大学组织转型是现代高等教育管理研究的新视角。研究表明：大学组织经历了从教学型向研究型、研究型向创业型转型的过程，其职能实现了从教学向教学与研究进而向教学、科研、社会服务与创业的拓展和延伸。这使不同种类、层次和职能的大学纷纷涌现，大学日趋复杂和多样。客观分析大学组织转型的环境、诱因、要素和过程，对具体大学组织的转型具有参考和指导作用，对形成高等教育管理新的研究领域具有引导价值。
国家教育行政学院学报
2008年9期
