日本近代以来的外语教学特点、不足、展望及建议

(整期优先)网络出版时间:2007-03-13
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日本自古以来就有其独特的文化,但它又从属于中国文化圈,长期受中国文化的影响。这样,日本逐渐形成了独特的多样化文化体系,即便是汉字也有“音读”和“训读”两种读法,这导致了日本文化朝多样化文化发展。明治维新以后,在“和魂洋才”政策下,日本已经能够完全用日语来进行高等教育。然而,国家主义逐渐形成,亚洲太平洋战争时期,日本视英语和法语为敌对语言加以排斥。战败以后,情况发生了很大的变化,出现了英语热。英语成为义务教育的重要一环,是大学考试的重要科目。如今,英语事实上已成为国际通用语言,人人都在说“国际化”,可是,日本人的英语运用能力在世界上仍处于低水平。对日本人来说,这也许是英语很难掌握,而且日常生活中也用不上的缘故。但是,对从事经济活动和外交工作的人来说.英语的运用能力却又不可或缺。如何解决这个矛盾?如何改变这种混乱的局面?本文主张进行彻底的改革,也就是要对那些迫切需要掌握英语的人进行电波辐射式的强化训练。这种训练并非是开展内容贫乏的会话,而是应该在明确目的和意义的基础上进行有针对性的强化教育,除此之外,别无他法。我们可以通过对日本近代以来的外语教学特点、不足、展望及建议的了解,相信对中国国内学子的外语学习和研究等想必也有所裨益,故针对该文章的内容进行翻译。