心理护理在助产护理中临床实践意义。方法：选择我院在2020年3月至2021年3月接收的分娩产妇展开研究，数量为108例，分为试验组、对照组，每组54例产妇。对照组应用常规护理方式，试验组以常规护理方式为基础，融入心理护理措施，对比两组产妇分娩结局。结果：试验组产妇的分娩结局好，剖宫产率、并发症概率都比较低。结论：助产护理环节应用心理护理措施，可以有效的降低剖宫产率、并发症概率，保护产妇以及新生儿的生命健康，提高医疗水平，对于现代社会高速发展有积极作用和意义。

【关键词】： 助产护理；心理护理；应用价值；措施

分娩为人类极为特殊的一个生理过程，在分娩时产妇会有强烈的身体疼痛感，同时还要面对未来可能发生的一些危险性事件，对于分娩结局会存在担忧之情，所以容易存在急躁、恐惧、抑郁等强烈的负面情绪，给分娩的正常进行带来不利的影响，同时还会给产妇的依从性带来负面影响，产妇不能积极的配合助产护理人员，影响产妇的分娩过程，也会造成一些风险事件的发生，这是我们不愿意看到的。基于上述理论，本文选择我院接收的产妇进行研究，将心理护理融入到助产护理环节中，希望可以为护理水平提升奠定基础。

1资料与方法

1．1临床资料

选择我院在2020年3月至2021年3月接收的分娩产妇展开研究，本次研究人数为108例，分为试验组、对照组，每组54例产妇。对照组平均年龄（27．32±5．81）岁，平均孕周（38.51±2．17）周。试验组平均年龄（26．96±5．97）岁，平均孕周为（38.26±2．09）周。两组产妇基本资料无任何差异（P＞0．05），可做对比。

1．2护理方法

对照组产妇进行常规助产护理，比如助产士按照护理流程开展护理工作，对产妇进行全面监测与观察，提供必要的分娩助产护理服务。试验组以常规助产护理为基础，采取心理护理措施，主要护理方式如下所示：

1．2．1产前心理干预

产妇在进入到医院之后，从家庭温馨的环境进入到陌生的医院环境，对于未来分娩过程会存在一定的恐惧、焦虑的感觉，所以心理状态比较不安，此时护理人员要保持和产妇良好的沟通，给产妇讲解必要的医疗知识，同时做好病房环境布置，保持温馨、舒适的感觉，让产妇与家属了解注意事项，尤其是产妇存在严重负面情绪时，必须进行必要的心理疏导和护理工作，让产妇保持积极向上的心态，勇于面对分娩过程。

1．2．2待产期心理干预

随着孕周不断的延长，产妇在进入到待产期之后，心理的敏感性会更强，容易存在紧张、不安、焦虑等方面的情绪，负面情绪比较严重，所以护理人员必须随时和产妇保持沟通，了解情绪变化的情况，特别是一些反应比较激烈的产妇，要做好情绪安抚护理工作，让产妇能够顺利的分娩，且在舒适、安全、温馨的病房环境内享受到相应的护理服务，积极应对可能产生的各种问题，为产妇以及新生儿生命健康的提升奠定基础。值得注意的是在待产期心理干预工作开展阶段，需要根据实际情况构建出更为科学有效的心理干预模式，并且对涉及到的心理因素加以分析，以便减少待产妇的心理影响因素。

1．2．3产时心理干预

结合不同产程的特点，以产妇实际情况为出发点，采取必要的护理措施，以更好的满足产妇的心理以及生理方面的需求，改善分娩结局，让分娩过程顺利的进行。第一产程：宫口逐步的开始扩张，这个阶段产妇会产生比较强烈的阵痛反应，身体上的疼痛容易让产妇情绪发生较大的波动，同时该阶段并未消耗过多的体力，产妇对于分娩结局和新生儿有更多的期待，所以心理上以兴奋、期待为主，这个阶段的心理护理主要内容就是保持稳定的情绪，避免过多消耗体力，为后续分娩过程顺利进行提供基础；宫口逐步扩张的阶段，产妇的宫缩反应变得过于剧烈，身体疲惫感变得更加剧烈，急躁、恐惧的心理状态占据主流，这时助产士应该积极的陪伴产妇，并且指导合理的流食以保持体力，鼓励产妇，具备较高自信心。第二产程：产妇在该分娩阶段会有强烈的宫缩反应，此时产生的阵痛感非常的强烈，会存在放弃的想法，而助产士需要随时了解分娩的进程，让产妇了解自然分娩的优势，同时讲解产妇的心理条件和状态，建立较强自信心，确保分娩可以有序的展开。第三产程：这个阶段胎儿已经顺利的娩出，而产妇对于自己的孩子会有强烈的期待心理，愿意接触胎儿，所以此时助产士应该重点稳定产妇的情绪，以完成整个分娩过程；但是如果新生儿的状况比较差，需要进行急救，应该做好产妇的心理安慰工作，并且全体医护人员积极参与到急救中，让产妇放心，避免因为情绪波动变化过于剧烈而造成并发症的问题，保护产妇的生命健康，新生儿也不会受到损伤。

1．3评价指标

对比两组产妇的分娩时间，并且记录和对比剖宫产率、并发症概率以及抑郁发生率，得出结论。

1．4统计学方法

数据应用SPSS17．0软件处理。计量用x±s表示，用t检验，计数用率（%）表示，行χ2检验，以P＜0．05说明有统计差异。

2结果

2．1两组产妇干预后分娩各期耗时比较

试验组产妇干各个产程的时间都比较短，数据有差异（P＜0．05），见表1。

表1 两组耗时比较分析（ ±s）

2．2两组产妇干预后剖宫产率、并发症以及产后抑郁发生率比较

试验组产妇干预后的剖宫产率、并发症和产后抑郁发生率均显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0．05），见表2。

表2 相关发生率比较[n（%）]

3讨论

产妇分娩的过程属于一个比较特殊的过程，会有强烈的生理和心理上的反应，给产妇带来一定的应激反应。经过研究发现，分娩结局受到很多因素的影响，尤其是产妇的心理状态，影响比较大，只有保证产妇保持积极向上的心态，才能保证分娩过程顺利的进行，对于产妇以及新生儿的生命健康保护有着极为重要的作用。但是很多产妇分娩时都存在紧张、焦虑、抑郁的情绪，一旦护理效果变差，会导致难产概率的增大。常规的助产护理措施应用，按照一般护理服务工作程序进行，没有终点关注产妇的心理和情绪变化情况，剖宫产率比较高，也会影响分娩解决。本次试验研究中，将心理护理措施应用到助产护理过程中，提高心理护理水平，产妇具备一定的医疗知识，积极配合助产士进行分娩过程，护患关系比较融洽，产妇的自信心比较强烈，让分娩过程顺利的进行。助产士的护理工作开展阶段，通过给产妇提供良好的护理服务，发挥出心理护理措施的作用，从而让产妇能够良好配合护理人员，消除产妇负面情绪，保持良好稳定的状态，促进分娩信心的提高，还能够缩短产程时间，保障产妇以及新生儿的生命安全，改善分娩结局。

综上所述，心理护理在助产护理中，应用到分娩临床实践中，发挥出护理方式的优势，确保分娩过程顺利进行，对于保护产妇与新生儿生命健康水平有重要意义。

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