小学后勤管理问题及对策研究方法

小学后勤管理问题及对策研究方法

肖睿

利川市毛坝镇毛坝小学 445422

【摘要】后勤管理在学校管理工作中占有举足轻重的地位，它不仅起着育人的作用，同时也为学校一切活动的顺利进行提供着良好的物质基础和正常运转的重要保证。但是就当前情况来看，在小学后勤管理的过程当中，学校部门普遍都对其存在着认识不到位、不重视的现象，导致后勤管理水平不高，进而影响到学校的教学和其他活动的开展。本文从“目前小学后勤综合管理中出现的问题”；“加强小学后勤管理的一些措施”等方面展开论述。

【关键词】小学 后勤管理 研究方法

【正文】后勤管理工作作为保证学校环境，生活和安全等方面的一个重要工作部门，在小学学校管理工作中发挥着无可取代的作用，但由于受传统教学观念等因素的制约，后勤管理工作始终未受到小学学校领导层的高度重视，后期管理机制中存在很多问题，后勤管理工作非但没能发挥出应有的效果，反而对教学工作造成不利影响，所以加强小学学校后勤管理迫在眉睫。学校相关领导应根据现阶段小学后勤管理中出现的问题提出切实有效的完善措施。

一、目前小学后勤综合管理中出现的问题

1.1小学学校不重视后勤的综合管理工作。学校后勤的综合管理工作，是教学工作得以顺利开展的重要保证。当前部分小学学校在实际的工作当中对于后勤的综合管理工作并没有给予足够的重视。一是各校都是以教学工作为中心，有的认为只要教学工作抓得好，其它工作就是其次，因而忽视后勤综合管理工作。二是在学校进行经费预算时，部分小学受规模、经费等因素制约，不愿对后勤管理投入过大，后勤基础设施严重落后，阻碍后勤管理工作顺利开展。

1.2小学学校的后勤工作综合管理系统有漏洞。一是由于后勤一体化管理体系不完善，后勤管理相对松散，导致了后勤工作执行力度的降低，从而不能更好地为学校的发展服务。二是部分学校没有单独的后勤综合管理部门造成后勤管理工作很混乱。三是部分学校虽设有独立的后勤综合管理部门但管理水平有限，而又因缺少相应监督管理机制导致学校后勤管理经费在使用过程中出现了很多疏漏，进而无法合理配置学校后勤管理经费，影响了后勤综合管理质量。

二、加强小学后勤管理的一些措施

2.1提升后勤服务效率

后勤管理工作是对学生和教师在学习和生活中所需要的物品的直接管理者，是对学校教学的设备和校具等提供可靠服务和保障的重要部门，所以为了让学校发展的更好，就必须正确处理好后勤工作和教学中存在的各种矛盾，构建科学的工作机制以提升服务效率。

例如在实验室建设中，竣工后实验室使用率过低浪费了资源，但使用率过高则有可能会使设备受损从而花费很多维修费用。在此困境中，后勤人员工作质量很难保证，不对实验室进行建设会难以满足教学的需要，而投入之后资金也是一个极大的问题。从教学育人角度来看，应适应教学发展需要，给学生创造更多高质量学习环境，但是后勤管理也要在能够保证教学工作能够正常开展的前提下， 减少能源资源的损耗，并和学校形成联动机制以增强保障功能，推进安全应用，充分发挥资源使用效益。

2.2加大基础设施投入

学校基础设施的更新和完善建设是学校教师和学生在工作学习和生活的保证，后勤管理部门应在每个学期开始前，根据学院的管理和教学工作需要，合理购置办公用品，购置基础设备。

例如在学校的办公室里，后勤部门可以每个学年都要增加一套彩色打印机或者一个新的激光打印机，并且购置一些新的电脑来充实学校的网络实训室和多媒体教室。由于好多学校的课桌每年都会大量的损坏，后勤部可以结合实际为教室增添一些课桌和椅子。教室或楼道的灯或多或少都存在过亮度过低的情况，导致学生无法正常的学习或者行走，针对这种情况，后勤部可以完善教室及楼道的照明系统，同时在最大程度上在学校各个角落安装实时监控系统，以保证师生在学校的安全。在学校环境方面，后勤部门可以把运动场通往卫生间的路都加以硬化，还可以在路的两边修几个水池，并在学校卫生间的墙上砌上护坎，进而提升学习环境整体的美观。在生活方面，后勤部门可以与自来水公司合作，使学校的自来水系统更加完善。也能够新建校内的加工和清洗车间，并建设一些餐厅的储藏室，进而完善学校附属设施。只有如此，才能使学校的教学工作得到有力的物质保证。

2.3要加强后勤工作队伍建设

后勤工作牵扯甚广，工作内容也是非常细致的，如果不做好，很容易造成工作的断断续续，造成后勤人员的积极性和凝聚力下降，从而产生各种问题。 因此，学校必须在后勤管理方面加大力度。要想形成一支优秀的队伍，首先要完善后勤领导小组，在领导班子的领导下，引进一批有责任心的工作人员，加强队伍的建设，确保每一个人都能胜任自己的工作，从而形成一套良好的管理体系。

【结束语】随着小学教育水平的提高和教育教学的改革，小学后勤工作的全面加强，将会对学生今后的健康发展起到很大的作用。小学的工作人员要树立以人为本的思想，必须充分认识和重视后勤工作，加强学校后勤管理队伍的建设，不断提高学校后勤工作的整体水平，从而促进学校后勤工作的可持续发展。

【参考文献】

[1]程建军.小学后勤管理工作的原则及具体方法[J].天津教育,2021(34):187-188.

[2]段立平. 试论小学后勤精细化管理策略[C]//.2020年基础教育发展研究高峰论坛论文集.,2020:187-188.DOI:10.26914/c.cnkihy.2020.044017.