群众文化舞蹈创作及辅导方法

群众文化舞蹈创作及辅导方法

蒋伟

临沂市兰山区文化馆   山东   临沂   276000

摘要：基层群众文化在发展过程中正展现出越来越多的艺术形式，这也进一步吸引了更多的民众参与其中，多种多样的文化活动形式极大满足了广大民众的精神文化需求，整个社会也因此变得更加和谐与稳定。本文通过探讨创作与辅导群众文化舞蹈所具有的现实必要性，分析了群众文化舞蹈在创作过程中存在的现有问题，并针对这些问题提出了一些具有可行性的举措，以期为民众的群众文化良性发展提供一些指导性作用。

关键词：群众文化；舞蹈创作；辅导功底

在现代科技的助力下，人们的生活方式发生了许多变化，尤其是在精神文化方面人们也提出了更高的要求。相比于以往的单一化活动形式，人们可以通过更加丰富多样的活动形式来进行娱乐、社交、健身，舞蹈也因体态优美、观赏性强而成为一种深受群众喜爱的文化交流形式，人们可以通过自发性的组织参加群众文化舞蹈来表达自己热爱生活的态度。随着群众文化舞蹈的创作形式越来越贴合时代发展潮流，群众文化舞蹈已经成为人们进行文化交流与增进感情的重要途径。

1.创作与辅导群众文化舞蹈的必要性

基层群众文化舞蹈具备体态优美、节奏感强、动作易学等特点，这使很多大爷大妈，甚至许多的年轻人都参与其中。可以说，基层群众文化舞蹈的群众基础是非常深厚的，而且也在一定程度上强健了人们的身体，由此进一步突出了基层群众文化舞蹈在各类文化形式中的优势。所以，确保基层群众文化舞蹈具备良好的创作性，通过合理的辅导手段来确保其良性发展具有非常重要的工作意义。

对于专业性的舞蹈来说，虽然其体态优美，但却对动作标准有非常严格的要求，一般的民众是很难具备这种舞蹈功底的，如果在创作和辅导群众文化舞蹈过程中没有考虑到这种个体差异性，势必难以发挥出应有的优势。因此，相关工作人员应根据实际情况，采取合理的方法来进行创作与辅导，确保更多群众能够参与进去，提高普适性，既能保证群众文化舞蹈原有的优点，又能做到推陈出新，提高舞蹈水平，这样才能为现代化社会的和谐构建起到推动作用。

2.群众文化舞蹈创作问题探析

2.1普适性差、缺少素材设施、场地不固定

就目前来看，群众文化舞蹈创作过程中存在普适性差、素材少、学员兴趣不高等问题，之所以会出现这个问题是因为基层群众文化舞蹈一般是由文化馆的辅导教师进行创作的，在创作与辅导过程中基本都会在某个场地放置音响，然后按照编排的动作依次教授。但这种创作和辅导却并没有考虑到广大学员的性格特点，无论怎么创作与辅导，群众文化舞蹈的音乐素材就只有几首，舞蹈动作也没有多大变化，而且也缺乏必要的编曲设备，再加上某些创作辅导场地可能要用于其它途径，群众文化舞蹈的创作与辅导场地也变得不固定。毫无疑问，这些问题都会在一定程度上影响学员的学习兴趣，也阻碍了群众文化舞蹈的良性发展。

2.2扶持力度差、人才缺失、内部协调不足

虽然群众文化舞蹈具有深厚的群众基础，但也同样需要相关部门的大力扶持，文化馆在这方面还需要做很多努力。一方面，针对群众文化舞蹈的创作尚需较多的人才支持，因为缺少足够的创作人才，导致舞蹈的创作进程变得较为缓慢。而且创作群众文化舞蹈时，不能因循守旧、墨守成规，这样才能促使群众文化舞蹈得到更好发展。另一方面，文化馆负责群众文化舞蹈的相关人员应进一步加强内部交流，因彼此之间的交流不足，导致内部协调较为困难，致使群众文化舞蹈缺乏科学的部署，影响到整个文化舞蹈的最终效果。

2.3创新性低、精力投入少、忽视内涵创作

相关人员在创作群众舞蹈时，因自身思维相对固化、缺少创新性等问题，导致创作出来的群众舞蹈不够严谨，或是舞蹈形式不够新颖，这些都进一步影响到了舞蹈内涵的创新与发展。除此之外，一些工作人员疏于群众文化舞蹈的管理与推广，大部分精力都放在了别处，甚至很长时间都不进行群众文化舞蹈的创作与辅导，还有一些为了完成参赛目的，将观众与评委作为迎合对象，而不是以教化群众为核心，难以赋予群众舞蹈所具备的深层次含义，如此本末倒置的结果，自然会影响到群众舞蹈的创作质量。

3.群众文化舞蹈创作及辅导方法分析

3.1重视舞蹈创作宣传

有关人员需要加大力度进行群众文化舞蹈宣传，通过宣传能够帮助更多人认识到舞蹈创作所具有的现实意义。一方面需要利用更多途径进行宣传，作为建设和推广群众文化的主体，不仅需要利用传统媒体进行舞蹈创作宣传，还要结合新媒体来开展舞蹈创作宣传，这种宣传不仅要体现在报纸和电视上，更要体现在各种网站、微博、快手、抖音等APP之上，通过对专业舞蹈相关的创作知识进行定期宣传与讲授，并将更多富有人文色彩与内涵价值的群众文化舞蹈展示在更多群众面前，才能进一步促进群众文化舞蹈的良性发展。并且还应出台一定的考核体制，将群众舞蹈创作纳入到考核体制之中，利用考核与奖励来激励相关人员的创作热情，以此筛选出更多优秀的群众文化舞蹈作品，届时也将有更多人热爱并投身到舞蹈创作之中。

3.2避免本末倒置

虽然专业舞蹈的体态更为优美，观赏性也更强，但却并不完全适合群众文化舞蹈。因此，对于群众文化舞蹈创作者而言，在开展舞蹈创作时不能仅凭专业角度就下定论，而是要针对不同的舞蹈动作进行逐一打磨，在此过程中明晰群众文化舞蹈的创作目的、创作内涵，掌握不同群众及业余爱好者之间的舞蹈水平及素质差异，根据这些情况再制定出合适的舞蹈动作，这样创作出来的舞蹈动作既不会因为过难而导致其他学员无法练习，也不会因为题材不新颖而无法贴合群众生活，使群众在练习过程中不会出现缺乏兴趣的现象。所以，对于创作群众文化舞蹈的相关人员来说，最重要的就是不能本末倒置，一定要明确迎合对象，制定正确的创作目的与内涵，根据群众差异灵活调整，仔细打磨舞蹈细节，这样才能创作出对社会主义精神文明建设有益的舞蹈文化作品。

3.3优化群众文化舞蹈的辅导工作

文化馆相关人员在进行群众文化舞蹈的相关创作与辅导工作时，需要通过相应的培训活动来实现创作理念和指导实践的高效结合，在此过程中，无论是广场舞还是民族舞，都需要确保辅导语言的简洁性，使每名学员都能听懂、能学会，这样才有助于为群众文化舞蹈的学习打下基础。除此之外，还要组织群众进行定期的舞蹈形式演练，帮助学员们分析舞蹈演练过程中存在哪些问题和改进空间，充分发挥自身的引导作用，促使更多群众投入其中。最后，还要通过培训班、交流会等不同形式的艺术辅导，提高群众对舞蹈的热爱程度与专业化水平，借助于多种形式的辅导方法，如编舞、专业化知识、舞蹈动作等方面，以此推动群众文化舞蹈的良性发展。

3.4灵活运用多种舞蹈元素

相关人员在群众文化舞蹈创作及辅导过程中，必须擅于民族舞蹈元素的运用，这样才能在展现群众文化舞蹈内涵的同时，彰显其鲜明的文化性特点与地域性特点，借助于专业化的表现手法，以此展露出群众文化舞蹈所具有的丰富表现形式与舞蹈形式。对于文化馆相关人员来说，可以根据不同民族所具有的生活习惯及风俗差异，适当加入一些创新手段，在保留民族特色的同时，进一步丰富群众文化舞蹈的创作内容，比如可以将体操、踢踏舞、拉丁舞等多种舞蹈形式进行适当的融合，既可以让学员便于掌握，也能使群众文化舞蹈的内涵变得更加深刻。

结语：简而言之，相关工作人员在创作与辅导群众文化舞蹈过程中，必须要高度重视广大群众的精神需求，紧随时代潮流，投入更多的精力并从实际情况出发，加强和优化相关创作与辅导的宣传工作，充分彰显群众文化舞蹈所具有的核心内涵，并尝试将更多的其他舞蹈元素融入其中，在保证舞蹈内涵不变的同时丰富其表现形式，使群众文化舞蹈得到良性发展。

参考文献：

[1]龙广.论发展群众文化舞蹈辅导的方式创新[J].戏剧之家,2019,315(15):115.

[2]玛瑙.论群众文化舞蹈教学辅导的创新与发展[J].环球市场,2018,(08):215.