围绕以工程素质和岗位技能为重点的应用型人才培养目标，分析当前建筑施工技术课程的教学局限，提出了以“模拟现场式”教学方法改革为中心，以多种媒介、多种形态、多个层次构成的立体化教学资源网络平台为基础，与实践环节一起构建系统的建筑施工技术立体化教学体系，有力保障了教学效果。在如何加强学生工程现场感、培养具备理论联系实际能力的工程应用型人才方面做出了有益的探索。
高等建筑教育
2008年5期
