南京医科大学第二附属医院 江苏南京 210003
摘要:目的:儿科护理中,探讨PDCA循证护理的应用价值。方法:选择2021年1月至2022年1月接诊的儿科患儿80例为研究对象,对照组患儿接受常规护理,观察组患儿接受PDCA循证护理。结果:观察组患儿出现护理事故的概率相比于对照组患儿来说整体更低。结论:儿科患儿接受护理的过程中,通过采用PDCA循证护理的方式,能够最大限度地保障护理的效果,降低护理事故的发生概率。
关键词:PDCA循证护理;儿科护理实践;应用效果
PDCA循证护理最近几年新兴起的一种护理模式,这一模式的出现最早可以追溯至20世纪90年代,由于其在应用中对于整体护理效果的提升有着十分重要的保障意义,因此,在临床护理工作中的应用越来越普遍。所谓的PDCA循证护理,主要指的是结合现有的护理科研结论,在充分考虑患儿实际需求的前提之下,选用最佳的护理方法为患儿提供优质的护理服务,进而达到有效促进患儿身心健康的护理目的。文章就针对儿科护理工作开展过程中PDCA循证护理方式的应用方法以及应用价值进行了分析。
1资料与方法
1.1一般资料
选择2021年1月至2022年1月接诊的儿科患儿80例为研究对象,对照组和观察组包含的患儿例数均为40例,对照组患儿中,男性患儿22例,女性患儿18例,患儿年龄0至13岁,平均年龄(3.2± 0.4)岁,观察组患儿中,男性患儿23例,女性患儿17例,患儿年龄0至13岁,平均年龄(3.3 ± 0.3)岁。
1.2方法
对照组患儿接受常规护理,护理内容包括心理护理、生命体征监测以及用药护理等,同时,要能够为患儿家属详细的介绍疾病康复期间的相关注意事项,指导患儿家属对患儿实施照顾。
观察组患儿护理中应用PDCA循证护理模式,具体操作方法如下:要能够对于对患儿实施PDCA循证护理的护理人员实施系统的培训,要求护理人员能够对患儿的病情给予密切的监测,并且结合护理工作的实际开展以及患儿的康复情况提出相应的问题,并且将所发现以及提出的问题设置为重点监测的指标。护理人员在结合护理中所提出以及发现的一系列问题,通过书籍阅读、文献查阅等相关的手段寻找证据,并且根据个人的护理经验以及大量的临床资料对不同的患儿进行不同的护理方案的制定,护理工作的开展过程中,由于患儿正常的学习以及生活都会相应的受到影响,因此非常容易出现恐惧和害怕等方面的不良情绪,护理人员要能够有效强化针对患儿的心理护理。在护理期间,患儿会因不能正常生活以及受到外界环境的影响,出现恐惧、害怕的不良情绪,因此,护理人员需对患儿做好安全护理,消除患儿的恐惧、害怕的情绪,如,对患儿进行心理指导,并多与患儿沟通,鼓励家长多陪伴患儿,避免患儿感到孤独而产生不良心理情绪。护理人员可适当准备一些儿童喜欢的小玩具与患儿玩耍,在欢快的氛围中,患儿的欢快情绪可逐渐消除心理的恐惧。护理人员要能够在充分考虑患儿病情的基础之上,合理地为其进行饮食规划的制定,如果患儿自身存在缺铁性贫血的问题,在为其进行饮食方案的制定过程中则应该适度增加富含铁元素的食物,如果患儿接受了手术的治疗,手术结束之后,患儿的饮食应尽量保证容易吸收而且营养丰富,要能够以软质饮食为主。在充分考虑患儿自身病情实际情况的基础之上,合理地为他们进行运动方案的制定。针对参与研究的护理人员实施问卷调研,问卷的内容主要为PDCA循环基础护理的相关知识以及他们应用PDCA循环护理方式对患儿实施护理的技能掌握情况、护理人员工作中的个人行为、护理人员的工作态度等,结合护理人员执行以及掌握的程度将其划分成若干个等级,及时发现护理人员在执行PDCA循环护理模式过程中所存在的问题,并且针对性的进行改进。
1.3临床观察指标
对比两组患儿护理事故问题的发生概率,具体包括护理纠纷、护理投诉、护理差错三个方面。
1.4统计学方法
采用SPSS25.0软件分析数据,计量资料采用均数±标准差表示,组间比较采用t检验。计数资料采用X2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
表1对比两组患儿的护理事故发生率n(%)
组别 | 例数(n) | 纠纷n(%) | 投诉n(%) | 差错n(%) | 总护理事故发生率n(%) |
观察组 | 40 | 1(2.50) | 0(0.00) | 0(0.00) | 1(2.50) |
对照组 | 40 | 2(5.00) | 2(5.00) | 1(2.50) | 5(12.50) |
X2 | 9.00098 | ||||
P值 | 0.029 |
3讨论
临床护理工作的实际开展过程中,儿科护理已经成为了现阶段受到广泛关注的一个焦点问题,主要原因在于护理对象的年龄相对较小,他们的认知能力还在发展的过程之中,这也会在一定程度上导致他们接受护理的过程中出现依从性和配合度均相对较弱的情况。而且由于传统的护理模式具有一定的单一性,也会在一定程度上影响到护理质量,而在儿科护理工作的开展过程中往往需要注意较多的事项,尤其是部分患儿的身体素质整体较弱,尤其需要做好针对患儿的安全护理、营养护理以及心理护理,只有如此,患儿的疾病才能真正得到高质量的康复,达到促进患儿健康成长的目的。从相关调查研究的角度来进行分析,在儿科护理中融入PDCA循证护理模式能够使得临床护理的效果得到较大幅度的提升
[1]。现阶段,在实际应用这种护理方式的过程中其已经受到了广大护理人员以及患儿家属的广泛认可,PDCA循证护理模式自身具有较强的标准化、科学化以及程序化特征,是一个相对完善的护理管理体系,其通过有组织、有计划的护理措施实现对于护理质量的整体控制,能够使得护理过程整体呈现出更高的规范化、整体化以及程序化特点,其自身对于护理风险的防控来说有着十分重要的现实意义,同时也有利于促进患儿家属护理服务满意度的提升,使得疾病治疗过程中患儿身体及心理方面的舒适度都能够得到有效强化,降低患儿发生不良反应的概率[2-5]。
从研究结果看,患儿在接受护理之后,其出现护理事故问题的概率相比于对照组患儿来说整体更低,由此能够说明,在护理工作的实际开展过程中融入PDCA循证护理的相关方式,不仅能够对于儿科护理工作开展的质量真正得到有效提升,除此之外,也能尽可能地减少儿科护理工作开展过程中潜在的风险,降低护理事故问题的发生概率,为护理工作的顺利展开以及患儿的高质量康复打下扎实的基础。这种护理方法通过不断地发现以及解决护理工作以及患儿康复期间出现的一系列问题,使得护理人员在工作中能够持续的实现护理经验的积累,进而持续地针对护理工作的开展模式进行有效的改进,为护理有效性地持续发展打好基础。
综上所述,儿科护理工作的开展过程中,通过融入PDCA循证护理的相关理论,不仅能够使得整体的护理工作质量得到有效提升,对于护理事故问题的防控也有着十分积极的现实意义,非常值得大面积推广。
参考文献
[1]洪淑喜,李亚松. PDCA循证护理在儿科护理实践中的应用效果[J]. 中外医疗,2020,39(27):172-174.
[2]肖春雪. PDCA循证护理理论在儿科护理实践中的效果研究[J]. 中西医结合心血管病电子杂志,2018,6(35):114.
[3]云燕林. 循证护理在儿科护理实践中的应用[J]. 临床医药文献电子杂志,2018,5(23):118.
[4]冯亚清. 循证护理在儿科护理实践中的选用[J]. 大家健康(学术版),2015,9(18):183-184.
[5]陈小雅. PDCA循证护理理论在儿科护理实践中的效果研究[J]. 吉林医学,2014,35(16):3582-3583.