一、挖掘、创新本土游戏，有效融入幼儿园的教学（一）向家长、社区人员发放本土游戏调查表家长、社区人员是幼儿园挖掘本土游戏的重要资源。我们根据已有资料设计了一张调查表，其中有“除此之外，你还知道其他的本土游戏吗？”“你是怎么玩的？”“应注意什么？”等问题，以避免收集资料的重复性。
学前课程研究
2009年4期
