(大庆市第六十九中学 黑龙江省 大庆市 163000)
初登讲台的年轻教师们,你们有扎实的教育教学理论基础,有对教育事业的热爱之心,但是面对讲台下一双双渴望知识的眼睛,面对教学经验丰富的优秀教师、名师,你们仍会心存压力吧?老教师的谈笑风声、镇定自若、驾轻就熟的教学风格是你们极为羡慕又在短时间内无法匹敌的吧?怎样才能让自己快速成长起来呢?
坚定信念,永葆热爱之心
作为一名合格的教师,首先要有坚定的信念。既然选择了教师这一神圣的职业,就要忠诚于教育事业,有在三尺讲台上奉献自己一生的决心。其次要热爱教育事业,对教育饱含热情。鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。爱是教育的动力源泉,是教师前进的内在动力,教师只有深深地热爱自己的职业,才会全身心地投入到工作中去,用自己的爱去与学生进行充分的沟通和交流。
沉下心去学习
一名优秀的语文老师,一定是乐学善思的人。教师不仅要有精深的专业知识,也要有多学科知识的储备,因为现在的语文教材涉猎的内容包罗万象。例如,人教版教材里《沙漠里的奇怪现象》中提到的“海市蜃楼”、“鸣沙”等现象,涉及到了物理学知识;文言文《三峡》,把地理知识和文学知识完美结合;《国行公祭,为佑世界和平》提及了南京大屠杀那段历史等等。教师的知识储备不够,讲解中就会出现含糊不清的情况,这样不利于学生对学习内容的理解。平时不仅要多读专业知识书籍,还要多看杂书,要知识面广博。年轻人喜欢上网,网络上的很多东西都值得看,要经常浏览优秀的教育网站,多学习、多借鉴优秀教学案例,取他人之所长为我所用,这样更有利于自己的快速成长。
向优秀的同行学习。“三人行必有我师焉”。我们不但要向身边的老教师、青年教师学习,学习他们的经验,学习他们的创新,还要走近全国知名的教师,观摩他们的课堂教学,研读他们的课堂实录,取其精华。
充分备课,认真对待每一篇课文
充分备课是上好一节课的前提。备课首先要备教材,对这节课需完成的教学目标十分清楚,根据目标确定这节课的重点难点。备课的时候更应考虑如何进行教学才能达到教学效果最优化,用什么办法解决教学的重点和难点等问题。
教师备课还要认真备学生。不同层次的学生可能存在哪些问题?如何引导不同层次学生去学习知识?一节课上不同层次的学生会有怎样的收获?这些都是备课时需要考虑的。教学活动本身是需要师生双方共同配合完成的,如果学生对于课堂上要学的知识准备不充分,他们在课堂上就很难与老师交流,很容易使课堂演变成一言堂,影响课堂的效率。合理安排课前预习,也是常规教学设计的一部分。
从年龄上看,年轻教师和所教的学生差距不大,但是由于角色身份的转化,你们未必能站在学生的角度考虑问题。你们觉得简单的东西对于学生来说可能是一个盲点或是一个难点。所以,备课时就要对教学内容与学生的接受水平的匹配情况做充分的预估,尽量多地准备能和学生产生共鸣的东西。同时,考虑到学生理解的难点和知识的盲点,自己先对教学中的重难点消化吸收,这样走进课堂才能把重难点讲透。
课堂教学扎实高效
如果课前准备充分,一般情况下,课堂教学就会完成得很顺利,但在教学进行中,可能随时会有一些突发的状况。比如讲某个知识点时,由于经验不足或知识点叫不准,被学生问住,首先不要随便给个答案,要冷静地思考,或先听听其他学生的答案,如果实在没有更明确地答案,就坦然回复学生,课下和同组老师讨论后再给出答案。大部分孩子很信服老师,他们的信任应该源于教师的专业,要敢于承认自己的不足,但绝不能屡次犯错。这就要求教师有过硬的专业知识,备课要充分,不能含含糊糊,业务不精,很多东西砸不实,时间长了,随着孩子年龄的增长,他们对老师的信任度会有缺失,这样不利于年轻教师后面的成长。
由于语文学科自身的特点,几乎每一篇现代文、文言文、甚至是每一首诗都能找到思想教育的切入点,但一定要牢记自己是语文老师而非政治老师,思想渗透点到为止,更多还是应该注重双基的落实。
朗读是语文教学的最优模式。多种形式地读,让学生在建立语感的基础上,提升语文学习能力。现在的语文教学存在这样一个问题,始终都感觉课堂时间紧张,有时为了完成教学任务,根本不设计朗读的环节。短期来看,教学进度是跟上了,但绝对不利于学生语文能力的提升。教学中要敢于取舍,一节课上能侧重突破两三个点就很好了,更多的时间还是应该还给学生,让他们真正走进文本,做学习的主人。
静下心来思考
作为一名合格的教师,还要长反思、勤动笔。一个人专业发展的过程,实质是一个不断学习、不断实践、不断反思的过程。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。教学反思具体做到以下几点:一是记成功之举,二是记败笔之处,三是记教学机智,四是记学生见解,五是记再教设计。及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍,这样可以做到扬长避短,精益求精。
“优秀”是要通过许许多多艰苦的奋斗才能换来的形容词。所有起的早,熬的夜,一本本备课资料上的圈圈划划,一张张作文纸的批改痕迹,都是优秀教师奋斗的痕迹。千千万万优秀的教师,都是在日复一日的重复着。每天繁琐的工作可能带走了他们的青春,但从中收获到的快乐也是其他职业没法体会到的。
通往优秀的路上,没有捷径,脚踏实地走,一步一个脚印地前行,若干年后,你的踏实和努力一定会配得上“名师”的称号,现在所作的一切都是值得的。