中国人民解放军联勤保障部队第九六四医院 吉林 长春 130062
【摘 要】目的:观察小儿腹泻实施综合性护理的临床干预效果。方法:选取我院收治的100例腹泻患儿,根据患儿在治疗过程中所实施的护理方式分为对照组与观察组,对照组患儿给予常规护理措施,观察组患儿给予综合护理干预措施,对比两组患儿的护理干预效果。结果:观察组患儿的。结论:小儿腹泻实施综合性护理干预措施可以起到改善临床症状的作用,对患儿的机体恢复有极大的帮助,值得推广使用。
【关键词】小儿腹泻;综合性护理;干预效果;观察
小儿腹泻是常见的儿科疾病,通常被分为非感染性腹泻与感染性腹泻这两大类。小儿腹泻的临床症状以呕吐、高热、大便性状发生变化且大便次数增加等为主,病发后会在短时间内出现临床反应,对患儿造成不小的影响。针对小儿腹泻在临床治疗过程中可实施综合护理干预措施,以帮助提升临床疗效,恢复患儿的机体健康。因此,我们具体对近一年收治的100例患儿展开研究分析,具体研究结论如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
选取我院收治的100例腹泻患儿分为观察组与对照组,两组分别有50例患者,年龄3个月-9岁,平均(3.57±1.75)岁,男患儿49例,女患儿51例,病程1-4天。
1.2方法
对照组患儿在治疗的过程中为其实施常规护理,包含纠正水电解质紊乱、补液等综合治疗护理,同时,医护人员需为患儿实施用药护理以及环境护理等。
观察组患儿在上述护理的同时,还为其实施综合性护理干预:
心理护理:在护理过程中,医护人员可多与患儿进行肢体或语言的交流,多亲近患儿(确保卫生的基础上),以此来提升患儿的信任感。与此同时,医护人员也要对家属进行心理指导,告知家属无须过度担忧,并向其汇报详细的治疗情况,以此来获得家属的配合。
饮食护理:与患儿的病情相结合为其制定科学合理的饮食方案,指导清淡饮食,由于大部分患儿还处于母乳喂养阶段,在护理时可指导母亲减少喂养时间与喂养次数,对于母乳喂养的则可指导暂停辅食,以面汤、米汤等流质食物为主。患儿若存在严重呕吐症状,可加以禁食(4-6h为宜),待好转后可食用少量流质食物。
卫生护理:对家属进行卫生指导,叮嘱家属在喂养时要及时清洁乳房与双手,餐具要用沸水进行消毒处理(进食前消毒,不低于10分钟),奶瓶中的剩余奶粉或乳汁等要及时倒掉。与此同时,还要指导家属勤换尿布,排便后及时清洗臀部,且用柔软、干净的面料擦拭干净,维持臀部的干燥、清洁。当患儿出现尿布疹时,可涂抹鞣酸软膏或紫草油。
病情观察:医护人员要多观察患儿的临床情况,对患儿的大小便性状、次数以及补液时间(包含补液量)进行记录,查看患儿是否有出现体温上升的情况,若存在则要及时给予降温措施,观察患儿的精神状况,一旦出现呼吸加快、口唇发绀、精神不振症状后则可判断是否为氧分压下降,并上报给主治医生进行对症治疗。
1.3评定方法
观察两组患儿的研究护理效果,疗效分级为显效、有效与无效三个等级,显效:在给予治疗与护理后,患儿的临床症状全部消失不见,大便性状以及次数均已恢复至正常状态;有效:在给予治疗与护理后,患儿的临床症状得到较大性状,大便性状有所恢复,且次数减少;无效:治疗护理后,患儿的临床症状未得到改变或有加重现象产生。总疗效为显效率与有效率相加之和。
1.4统计学方法
数据运用SPSS19.0软件加以处理,以 “±s”作为本研究的计量资料,数据检验为“X²”。当结果显示为P<0.05时,表示差异对比显著,有统计学对比意义。
2.结果
对比观察组与对照组患儿的护理效果情况,观察组患儿的总护理效果比对照组高,数据对比差异性大,统计学有对比意义P<0.05,见表1。
表1 比较两组患儿的护理效果 [n(%)]
组别 | 例数 | 显效 | 有效 | 无效 | 总疗效 |
观察组 | 50 | 22(44.00) | 27(54.00) | 1(2.00) | 49(98.00) |
对照组 | 50 | 18(36.00) | 25(50.00) | 7(14.00) | 43(86.00) |
3.讨论:
小儿腹泻属于急性肠道疾病的一类,在儿童中具有较高的病发率,并以大便次数与性状变化为主要的临床症状,同时还会伴有呕吐、腹痛、发热等现象,病患群体以2岁以下患儿为主,6-11月大的患儿尤为高发。腹泻的高峰时间段为每年的6-10月至第二年的1月间。临床上对于小儿腹泻的治疗原则以及时纠正患儿水电解质紊乱情况,控制肠道内部、外部感染情况,对其实施营养支持治疗,并与综合性护理干预措施相配合,避免患儿产生其它并发症。就相关资料显示,对于腹泻患儿在治疗期间实施高质量护理干预措施,可以更好的帮助病情恢复。由此可见,小儿腹泻在治疗期间当患儿生命安全造成威胁时,使用综合化护理可以早发现、早治疗,帮助患儿更好的恢复健康,提升护理效果。
【参考文献】
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