甘肃省第三人民医院糖尿病介入科730030
摘要:目的:探究人性化护理在糖尿病患者护理应用中的实际效果,分析该护理方式是否具备积极的推广作用。方法 截取我院2020年7月-2021年6月收治的90例糖尿病患者,平均分为观察组和常规组(每组45例),采用不同的护理方式,并比较两组患者的血糖值、护理满意度和自我情绪评分。结果:观察组患者的血糖值、对护理的满意程度和自我情绪评分均优于常规组,P<0.05。结论:人性化护理比起常规性护理对糖尿病患者的效果更好,人性化护理能够针对不同患者的具体需求,改善患者的生理状态和心理状态,更有利于患者病情的好转,具有较高的应用价值。
关键词:人性化护理;糖尿病;应用效果
糖尿病为临床多见病,同时也为内分泌、代谢性疾病。受疾病特点、时间、患者自身等因素影响,临床治疗中患者血糖控制并不理想,若未及时干预,易对身体多项器官造成损害,严重时将会引发器官衰竭,威胁患者生命安全。因此,近年来如何预防与治疗糖尿病成了该领域学者研究的重要问题。本研究旨在探究人性化护理对糖尿病患者的护理效果。
1.资料与方法
1.1一般资料
选取我院2020年7月至2021年6月收治的符合糖尿病诊断标准的90例糖尿病患者。随机分为观察组和常规组,每组45例患者。常规组中男女比例18:27,平均(43.60±3.40)岁。观察组中男女比例为20:25,平均(46.30±5.70)岁。两组患者临床资料对比,差异无统计学意义(P>0.05)。
纳入标准:①无精神类疾病,能够正常交流。②自愿参与本次调查研究。排除标准:①心肝肾等器官患病者。②配合依从率差。③临床资料不完整。
1.2方法
对常规组患者应用常规护理干预方式。而观察组患者则进行人性化护理,主要包括以下内容:
①注重护理环境和护理态度。为糖尿病患者提供干净、舒适的护理环境,以便患者能够保持较好的情绪,同时,护理人员要具备和蔼、亲切的护理态度,保持充足的耐心,与患者沟通,及时满足患者的各种需求。
②综合评估:定期对患者的病情、身心状况进行综合评估,包括其心理状态、身体健康状况、生活质量、情绪变化等等,并对患者的生活情况和治疗情况有充分的了解。基于以上评估结果,有针对性的为患者调整治疗方案和护理方式。
③疾病教育:在护理过程中,对患者家属进行糖尿病知识科普教育,并为其仔细讲解患者生活中的需要注意的各项事务、并发症预防措施等,以便家属能够更加科学合理地照顾患者。
④心理护理:护理人员要随时关注患者心理状态,及时与患者交流,缓解患者的紧张、焦虑、恐惧等负面情绪,尽量使患者的情绪得到放松,帮助患者建立治疗信心。
1.3 观察指标
①血糖值:监测两组患者护理前后的血糖值(空腹和餐后2小时的血糖),并对数据进行记录和对比分析。血糖值越小,护理效果越好。②护理满意度:让两组患者分别对护理质量进行满意度评分,并将两组的分数进行对比,比较两组患者的满意度差异。满意度分为非常满意、一般满意、不满意三种。最终满意度分数计算方式为:满意度=(非常满意人数+一般满意人数)/总人数×100%。满意度越高,护理效果越好。③情绪评分:让两组患者使用SAS和SDS对自己的情绪状态进行评估,共10分,分数越低,说明护理效果越好。
1.4统计学分析
使用SPSS23.0软件进行实验数据分析。计量资料用(x±s)表示,进行t检验;计数资料使用[n(%)]表示,使用x2检验。P<0.05表示差异有统计学意义。
2.结果
2.1血糖值
常规组与观察组的血糖值如下表1,常规组的血糖值远高于观察组。差异具有统计学意义(P<0.05)。
表1 两组患者血糖值
组别 | n | 护理前 | 护理后 | ||
空腹血糖 | 餐后2h血糖 | 空腹血糖 | 餐后2h血糖 | ||
观察组 | 45 | 8.25±0.42 | 13.23±0.38 | 6.57±0.31 | 9.61±0.37 |
常规组 | 45 | 8.23±0.54 | 13.31±0.23 | 7.42±0.25 | 11.79±0.25 |
t值 | 0.125 | 0.147 | 2.035 | 8.037 | |
p值 | 0.421 | 0.479 | 0.000 | 0.000 |
2.2满意度
实验结果证明,常规组患者的护理满意度低于观察组(P<0.05),如下表2。
表2 两组患者护理满意度
组别 | n | 十分满意 | 满意 | 不满意 | 满意度 |
观察组 | 45 | 27 | 15 | 3 | 42(93%) |
常规组 | 45 | 12 | 22 | 11 | 34(76%) |
2.3情绪评分
患者情绪评分结果显示,经过护理实验,常规组的情绪评分高于观察组(P<0.05),如下表3。
表3 两组患者自我情绪评分
组别 | n | 护理前 | 护理后 | ||
SAS | SDS | SAS | SDS | ||
观察组 | 45 | 6.45±1.31 | 5.38±1.57 | 3.13+0.62 | 3.47±1.03 |
常规组 | 45 | 6.32±1.52 | 5.43±1.09 | 5.40±1.35 | 4.87±1.74 |
t值 | 0.021 | 7.481 | 0.013 | 8.461 | |
p值 | 0.856 | 0.604 | 0.003 | 0.010 |
3.讨论
糖尿病是一种极为常见的疾病,会对患者的正常生活造成极大的困扰,影响患者的心理状态,且难以治愈,因此,在治疗过程中配以积极的护理干预对策对于患者的康复治疗而言非常重要。相比常规的标准化护理,人性化护理能够更加贴近患者的具体情况,根据患者的不同需求给予针对性护理,可提升整体的护理效果。人性化护理以患者为中心,满足患者的具体需要,护理人员和患者之间保持着良好、亲切的关系,更加贴近患者的具体生活,对患者的睡眠、饮食、日常活动、心理状态等进行深入具体的护理,给予患者生理和心理上的支持和保障,实现对糖尿病患者的全方位护理,帮助患者更好的进行治疗。本次实验结果表明,应用人性化护理的观察组,患者的血糖值、对护理服务的满意程度和自我情绪评分较之于常规组更好,证明人性化护理对于糖尿病患者的应用效果非常好,能够全面帮助糖尿病患者的病情好转,具有非常高的临床推广价值。
参考文献
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