心理护理在影像科患者检查中的应用分析

心理护理在影像科患者检查中的应用分析

张永燕

石嘴山市第二人民医院 宁夏 石嘴山 753000

【摘要】目的：探究影像科患者检查中施行心理护理的效果。方法：参与本次研究的研究对象为采取影像科检查的患者，均在2020年2月-2021年2月期间收入本院诊治，共60例。采取数字表法将上述患者随机分为2组，即为护理A组和护理B组，护理B组施行常规护理，护理A组在此基础上采取心理护理，每组各30例。对两组焦虑、抑郁评分予以对比分析。结果：由研究结果数据方面上可见，护理A组焦虑、抑郁评分相比较护理B组较低（P＜0.05）。结论：在影像科患者检查中施行心理护理干预，可有效缓解患者负面情绪，确保相关诊断顺利进行。由此可见，此种方法在影像科患者检查中具有重要意义。

【关键词】心理护理；影像科；焦虑、抑郁

影像科中采取的诊断技术可便于医生对患者的病情进行详细了解，有助于为患者制定治疗方法。因患者对影像科技术的相关知识了解较少，在进行诊断期间极易产生焦虑等负面情绪，从而无法确保诊断顺利进行^[1]。为此，参与本次研究的研究对象为采取影像科检查的患者，均在2020年2月-2021年2月期间收入本院诊治，共60例。探究影像科患者检查中施行心理护理的效果。研究结果详见下文。

1 资料与方法

1. 1. 基础资料

参与本次研究的研究对象为采取影像科检查的患者，均在2020年2月-2021年2月期间收入本院诊治，共60例。采取数字表法将上述患者随机分为2组，即为护理A组和护理B组，护理B组施行常规护理，护理A组在此基础上采取心理护理，每组各30例。两组男女占比为15:15与16:14；年龄在（护理A组：21-78岁，平均56.76±4.32岁）与（护理B组：22-79岁，平均56.76±4.76岁）。两组患者基础资料对比差异较小，不具备统计学含义（P＞0.05）。

1. 2. 方法

护理B组接受常规护理，给予其口头健康教育，例如疾病知识以及相关注意事项等。护理A组在护理B组基础上采取心理护理，方法详见下文：

（1）诊断前心理护理：护理人员为患者讲解所需要采取诊断的方法、诊断重要性以及相关流程等，以保证患者能够详细的了解，同时采取鼓励和安慰，消除患者负面情绪，提升其依从性。

（2）诊断中心理护理：在患者诊断期间，协助患者调整相应的诊断体位，经沟通对患者的注意力予以转移，在检查设备产生较大噪音前，需要提高向患者讲明，以确保其做好相应的准备。

（3）诊断后心理护理：患者诊断后，向患者讲明诊断结果出来的时间，给予其告知患者纸巾指导其清除检查部位的耦合剂等;在等待期间,可向患者提供茶水等，并告知患者耐心的等待。

1.3 效果标准

对两组焦虑、抑郁评分予以对比分析。分别采取SDS、SAS量表对患者的焦虑、抑郁评分进行评价，所获得分值越高，则表明患者负面情绪越严重。

1.4 统计学方法

研究所得到的数据均采用SPSS 23.0软件进行处理。（ ±s）用于表示计量资料，用t检验；（%）用于表示计数资料，用（x²）检验。当所计算出的P＜0.05时则提示进行对比的对象之间存在显著差异。

2 结果

护理A组焦虑评分为（15.24±2.57）分；抑郁评分为（16.76±3.25）分。护理B组焦虑评分为（24.35±2.46）分；抑郁评分为（25.46±2.34）分。t检验值：焦虑评分（t=14.025,P=0.001）；抑郁评分（t=11.898,P=0.001）。由研究结果数据方面上可见，护理A组焦虑、抑郁评分相比较护理B组较低（P＜0.05）。

3. 讨论

在临床影像科多件的诊断技术包含了MRI、CT 以及超声等,可应用在不同疾病的诊断中。不同影像诊断方法具备不同应用条件,例如超声诊断，患者的诊断位置需要进行暴露,并涂抹一定的耦合剂,患者保持正常呼吸。CT检查环境相对封闭,患者应做好心理准备,且在诊断期间不能佩戴金属物件^[2]。以上情况均需要事先告知患者，提升其对影像科检查项目的了解,减少因患者因素产生的检查结果误差。

常规的影像科护理仅注重检测注意事项的讲解,却忽视了患者心理干预，伴随当代护理理念逐渐提高,医疗机构逐渐强化诊断期间对患者心理的护理，消除其负面情绪，提升其诊断依从性^[3]。本次研究结果中，由研究结果数据方面上可见，护理A组焦虑、抑郁评分相比较护理B组较低（P＜0.05）。由此可见，在常规护理基础上采取心理护理的效果凸显优于单纯常规护理。

综上所述，在影像科患者检查中施行心理护理干预，可有效缓解患者负面情绪，确保相关诊断顺利进行。由此可见，此种方法在影像科患者检查中具有重要意义。

参考文献

[1]刘旭. 心理护理在影像科患者检查中的应用效果观察[J]. 特别健康 2021, 29(23): 208.

[2]刘莹, 胡海峰, 才艳雪. 心理护理干预对磁共振增强扫描顺利完成的价值[J]. 中国保健营养 2020, 30(24):192.

[3]黄金萍. 心理护理干预在肝脏磁共振增强检查中的应用价值分析[J]. 医药前沿, 2021,34(27):13-14.