江苏省交通技师学院机电工程系,江苏镇江212028
摘要:推动教育事业发展可以说是兴国安邦之本,在教育事业持续发展过程中,学校建设规模也不断扩大,同时校园建设也在持续项现代化、智慧化发展,本文以校园智慧水务建设为主要内容,首先分析校园水务的供水需求多样、区域化和时间特征明显等用水特点及开展智慧水务供水系统建设的现实意义,然后围绕校园智慧供水系统的系统框架与系统平台设计展开一系列研究探讨,希望能助力校园建设与管理的智能化发展。
关键词:校园;智慧供水;系统设计分析
引言
学校是为国家各个领域教育培养高素质专业人才的重要基地,构建良好的生活和学习环境不仅有利于提升学校形象,在促进学生安心学习方面也能发挥一定的积极作用,所以学校应不断夯实办学实力,鉴于校园水务关系到每个师生的切身问题和学校的服务与管理水平,在社会各个领域都在向智慧化发展的形势下,学校也需要合理开展校园水务智慧化建设,有效分析校园智能水务平台的二供管理、泵房管理、水量管理以及排水管理等业务模块的设计方法和设计策略,可促进校园智慧供水系统的实现。
1校园水务概况
江苏省交通技师学院是1978年由江苏省汽车技工学校和镇江交通职工技术学校合并组建,是全国交通运输系统第一所培养高技能人才重点技师院校。学院隶属于江苏省交通运输厅,为全日制公办院校。1997年被劳动部评为国家重点技工学校。2007年被江苏省人民政府评为江苏省首批重点技师学院。2010年被交通运输部评为全国交通职业教育示范院校。2015年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部确定为国家职业教育改革发展示范学校。
学院为国家高技能人才培养示范基地、交通运输部职业资格中心培训基地、江苏省高技能人才培养示范基地、江苏省职业技能鉴定基地,江苏省公路职工教育培训中心、江苏省机关事业单位技能人才培训中心。
结合学校水务概况,我们详细分析一下学校用水具体的特点。
1.1多样化的供水需求
校园用水需求比较多样化,正常的教学生活中需要用水,生活用水也是不可缺的,还有学校的营业性餐饮商业以及学校的培训中心等这些都是有用水需求的。
1.2显著的区域化的用水特点
学校里有相对比较集中的住宿区域,学校食堂还有学校宿舍这都是用水量比较大的区域,而且其用水还有一个特点就是比较集中。在教学楼内或者是实验室等区域用水量就会比较少。
1.3有明显的用水的时间特点
白天用水量比较大比较集中的时间段通常为早上6点到8点、中午的11点到14点、下午的17点到19点还有晚上的21点到22点,其余时间用水量比较小。
周用水量的特点就是周末比较少周中比较多。
季节性用水量表现在,浴室的用水量在夏季的时候特别的大,冬季则是比较小的。绿化用水量的季节变化也是比较明显的,降雨比较丰富的季节需要的水比较少,冬天雨水比较少这时就需要大量的绿化用水。
用水量的学期性变化也是非常明显的,正常的教学时期需要非常大的用水量,放假的时候只需要很好的用水量。
2建立起智慧水务供水系统的重要意义
2.1用水量要有充足的保障,供水压力要保持稳定
我国城镇化的进程在不断的加速,高效的发展速度也是十分惊人的,许多的高楼建筑都拔地而起,学校的发展也是飞快的。学校的供水管网有的因为长时间的使用会出现严重的锈蚀,有的因为学校高速发展显得当时的规划设计稍显滞后,供水管网过流面积非常的有限,再加上人口的增加使得用水量也逐年增长。管道压力在用水高峰的时候是严重不足的,这就导致水流非常的小,严重的区域有断水的情况出现,这给在校的老师以及同学们造成了非常大的麻烦,为了使学校老师和学生的用水保持稳定的状态,学校水务建设需要引入和使用最新的设备和最先进的技术。
2.2学校用水水质要保证安全
由于近些年水资源得到了严重的破坏和污染,人们的用水安全十分的没有保障。国家十分关注的民生问题中饮水安全就是其中非常重要的部分。特别要注意学校用水安全问题,因为学校学生大部分的时间都是在校园内的,不仅仅学生家长十分的关注校园饮用水安全,国家相关的教育部门也是在积极的协调该项问题。
3针对智慧校园供水系统的科学设计
3.1智慧校园供水系统具体的框架
该系统的设计融合了多种先进技术和具有创新性的应用,借助先进的设备和技术等使安全体系和水务服务得以妥善的建立,借助于互联网的功能将数据进行有效的采集和处理。系统中使用的是大数据分析技术和窄带蜂窝无线网络技术,依托于广域复合型组网实现了对供水设备运行状态实时的数据采集工作,还能够对剩余有效寿命和健康状态实现精准的预测和评估,这样的话学校供水设备就能够实现智能化的运行和维护了。然后在智能化系统支持下实现了智能化制造技术、微服务以及无线全覆盖的数据采集技术等等这一系列的标准体系。最终能够实现从加压泵站再到具体的管网输送还有包括终端供水这些方面的一体化智能化的服务和管理。使学校的供水管理能够更加的安全和集约。
3.2智慧水务平台的具体设计
在对学院的智慧化的水务信息平台进行具体的建立的时候,在对排水工程、供水服务、运用以及节水业务进行具体的监管的时候是通过信息化科技的方法达成的。同时和直饮水以及湖水净化平台等实现了信息共享。校园水务信息化体系建立起了非常合理的布局、完善的功能和非常稳定的结构。其涵盖的业务模块主要有几下几个。
(1)对二供进行管理和控制
该部分是有两块组成的那就是软件平台管理和物联网系统。软件平台管理的主要内容是分析各类的数据,诊断发生的故障,管理生命周期、能耗、水箱以及安防的方面。物联网系统的主要功能是采集处理以及传输相关的数据,除此之外还对现场水箱调蓄、水质预警联动以及现场自动化控制等提供了技术支持。
(2)对泵房实施管理和控制
泵房管理的具体内容有视频监控、门禁管理以及红外线系统等这些方面。保证能够实时的对校园加压泵房运行具体的情况进行高效的监控,采集数据的时候能够实现2秒一次,需要采集的数据有压力、电流、温度、湿度还有人员入侵等这些方面的数据,另外采集到的数据还能够实现实施的传输。
(3)对水量开展具体的管理
该平台能够有效的监测供水管网、在校用水情况以及消防管网等,还能够监控和管理水平的平衡情况以及管网的漏损情况,保证实现能够量化、可以评估的用水效果。采集数据的时候为了对节水技术进行有效评估需要有针对性的提取相关数据并实施监测,然后再次基础上调整工程的实际效果。在开展主动式管网漏损管理和控制的时候,需要在有管网节水空间的地方开展在线实施的数据检测和分析活动,该活动的开展一定要根据管网具体的特点进行。划分分区的界限的时候一定要根据园区具体的特点综合考虑,实施方法的选择也是同样。为了有效的将漏损定位效率提升起来,可以将计量表具充分的利用起来,另外还可以结合着在线漏损噪音监测仪日常的巡检数据进行综合分析,对管网安全运行的指数进行科学智能化的评估。
(4)对排水系统开展管理
将排水系统的数据有效的接入到平台,这样就能实时的监控排水水泵具体的情况,还能够监控排污管道和雨污分流管道运行的压力。
(5)对营收板块进行管理
该平台能够统一管理教职工居住的场所,还能够实现统一的收费管理,该板块的内容还包括报装管理、票据管理、价格管理等这些方面。
结束语:通过各个方面、各个领域的发展情况,学校建设向智慧校园发展是不可逆转的总体发展趋势,智慧水务是智慧校园的重要构成部分,供水系统也是涉及到教学及生活用水和学校附带设施用水的关键性服务系统,推进校园智慧供水系统建设,有利于进一步提升学校供水效率和供水质量、同时也可以发挥保证用水安全的积极作用,因此建议相关人员切实加强校园智慧供水系统框架和系统平台设计研究。
参考文献
[1]陈培辉,石慧,李掀金.智慧校园供水系统的可视化及其关系模型的构建[J].计算机时代,2022(2):5.
[2]毛旭阳.基于BIM和物联网技术的供水管网智慧运维研究[D].河北建筑工程学院,2019.
作者简介:任娜,女,(1983.1~),汉,山东烟台人,江苏省交通技师学院机电工程系,硕士,讲师,研究方向:电气自动化、嵌入式应用等。