健康教育与健康促进在社区高血压病患者中的应用分析

健康教育与健康促进在社区高血压病患者中的应用分析

施娟娟

昆山经济技术开发区蓬朗社区卫生服务中心 江苏 昆山215300

【摘要】目的：分析健康教育与健康促进干预对高血压的影响。方法：研究选取的患者共86例，均在2020年1月~2021年12月期间来我社区接受治疗的高血压患者。将86例患者根据入院顺序分为对照组和探究组，每组均43例。将常规护理给予对照组患者，将健康教育与健康促进给予探究组患者，两组患者均接受统一的治疗方法。现对两组患者对护理前后的高血压疾病知识掌握程度和血压水平。结果：两组患者在护理前对高血压疾病知识的掌握程度较低，P＞0.05；探究组患者在护理后的知识掌握程度明显高于对照组，P＜0.05；护理前，两组患者的血压水平无差异，P＞0.05；护理后，探究组患者改善明显，P＜0.05。结论：将健康教育与健康促进干预给予高血压患者，患者的血压控制良好，对知识掌握情况有了改善明显，具有较高的临床推广价值。

【关键词】高血压；健康教育；健康促进；常规护理；健康知识评分

本次研究针对86例患者开展，给予不同的护理方式分析健康教育与健康促进在高血压的应用效果，现进行汇报：

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究采取对照实验，将2020年1月~2021年12月期间来我院治疗的86例患者纳入研究，所有患者家属均同意参与研究，并且病灶均符合高血压诊断。先入院的43例患者为对照组，22例男性，21例女性，年龄为40~80岁，平均（60.74±6.31）岁；后入院的43例患者为探究组，23例男性，20例女性，年龄为41~79岁，平均（60.52±6.75）岁。研究将两组患者的基本资料用SPSS软件进行分析，结果显示组间具有均衡性，P＞0.05，可比。

1.2 方法

对照组患者接受社区的常规护理，包括定期检查生命体征，为患者建立健康档案、指导患者自己测量血压等。

探究组患者接受健康教育与健康促进，对患者开展电话或家访的随访干预，定期组织患者来社区参加有关高血压疾病的讲座和病友交流活动，具体内容如下：（1）首先让患者了解高血压的发病原因、症状、治疗措施、危害和可能出现的并发症等，引起患者及其家属对高血压的重视。监督患者每天自己测量血压，每隔一段时间向社区汇报；积极向患者发放有关高血压的宣传物，积极宣传有关高血压防治的知识，提升患者及其家属对高血压知识的认知；（2）对患者进行饮食指导，指导患者避免使用刺激、辛辣、油腻的食物，多食用低脂肪、低胆固醇和低盐的食物，还要注意控糖，养成良好的生活习惯，禁烟禁酒，并且合理安排工作和睡眠的时间，每天要保证充足的睡眠；为患者制定合理的运动方案，让患者保证每天的运动量以提高机体免疫力；（3）对患者开展心理辅导，提升患者治疗的积极性，尽量保证良好的心态面对治疗。

1.3 观察指标：

（1）观察两组患者对健康知识知晓的情况，包括了解高血压相关疾病知识、保证积极的心态、注意少食用脂肪含量高的食物、保证每天的运动量、注意饮食规律和良好作息时间、坚持服药的规律性、注意每天多吃新鲜水果和蔬菜。（2）记录两组患者在护理前后的血压控制情况，包括舒张压和收缩压。

1.4 数据处理

研究数据均通过SPSS 26.0 软件进行分析，计数资料用（）表示，t检验；计量资料用[n(%)]表示，卡方检验，当P＜0.05时，数据存在意义。

2 结果

2.1 血压水平

相比于对照组，探究组患者护理后的血压得到了更好的控制，P＜0.05。

表1 血压水平（，mmHg）

2.2健康知识掌握水平

相比于对照组，探究组在护理后掌握健康知识程度有了明显改善，P＜0.05。

表2 健康知识掌握水平（%）

3 结论

目前，慢性疾病已经成了危害人们身体健康的主要原因之一，尤其是高血压，发病率也在不断上升，严重危害了患者的身体和心理健康，降低了生活质量，还对患者造成了一定的经济压力，加之需要长期治疗，患者的依从性通常都较差

[1-2]。社区给予患者健康教育与健康促进干预，通过各种传播方式向人们传播了有关高血压的知识，举办讲座提升了人们对高血压知识的认知水平，通过饮食、生活、运动等方面的指导提升了患者的免疫力，改善了治疗效果，更好地控制了患者的血压水平，并且让患者自己测量血压，对预防和控制高血压都有非常重要的作用[3-4]。

综上所述，对社区高血压患者开展健康教育与健康促进干预，患者对健康知识有了更多了解，血压控制良好，值得推广。

参考文献

[1]邱丹阳,丁国美,丁燕利.阶段性目标健康教育对糖尿病合并高血压患者疾病认知程度及自我效能感的影响[J].中国基层医药,2022,29(06):928-931.

[2]钟锐森,陈经云,张相杰,等.健康教育与健康促进在高血压患者健康管理中的应用价值[J].中国卫生标准管理,2020,11(11):69-71.

[3]章建时.社区老年高血压患者实施团体健康教育对健康促进行为的影响[J].中国医药指南,2020,18(02):83-84.

[4]王婧.基于健康促进理念对高血压患者健康教育效果的影响[J].锦州医科大学学报,2019,40(03):106-109.