山东省淄博市张店区实验中学 山东 淄博 255000
“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是事关党和国家前途命运的重大问题。少先队教育的主阵地在学校,少先队的组织建在学校,少先队员的日常学习在学校,充分发挥少先队在立德树人的重要作用,发挥少先队组织的思想性、先进性、自主性、实践性的特点,是全面贯彻新时代党的教育方针、加强党对教育工作全面领导的重要体现。
育人为本、德育为先、能力为重、全面发展,这是立德树人的本质要求。少先队的培养目标与学校教育教学目标高度一致,在落实立德树人根本任务过程中,充分发挥少先队组织的文化育人、实践育人、自主管理等教育功能,让少先队教育与学校教育相得益彰相互促进,最终促进队员们更好地成长。
一、发挥少先队文化育人功能,教“做人”
中队文化是校园文化的重要组成部分,它是由中队目标、中队制度、中队活动等方面构成的文化综合体。从本质上说,中队文化是一种教育文化,它能潜移默化地给中队化是一种教育文化,它能潜移默化地给中队队员一种精神力量的感染、吸引、熏陶和改造,对于增强队集体的凝聚力,培养生机勃勃的队风,促进队员的全面发展具有重要的作用。积极营造有利于队员健康成长的文化氛围,是当前加强少先队员思想道德建设的一项迫切任务。着力构建“善小”特色中队文化。我们把“善小”文化作为中队之魂,想法源于古训“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“善小”两字可以分别注释为:“善"即激发人性中最本质的善,德育为先,品德至尚。“小"即关注队员个人能力素养,细节管理,精益求精提炼出中队“善小”的精神内涵:服务奉献的精神、精益求精的精神、优秀卓越的精神。并积极号召队员们弘扬“善小”精神,争.做优秀少先队员。探索构建多维立体的“善小”德育文化新体系,它包含“善小之家”“善小之声"“善小梦想公益”“善小爱心超市”“善小爱心园地”等项目内容;创立了学校首份电子、纸质同步发行的中队刊物一《善小之声》,不仅及时传达少先队最新政策与会议精神,还广泛宣传中队中涌现的先进典型;在中队角设置了“善小之家”栏目,把身边队员的好人好事进行记录.并实行量化考核。除此之外,队员都佩戴特有的“善小”胸牌,同时还设计了“善小”中队L0GO,并广泛印制在所有中队宣传展板等资料上。总之,我们尽最大可能.地去传播与弘扬“善小”文化,传递少先队正能量。
二、发挥少先队实践育人功能,教“立志”
实践育人是实现立德树人根本任务的重要途径。少先队实践育人具有一定的规律.包括感知感悟的规律、自主实践的规律、知行统一的规律以及学校、家庭、社会一体联动运行的规律。因为良好道德的养成、正确信念的确立仅靠知识的湍输和理念的传授是不能完成的,若没有亲身经历和真实感受体验环节。没有符合少先队员.特点的实践活动,便无法达到预期的教育效果。我们通过开展校内外系列主题实践活动,陶冶队员情操,触动其灵魂,让他们终生难忘。我们按照每学期.每月一次主题活动的构想,开展了系列主题少先队德育活动,例如:3月份的“淄博市儿童福利院爱心公益活动",4月份的“淄博市植物园绿色公益活动”,5月份的“淄博市特殊学校助圆微心愿活动”,9月份的“善小中队感念师恩签名活动”。10月份的“善小中队齐鲁酒文化探寻活动",11月份的“善小中队徒步环泰成长活动”……中以还在校内开设了淄博市中学阶段首家“爱心超市",开辟了淄博市植物园首个“爱心园地”等:“善小”中队的爱心小分队,每周- - 下午第四节都会给全校所有办公室清扫卫生。做到德育活动常态化.除此之外,”善小”中队还陆续开展了一系列让队员展示个性的活动,如“十大善小之星”“十大自律之星”评选等活动。让每--名队员都有机会成为榜样、成为先进、成为“明星”。通过以上一系列有厚度、内容实的特色主题德育活动,使“善小”中队的德育建设綻放新魅力,展示新活力,使德育真正成为体验的德育、生活的德育,大力弘扬真善美,不断传播正能量。
三、发挥少先队自主管理功能,教“创造”
自我管理的方法是学校德有管理的重要方法,促进学生自我管理能力的形成,是学生品德塑造中的最高形式,也是学校德员的民主管理、自我管理方面所发挥的作用是非常突出的。把德育过程还给队员,把德育舞台交给队员。要实现预定的德育目标。就必须从队员的自身实际出发,突出他们的主体地位.充分调动他们的主动性.让他们自主去管理,自主去体验.自觉去内化.从而提高人格修养、提升道德境界。例如开设的“善小”中队爱心超市,超市的整个运营过程都由队员来完成,每个运营小组轮流运营,从设备的租赁使用、商品的砍价采购、广告的
营销策划,财务的过程管理,都是由队员自主完成。更可贵的是,所有的销售利润全部指给学校成立的“善小”爱心基金,用于帮助我校需要帮助的队员。这种让队员亲身参与自主管理.亲身去体验的德育活动,真正把责任、智慧.奉献植入了队员心灵,让队员获得了深入骨髓的浸润和触动灵魂的体悟。在淄博市植物园绿色公益活动中,队员主动联系淄博
“绿丝带”公益组织,中队干部自觉把参与活动的队员分成三个小组,对植物园分园区植绿护绿的同时,还在淄博“绿丝带”志愿者的讲解下学习了各类植物的栽培技……为每个队员搭建锻炼自我的舞台。使每个队员都得到发展。让每一位队员都能参与到少先队活动中来,以达到我们的教育目的,使队员的综合素质得以全面提高。经过全体队员的不懈努力,“善小"中队被淄博团市委和市志愿者协会评为“淄博市志愿服务先进集体”,中队事迹也被中国文明网进行了报道。
让我们高举星星火炬,以习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述为根本遵循。教孩子们从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造,用心、用爱、用情去研究,去创新、去落实,更好地为少先队员的健康成长保驾护航。