让党史之光照亮青春奋斗之路——在铁路青年中开展党史学习教育的实践与思考

让党史之光照亮青春奋斗之路——在铁路青年中开展党史学习教育的实践与思考

李志锐

天津工务段，天津市，300011

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承”。回顾习近平总书记关于历史科学的重要论述，不难发现，总书记对党史、尤其是抓好青年学党史工作，一直高度重视。铁路事业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，纵观铁路发展史，无论是在革命战争年代，还是和平建设年代、改革开放时期，铁路青年始终保持与祖国共奋进、与时代齐发展的坚定方向，坚定地听党话、跟党走。对于党史学习教育这样一件全党政治生活中的大事，中国铁路北京局集团有限公司天津工务段也闻令而动，开展了很多富有成效的工作。

一、基本情况

天津工务段是中国铁路北京局集团有限公司下属的设备管理单位，负责铁路线路、道岔、桥梁、路基等基础设施的检修工作，现有青年760人，其中本科及以上学历青年233名，占比31%，大专及以下学历527人，占比69%，其中高中及以下学历青年84名，占比11%。从所从事岗位来看，管理岗位29人，占比4%，一线岗位731人，占比96%。

二、主要做法

一是抓住重点，牢牢把握党史学习教育的重大意义。开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导广大青年了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体认党的精神谱系、传承党的红色基因，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移跟党走中国特色社会主义道路，为奋力推动铁路高质量发展、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。

二是创新形式，狠狠抓住个人自学与专题领学。通过线上线下相结合形式做好个人自学，同时开设线上“党史学习”专题网络微课，引导青年线上自学。开展覆盖全体青年的党史学习教育网络答题和主题征文，并组织车间、站段、团的工作片区三级知识竞赛和演讲比赛，推荐网络答题和主题征文优秀选手参加集团公司总决赛，检验青年自主学习成果。组织青年积极参加“青年大学习·一起学党史”系列网上主题团课、观看优秀党史主题影视作品，引导青年赓续红色血脉、担当时代责任。

三是实地教学，充分利用红色资源开展学习教育。开展“青春向党、奋斗强国”主题团日活动。利用“五四”“七一”前后重要时间节点，组织青年到平津战役纪念馆、周邓纪念馆等红色教育基地开展参观学习。同时深挖铁路内部红色资源，充分利用天津工务段段史馆等路内红色资源，广泛开展讲述党的故事、缅怀革命先烈、寻访红色地标、探访英雄模范等系列实践活动。

四是学思践悟，必须将学习效果转化到奋斗实践中。党史学习教育的最终目标还是达到力行，体现到为国家发展、人民幸福的奋斗实践中。为此，我们开展了“我为青年做件事”主题实践活动，围绕社会融入、婚恋交友、子女教育等青年需求迫切、关注度高的实际问题，积极协调各部门为青年解决实际问题。此外，常态化开展展学雷锋和青年志愿者活动，动员青年设计红色教育铁路研学产品，在入校路外安全宣传过程中同步宣讲铁路沿线红色故事。

三、存在问题

党史学习教育开展以来，虽然开展了一些工作，取得了一定的成效，但是从整体看，在铁路青年中开展党史学习教育还存在诸多问题，亟需我们在今后的工作中探讨并加以解决。

一是思想认识不到位。我单位青年学历水平、岗位分布参差不齐，大专及以下的一线岗位青年占绝大多数，对党史学习教育的重大意义认识程度不同。部分青年不能正确认识学习党史的重大意义，把党史学习教育简单的看做枯燥的理论学习，不能把党史学习当成坚定理想信念、传承优良传统、总结历史经验、指导未来实践的重要途径。

二是宣传力度还不足。宣传方式不多、力度不足，对党史学习教育的进展、成果、经验宣传的不够及时，影响力和吸引力不足，党史学习教育的氛围营造的不够浓厚。配发的党史资料不够丰富；汇编性、资料性的作品比较多，有影响的著作和文章研究比较少，针对性和感染力不强。

三是学习深度、广度还不够。有些青年对党史一知半解，对党在重要发展时期所经历的处境和困难没有深刻的剖析，所形成的精神没有完全领悟，对我党长期积累的经验没有系统学习。有些青年把党史学习单纯的看做学习党史知识，没有很好的把马克思主义理论一同学习，党史学习还不够深入和全面。

四、对策建议

在青年中开展党史学习教育是引导青年坚定理想信念、总结历史经验、把握历史规律，自觉担当民族复兴大任的重要途径，是当前全党、全团要做好并长期坚持的一项重大任务。面对新时代青年身上出现的新特点，我们要进一步提高认识，增强责任感和紧迫感，积极探索适应青年特点和规律的新举措。

一是着力提高认识，坚定青年理想信念。习近平总书记在给复旦大学师生回信中指出：“走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念”。只有通过学习党的历史，了解共产党的先驱们是如何创建了中国共产党，又是如何带领全国人民取得了从站起来、富起来到强起来的伟大成就，才能不忘共产党人的本，坚定理想信念。开展党史学习教育，要把弘扬伟大精神结合起来，对于我党在百年非凡奋斗历程中，涌现的一大批革命烈士、英雄人物，形成的一系列伟大精神，特别是坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，要引导青年从中汲取精神养分，弘扬社会主义核心价值观。防止历史虚无主义、“佛系”、“躺平”等思潮的蛊惑与侵蚀，坚决打赢意识形态领域争夺战。

二是着力分层指导，增强学习教育的针对性。当前青年群体个性鲜明、传统权威意识趋于淡化、规则意识强、“热血奋斗”与“躺平佛系”二元并存。对于铁路工务青年来说，又存在一线岗位文化素质相对较低、工作岗位相对封闭、信息交流机会少等特点。因此，要根据不同群体、不同层次青年采取不同的有针对性的学习教育方式、提出差异化的学习目标。针对大学生群体，侧重于读书、征文、演讲等活动，突出学理解析，引导其树牢理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”。针对一线青年更侧重于参观、观影、红色故事分享等轻松形式，突出形势政策教育，引导其岗位建功，以实际行动落实“两个维护”。

三是着力创新思路，丰富学习方式方法。做“活”形式内容，确保“学习有深度”。引入“小宣讲”，在微信公众号平台宣传推介一批接地气、互动性强的宣讲形式，助力宣讲互动“火”起来。开设“微课堂”，在“百年党史天天读”栏目推送党史知识、红色故事、党史知识在线考试、学习教育图解等内容，助力学习教育“活”起来。畅通“小话题”，聚焦党史学习教育，在微信公众号平台刊登青年心声，推出互动话题，助力学思践悟“动”起来，实现“多措并举助深远”的目标任务。抓住“七一”、“十一”等重要节庆日、重大历史事件纪念日、重要党史人物纪念日，组织开展专题宣传活动，以灵活多样的方式宣传党史。