府谷县华阳九年制学校 719400
摘要:随着新时代教育的快速发展,小学语文教学中更加注重提升小学生们的语文素养,这对于小学生在学习语文过程中是极为重要的。所以,在小学语文教学过程中,要提高小学生的综合素养,就需要不断地改进教学方式。
关键词:小学语文教学;小学生语文素养;提升
小学语文教学在传统的教学模式中更加注重的是知识素养的提高,在新时代的教育背景发展之下,对于学生们的语文素养有了更高的要求。因此,提高学生学习语文的效率,增加学生对语文学习的兴趣,是需要不断创新和优化教学方法的。
从某种角度来看,小学语文教学的方式是需要进行创新改革的。对于小学生的培养缺乏一定的教学突破。传统的教学方式只是一味的追求知识素养的提高,而忽略了学生们语文素养的培养,这对于学生们在学习的过程当中有着一定的阻碍。所以想要改变这样的发展现状,就需要不断的引入新的教学思路,改善教学模式,在课堂当中增加学习的趣味性,从而加大学生们对语文学习的喜爱程度,使学生们参与课堂的积极性得到一定的提高。这对于改善课堂效率来说有着重要的作用。同时,小学语文教学还存在着一定的地区性,在城市的学校中,语文的学习相对来说更加的便捷,但是在偏僻的城镇学校,学习资源相对匮乏,老师们对于学生的教学更加的单一。由此来看,小学语文教学仍然有一定的问题出现,在素养学习上还存在着一定的差距,想要缩小这种学校之间的差距,就需要国家和社会及每个教育机构加大对于语文素养的重视程度,从而使语文课程中渗透更多的语文素养教学。
直接影响学生们的语文学习思维,在语文的学习过程当中建立一定的学习思维是至关重要的,一旦形成相对应的语文学习思维,就能够让学生们的学习压力得到一定的释放,从而提高学生们的学习效率。小学生在语文素养的支持下学习语文的过程中能够加强对于理论知识的理解。同时,也能够开阔学生们的学习思路,进而扩大学习的视野。语文的素养基本涵盖有阅读能力,文学知识的掌握能力以及交流沟通能力。这些素养在语文学习中有着不可或缺的地位。这将会给学生们带来更加全面的学习效果。在学习的过程当中,去大力学习培养一定的语文素养,有助于学生们形成良好的语文学习思维。这对于语文学习上来说是极为重要的。
比如,在进行诗词的教学过程中,想要让学生们自主的赏析诗词的内涵。只是单纯的靠讲课是无法实现的,学生们培养一定的诗词鉴赏能力对语文诗词的学习至关重要。因此,在以后的学习当中,学生们就可以独立自主的完成诗词的鉴赏。
3.提高语文素养的措施
3.1提高学生们学习语文的效率
培养一定的语文素养,可以让同学们在语文学习中更加得心应手。在遇到语文难题时,也能够有更多的解决思路去应对,这对于学生们学习语文来说是极为重要的。在学生们学习语文的过程当中,如果缺乏一定的语文素养,就无法将知识系统的结合起来。在学习语文知识时,无法对繁琐的知识进行有条理的分类处理。因此,不利于学生们理解晦涩难懂的语文知识。这样则会让语文的学习变得更加枯燥无效。但如果能够利用一定的教学方法,使学生们自主的提高语文的学习素养,那么就可以真正的使学生们的学习教育得到提升,但由于语文知识的博大精深,想要真正的提高语文素养,就需要在有限的时间当中学习到更多的知识内容。没有高效的学习方法,语文素养的提升是存在一定的阻碍的。在提高语文学习效率的过程中,需要老师们对学习方法进行相对应的创新优化。从而增加语文课堂的有趣性。这样能够让更多的同学在课堂学习中提高专注度和参与感。
比如,在进行相关语文词语的学习时,像“羸弱”这样的生僻字,可以采用比赛的方式进行学习。
3.2学校从教学目标上全面培养
学生们的学习与学校的教学目标紧密相关,因此,想要真正的提高学生们的语文素养,就需要从学校的教学目标上入手。让学校的教学目标围绕着全面提升学生的语文素养上开始,教师们在教学的过程当中,不断的对教学目标进行完善。从而加强对于学生们各项能力的培养,不仅仅要追求知识素养的提高,同时也需要注重训练学生们口语交际的能力。从而在基础知识的学习之余,能够把理论知识运用在实践当中。这对于小学生的学习过程来说有着不同凡响的意义。同时,在今后的学习过程当中,学校也可以制定更多有关语文素养的大型竞赛活动。让老师和学生们共同参与在竞赛当中。进而对于自己的语文水平有更加深刻的理解。从而带给学生们更多学习的机会。同时也激发了学生们对于学习语文的积极性。
4.结束语
注重语文素养的培养对于学生们的未来发展来说有着极为重要的意义。与此同时,可以结合互联网发展的特点,升级和优化教学方式。进而使同学们在新的教学模式中更加热爱学习语文。另外,互联网也可以带给老师们更多的教学思路,增加网上课程,让学生们有更多的学习机会和学习资源。
参考文献:
[1]赵建彩.如何提高小学生的语文素养[J].学周刊,2018(11).
[2]谢玉盛. 如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养[J]. 初中生优秀作文, 2015(15):1.