和田地区人民医院 新疆 和田 848000
【摘要】目的:分析持续质量改进模式用于规范护理文书书写的价值。方法:2022年1月-4月本院未开展持续质量改进期间的住院病历100份为对照组,2022年5月-8月本院开展持续质量改进工作期间的住院病历100人为试验组。对比护理文书书写不合格率。结果:关于护理文书书写不合格率,试验组数据3.0%,和对照组数据19.0%相比更低(P<0.05)。关于满意度,试验组数据100.0%,和对照组数据83.33%相比更高(P<0.05)。结论:持续质量改进模式可提升护理文书书写的规范性,且能改善护士满意度。
【关键词】护理文书;满意度;持续质量改进;不合格率
医院中,护理文书也就是护士在开展各项护理工作期间所记录的一份资料,其内容有护理记录单、体温单与医嘱单等,具有较强的真实性与客观性[1],但若护士在对护理文书进行书写的时候存在不合理的情况,将会影响护理文书的真实性,进而在无形之中增加了医疗纠纷发生的几率。本文旨在分析持续质量改进模式对规范护理文书书写的价值,如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
2022年1月-4月本院未开展持续质量改进期间的住院病历100份,设置为对照组。2022年5月-8月本院开展持续质量改进期间的住院病历100份,设置为试验组。
1.2 方法
本院自2022年5月开始在完善常规管理措施的基础之上加用了持续质量改进模式,内容如下:(1)组建护理文书质控小组,由护士长担任组长,从医院中选拔多名高资历的护士入组,并对她们进行培训,要求每名护士都能掌握持续质量改进模式的基本概念与内容。(2)要求护士严格按照相关标准对护理文书进行书写,以确保其书写的质量,减少缺项等问题的发生。质控小组成员需每日对护理文书书写的情况进行跟踪检查,一旦发现有缺陷,需立即通知相关护士进行整改,同时在质控单上对缺陷进行记录。每周开展1次小组会议,分析本周护理文书书写的情况,总结护理文书中存在的问题,并提出相应的解决对策。(3)定期组织护士进行专科知识与技能的培训,以提高其职业素养与综合能力。要求护士对护理文书书写的标准进行学习,以提高护士对文书进行书写的规范性。加强对护士进行书面表达能力、观察能力与病历书写能力等进行培训的力度。每月对护士进行1次护理安全教育,并讲评护理文书检查的结果,评选出优秀的护理文书个案的书写者,同时予以其物质上的奖励。
(4)让护士学习《医疗事故处理条例》和《病历书写规范》、《护士条例》及《关于民事诉讼证据的若干规定》等文件,以增强其乏力意识,让护士能够充分认识到完整、准确、客观、及时与真实书写护理文书的重要性。
1.3 评价指标
1.3.1 记录2组护理文书书写不合格的情况。
1.3.2 分别从2个时间段中选出同一批护士共30人作为调查对象,评估这30名护士对护理文书书写情况的满意度:不满意0-75人,一般76-90分,满意91-100分。对满意度的计算以(一般+满意)/n*100%为准。
1.4 统计学分析
SPSS 23.0处理数据,t作用是:检验计量资料,其表现形式是(),χ2作用是:检验计数资料,其表现形式是[n(%)]。P<0.05,差异显著。
2 结果
2.1 护理文书书写不合格率分析
统计结果显示,关于护理文书书写不合格份数,试验组3份,占3.0%;对照组19份,占19.0%。对比可知,试验组的不合格率更低(P<0.05)。
2.2 满意度分析
关于满意度,试验组数据100.0%,和对照组数据83.33%相比更高(P<0.05)。如表1。
表1 满意度调查结果表 [n,(%)]
组别 | 人数 | 一般 | 一般 | 满意 | 满意度 |
试验组 | 30 | 0(0.0) | 8(26.67) | 22(73.22) | 100.0 |
对照组 | 30 | 5(16.67) | 10(33.33) | 15(50.0) | 83.33 |
X2 | 6.5948 | ||||
P | 0.0326 |
3 讨论
目前,持续质量改进乃比较新型的一种管理模式,能够将质量提升到一个更加优质且高标准的程度上[2]。该模式是基于质量控制与质量保证的一种管理方式,且十分重视过程环节,可采取有效的措施来提高管理质量,并能对护理工作中存在的问题进行有效的解决,以不断完善护理流程[3]。于护理文书书写的过程中合理运用持续质量改进法,可提高护士对护理文书进行书写的规范性,从而有助于减少书写差错等问题发生的几率,改善书写质量。强化护士专科知识与技能培训的力度,可在最大限度上提高护士的综合能力,让护士能够更好的工作。做好护士法律意识的培训工作,组织护士学习护理文书书写的标准,可提高其文书书写的准确性与有效性,从而有助于提高护理文书书写的质量[4]。本研究,关于护理文书书写不合格率:试验组数据比对照组低(P<0.05);关于护士满意度:试验组数据比对照组高(P<0.05)。持续质量改进后,护理文书书写不合格率显著降低,护士满意度显著提升。
综上,持续质量改进模式可显著降低护理文书书写不合格率,同时也能提高护士对文书书写情况的满意度,值得推广。
参考文献:
[1] 赵慧玲. 持续质量改进模式在规范护理文书书写中的应用效果[J]. 健康必读,2020(33):126.
[2] 张婷婷,杨美恋,凌碧娟. 试论如何运用持续质量改进模式规范护理文书书写[J]. 家庭医药,2019(8):364-365.
[3] 侯真燕,黄和玲. 持续质量改进在中医护理文书书写中的运用[J]. 饮食保健,2020,7(5):4-5.
[4] 郑立莹. 持续质量改进运用于护理文书质量管理中的效果观察[J]. 心理医生,2018,24(15):266-267.