自贡市生态环境监测服务中心贡井站 四川省自贡市 643020
摘要:当前,在水环境质量监测管理过程中,需要实现高效率的样品保存以及采集质量控制,在此期间,相关单位应当做到体系化、高效化分析,对其中存在的质量风险问题进行科学合理地判断、评价。在样品采集阶段所开展的质量管控工作较为复杂,需要完成对点位的科学布置,同时也需要选取合适的器材,并且也应当严格规范各项操作,对采集到的样品的保存剂进行合理选用。并且相关单位也需要构建完整的工作质量管理体系、控制制度,加大人员教育培训力度,从而才能够提高水质环境监测管理水平。
关键字:水质环境;监测;采样;保存;质量控制
引言:当前,在水环境质量监测的样品采集以及保存管控活动中,相关单位应当结合行之有效的管控方法,评估其中存在的缺陷和不足,通过打造成熟完善的质量管理体系,实现对采样保存问题的科学控制,保证采集得到的数据信息更加具备代表性。
一、样品采集阶段的质量控制
(一)合理布置点位,保证采集样品具备代表性
当前,在水质环境监测环节,提取出具备代表性的样品是提高监测管理精度,以及提高水环境治理水平的关键举措。但是在实际采样期间,大部分工作人员往往只关注实验室质量管控,却忽视了在样品采集操作环节实施质量管理,比如在样品采集控制过程中对采集点的选用也缺乏科学性、完整性,从而无法提取到具备代表性的数据信息。因此相关作业人员应当对采集点位进行科学、高效地设置管控,评估相关监测点位是否能够有效反映出水环境的实际状况,对其中污染物排放问题作出实时高效地分析和判断。另外技术人员、管理人员也应当在环境污染管控过程中选取具备代表性的信息,严格参照技术规范和标准完成对采样点位的科学布局、设置,从而提高采样管理水平。
(二)选取合适的器材,提高采样精密度
在水环境监测过程中需要利用各种各样的仪器设备,如采样器、冷藏箱来完成采样管理,在此期间还涉及敞口式采样器、卡盖式采样器以及相关塑料桶的使用,另外水样容器应当具备良好的防腐蚀性能,因此相关容器设备应当以有机玻璃或不锈钢材质为主。并且对采样瓶的选用也需要结合实际工作需求,比如在分析有机物质的过程中可用玻璃瓶,而在分析无机质期间可使用聚乙烯瓶采样。并且在完成采样之后工作人员也需要对样品进行妥善保存,对采样器进行清洁整理,采用更加科学合理的清洗方式,尽可能减少采样器内部的污染。
(三)严格规范操作步骤
在采样过程中,工作人员需要对采样规格进行高效控制,同时也需要对其中样品采集量进行有效分析、判断,利用定位仪,完成精细化的采样控制。另外在采样期间不得随意搅拌沉积物,保证采集到的样品具备代表性,并且也需要提前用清水完成对容器的洗涤。如果水体中存在沉降性物质,则需要进行简单分离操作,在完成采样之后则需要及时贴上相应的标签,记录采样管理的各项参数,如时间、地点、人员信息等,结合现场采样监测表,完成信息记录、数据收集整理。
(四)添加保存剂
在完成采样之后,水样必然会受到外界因素影响,比如储存条件的温度、湿度、光照均会给水样中的生态结构以及微生物群落带来相应的干涉和影响。因此在完成采样之后则需要妥善保存,另外针对部分采集到的样品,需要添加相应的保存剂,避免在运输过程中出现变质的情况。针对部分水样品也需要适当添加抑制剂,抑制其中微生物的发育生长,同时避免其中出现氧化还原反应。除此之外,还需要适当加入酸碱来调节其中的PH,做到长远的考量,对添加剂量和时间进行高效控制。总体来说,在完成采样之后,则需要单独对样品进行妥善高效保存,添加一定的保存剂,以及打造不同的储存环境,从而提高采样管理水平。
二、样品保存阶段的质量控制措施
不同样品的存放条件必然会存在相应的差异,技术人员需要根据样品的理化特征、理化参数以及对应的实验室分析需求,严格参照规范标准以及保存条件,对其中水质成分变化的问题进行高效管控,比如结合冷藏避光等措施,有效维持水环境的理化特征。另外在运输以及储存过程中,也需要将其放置在冷藏室或暗处。除此之外,不同保存时间也会给水样品的质量带来相应的干涉和影响,因此在完成采样之后需要尽快完成分析,避免由于样品变化而导致分析结果不具备代表性。例如,针对存在有机污染物的水样,则需要将其保存时间控制在24小时以内,而对于存在重金属离子的样品,则需要将其存储时间控制在14天,另外在保存环节需要对样品的温度进行监控、管理。如果在样品中的有机物含量相对较多,则需要避光将其存放在低温环境下进行妥善保存,并且也需要采取分类管理,结合相应的样品标识,避免在后续检测过程中出现存放混乱的情况。
三、水质环境监测样品采集与保存工作质量管理体系的构建
(一)打造质量管理制度体系
质量管理制度体系应当具备科学性、合理性,其覆盖多项内容、多项指标,对样品的采集点位的选用、器具选用、操作事项、报告编制等各项工作均需要进行全过程、体系化控制。在此期间,工作人员需要对保存过程中的文件记录进行高效分析、评价、描述,在质量控制过程中对其中所存在的风险事故进行有效纠正、管控,对后续的保存工作进行持续不断地改进和优化。在当前质量管理体系中涉及较多的要素信息,如管理手册、程序文件、指导书、表格等,同时还应当明确相关管理岗位的工作职责,建立起科学完整的追溯机制,对采样质量进行高效控制。另外也需要明确对应的操作规范方法,为后续进行样品保存行为的管控提供相应的参照依据。因此建立起科学合理的质量管理体系,明确各项标准化的作业指导内容是至关重要的,须根据外界环境的变化以及当前水环境监测工作的开展需求,对相关制度进行灵活高效调整,做到动态把控、随机应变,从而才能够提高水环境监测管理水平。
(二)加大人员教育培训力度
水环境监测工作具备较强的专业性,同时整个监测过程较为复杂,对监测人员的综合业务能力提出较高的标准和需求,相关作业人员应当具备专业化的技能水平,同时也应当具备基本的责任意识、责任担当,因此相关单位需要实施对监测人员常态化的教育培训,提高其专业素质、业务水平,保证采样工作能够正常开展。在样品采集、运输、保存期间有效平衡各项事务。除此之外,相关单位也应当定期开展技能培训,结合新时期环境监测工作的新标准、新需求,引进新技术、新设备不断提高相关操作人员的专业素养,根据水环境监测工作的新需求,不断丰富教育培训内容,沿用时代前沿性的专业知识,结合丰富多样的实践案例,提高人员的综合素养。
另外也需要进一步强化监管人员的责任意识,使其在监管过程中能够严格管控其中存在的质量欠缺问题,从而提高监管控制水平。质量监管控制应当具备全过程、全生命周期的特征,在水环境监测分析环节,相关单位应当对其中的质量监测体系进行更加完整、全面地构建和打造,在整个监测体系中应当具备全过程、精细化监督的特征,需要设立专业的质量监督管理小组,对一系列的管理过程、治理过程进行分析、评估、考量,对监测点位的设置,监测方法的选用,保存条件以及原始记录的填写等多个方面的内容进行有效监管,对其中出现的问题进行纠正,保证各项工作的开展具备科学性、合理性、可追溯性。
四、结束语
总体来说,在进行水环境监测的样品采集与保存质量控制工作中,需要做到精细化监管、科学化控制,结合全过程、全生命周期的质量管控方法,提高水质环境监测管理水平。
参考文献:
[1]乔龙海. 水质环境监测的样品采集与保存质量控制探讨[J]. 皮革制作与环保科技, 2022(007):003.
[2]焦健, 王宇龙, 陈子坤. 水环境监测中样品采集及保存的质量控制探究[J]. 区域治理, 2018(41):2.