观察护理运用于盆腔炎患者的临床效果评价

(整期优先)网络出版时间:2022-08-05
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观察护理运用于盆腔炎患者的临床效果评价

袁艳玲

遵义市播州区团溪镇中心卫生院,贵州遵义563000

【摘要】目的分析观察护理运用于盆腔炎患者中的应用效果方法本次研究对象为本院58例盆腔炎患者,收治时间2019年05月-2021年02月,随机将其均分为对照组29例,行常规护理,观察组29例,行护理治疗,比较两组护理效果。结果观察组的情感职能、生理功能、社会功能和护理舒适度均明显高于对照组(P<0.05)。结论给予盆腔炎患者护理能够显著提升患者生活质量和护理舒适度,具有推广价值。

【关键词】护理;盆腔炎;生活质量

盆腔炎是临床上多发的一种妇科疾病,该病患者主要包括输卵管炎、盆腔腹膜炎、子宫内膜炎等多种类型,该病的发生不仅仅会给患者带来躯体痛苦,同时会提升患者的精神心理压力,严重影响到患者的正常生活。当下该病患者主要采取中西医结合治疗方式,效果明确,但是会给患者机体带来一定刺激,致使患者出现不耐受表现,影响预后。同时辅助优质化、个体化护理措施,能够取得良好效果[1]。本次研究以盆腔炎患者为对象,分析护理的应用效果。

1资料和方法

1.1一般资料

本次研究对象为本院58例盆腔炎患者,收治时间2019年05月-2021年02月,随机将其均分为对照组29例,年龄为22-52岁,平均年龄(34.18±4.89)岁;观察组29例,年龄为23-53岁,平均年龄(34.76±4.13)岁。两组一般资料(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

1.2.1对照组

该组患者给予常规护理:做好基础护理,鼓励患者采取适宜体位,保持充足休息,做好患者外阴和皮肤清洁工作,营造出良好的护理环境,确保温度、湿度适宜等。

1.2.2观察组

该组患者给予护理:①心理护理:积极与患者交流,倾听患者心声,及时发现患者存在的不良情绪,给予其鼓励,及时疏导患者负性情绪,减轻其出现的紧张、不安、害怕等心理,护理人员可以根据患者心理特点,为其制定出心理疏导措施,采取疏导、倾听、一对一聊天、注意力转移法等方式,消除各项负性情绪,帮助患者维持良好的心态,提升患者配合度。②健康宣教:深入和患者及其家属沟通,全面搜集各项资料,了解其实际情况,根据患者的性格爱好、病情、日常习惯等,选取适宜的方式,为患者实施个体化健康教育。护理人员可以将视频、图片和文字等巧妙融合在一起,同时充分借助网络、多媒体等技术,详细为患者讲解疾病知识,包括疾病发病机制,注意事项,治疗方法,护理存在的积极意义等。③饮食护理:以患者实际需求为依据,给予患者饮食护理,鼓励患者食用容易消化的食物,清淡饮食,确保摄入营养均衡,叮嘱其多食用新鲜蔬果,及时补充水分和维生素。另外,护理人员可以叮嘱患者饮用一些富含矿物质和微生物的饮品,例如牛奶等,纠正患者机体内部存在的水电解质紊乱现象。护理人员可以与患者家属、患者共同制定护理计划,发挥出协同功效,提升护理效率。④生活护理:引导患者合理作息,叮嘱其严格按照医嘱,限制性生活次数,促使患者提升免疫能力,预防患者机体受到各种厌氧菌和支原体侵袭。护理人员需密切关注患者各个维度情况,纠正患者不良生活习惯,保持良好的身心健康状态。

1.3观察指标

评估两组生活质量:采取SF-36量表,包括情感职能、生理功能和社会功能评分。评估护理舒适度:包括舒适、一般舒适和不舒适,对比两组护理舒适度[2]

1.4 统计学分析

数据分析取SPSS19.0软件,计量资料用(±s)表示,行t检验;计数资料用%表示,行χ2检验,(P<0.05)时代表具有统计学意义。

2结果

2.1两组生活质量比较

与对照组情感职能、生理功能和社会功能相比,观察组均偏高,差异有统计学意义(P<0.05)。详见表1。

表1 两组生活质量比较[(±s)分]

组别

例数

情感职能

生理功能

社会功能

观察组

29

18.02±1.35

18.35±1.46

18.24±1.35

对照组

29

14.24±1.35

13.02±1.35

13.24±1.02

t

10.662

14.435

15.914

P

0.000

0.000

0.000

2.2两组护理舒适度比较

对照组有14例舒适,有8例一般舒适,有7例不舒适;观察组有24例舒适,有4例一般舒适,有1例不舒适;对照组护理舒适度为75.86%,观察组为96.55%,后者明显偏高,(χ2=5.220,P=0.022)。

3讨论

盆腔炎临床发生率高,该病患者主要临床症状有下腹部坠痛、盆腔能够触及包块等,严重影响到患者生活质量。另外该病患者病程长,患者容易衍生出不良情绪,影响到患者预后。在给予患者积极治疗措施的同时,落实差异化、合理化护理措施,是减轻患者心理负担,提升其健康水平的重要渠道。

护理具有综合化、现代化等特征,该护理模式将患者作为核心,充分分析盆腔炎疾病特征,观察患者临床表现,制定出个体护理措施。强化健康宣教,加深患者对于盆腔炎的认知,提升患者依从性和配合度。实施心理护理,积极与患者交流,取得患者信任,护患之间需展开心贴心交流,及时疏导其不良情绪,为其提供正向力量,促使患者治疗信心提升。做好饮食护理,针对患者病情,结合患者饮食习惯,为期制定出针对性饮食干预计划,确保患者摄入营养均衡,满足患者机体所需,提升其身心满足感

[3]。纠正患者存在的不良生活习惯,营造出良好的生活状态,促使患者精神状态饱满,乐观向上。护理的应用,有助于从多个方面为患者展开干预,强化基础护理,重视细节干预,提升辅助治疗效果,提高预后。本次研究结果表明观察组的情感职能、生理功能、社会功能和护理舒适度均明显高于对照组(P<0.05)。说明护理的应用可以促使盆腔炎患者恢复,身心健康水平提升。

综上所述,给予盆腔炎患者护理能够显著提升患者生活质量和护理舒适度,具有推广价值。

参考文献

[1]王海凤.健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果评价[J].中国医药指南,2020,18(6):303-304.

[2]赵金艳.个体化舒适护理应用于慢性盆腔炎患者的临床效果观察[J].中国实用医药,2019,14(26):157-158.

[3]于芹芹.健康教育护理对盆腔炎住院患者的效果分析[J].当代护士(中旬刊),2019,26(1):159-160.