MM高校水电管理优化方式探讨

(整期优先)网络出版时间:2023-05-18
/ 2

MM高校水电管理优化方式探讨

郭智超

武汉理工大学

摘要:本文旨在深入剖析高校水电节能管理的不足,并从节约资源的角度,提出有效的改善措施,以期达到更好的效果。

关键词:水电管理;优化策略

近年来,中国的经济和社会取得了长足的进步,使得高校教育也走向了普及的道路。由于高校的招生规模不断扩大,以及对教学资源的迫切需求,许多高校都在投入更多的资金购买先进的仪器设备。然而,由于这些投入,而水电资源的消耗量在迅速上升,造成了严重的供需矛盾,并且使得高校的水电浪费问题变得更加突出。作为具有重要使命的高校学府,应当充分利用自身的人力资源、技术优势,努力推动水电节能的发展,以期为社会带来更多的福祉。通过在大学中引导学生节约用水、用电,营造一种良好的文明氛围,从而为构建一个更加美好的未来而努力。

一、高校水电管理面临的问题

(一)节能建设资金紧张

随着教育市场的发展,许多高校正在努力扩大校园规模,以满足日益增加的学生人数。然而,由于大量的财政投入,许多高校无法承担校园水电系统的维护和管理的责任。随着校区的改造,财政投入受到严重的限制,加上对节能的重视不够,许多大学在校园建设初期就忽视了节能的重要性,未能采取措施,如安装节能设施,以及对校园环境的维护,严重阻碍了大学的可持续发展。随着时间的推移,大学的水电管理将面临越来越大的挑战。由于水电费用不断上涨,各高校都感到负担过重。然而,要想将校园水电基础设施改造成节能型,需要大量的资金投入,而各高校的资金有限,无法承担如此巨大的开支,这不仅阻碍了它们的发展,也使它们陷入了困境。

(二)高校水电管理机制问题

根据目前的情况,大多数本科院校和专科院校仍然采用传统的无限制供水供电模式,无论是教学区域,还是学生宿舍区域,水电费都由学校负责支付。虽然以往以学生为中心的理念被认可,但由于学生人数的减少以及校园规模的扩大,以及招收新生的数量的激增,使得各大高校的用水和用电需求已经显著增长。

由于后勤保障处对学生的用电控制力度不够,以及学校水电设施维护部门疏忽大意,使得大量的水电资源被浪费,而且宣传节约用水用电的效果也不明显。由于使用者和支付者之间的不平等,很容易导致水电资源的浪费,从而影响学校的正常运行。随着时间的推移,如果不采取有效措施,这将成为高校使用水和电的一个严重问题。由于高校水电管理机制过于复杂,办事效率低下,不仅导致学校在水电费用上的大量投入,而且也严重影响了学校在图书采购、人才招聘等方面的资金投入,严重阻碍了高校未来的发展。

(三)高校水电运行机制问题

许多高校的水电管理和运营都存在严重的漏洞,这些漏洞阻碍了学校的发展和教育质量的提升。目前,大学水电管理人员仍然遵循传统的行政制度,他们只需要按时上下班,并且每个月都能拿到固定的报酬。但是,校园水电管理的质量并不会直接影响他们的报酬,因此很难激励工作人员积极工作。由于缺乏有效的解决方案,学校的水电维修问题一直未能得到有效解决。由于缺乏灵活的运行机制,高校水电管理人员无法主动应对和解决实际问题,而且在工作流程上毫无计划,毫无章法,这对于提升高校水电管理效率造成了巨大的挑战。

(四)对于节约用水和用电的认知不足。

许多大学已经开始认识到节约用水的重要性,然而,他们在宣传方面还不够努力,也没能真正把这项政策付诸实施。大学应该致力于培养优秀的人才,而不应该局限于传授学术知识。我们应该关注提升学生的全面素质。为了更有效地利用水和电,各大高校应该将这两项工作融入到学生的课堂学习中,培养他们节约资源的意识,并且通过评估学生的综合能力,来衡量一所大学的教育实力。

许多学校在节能宣传方面只停留在文件和口头宣传,为了应对检查,学校拉起了节约用水用电的横幅,但这些宣传并没有起到实际作用。尽管学校已经采取了一些措施来减少水电资源的浪费,但仍然存在着一些不良现象,例如教室里未及时关闭的空调、水池里未拧紧的水龙头等。

二、优化高校水电管理的措施

为了优化大学的水电管理,我们必须根据问题的根源采取措施来解决。四项建议可以帮助我们更好地管理水电,包括建立多层次的组织架构、完善水电运行和管理机制、加强宣传,提高水电节约意识,并推广技术节能。

采取多级监督机制,学校不再受到以往的统制,而是依据以往的用水情况,由专家精心设计一个适当的用电范围,若超出范围,学生需要支付相应的水电费。采取有偿的水电使用模式,建立起一种双赢的机制,从而有效地防止水电资源的浪费与滥用,实现双赢的局面。

为了改善大学水电运行管理机制,我们必须解决它的结构过于庞大,导致工作人员难以胜任工作的问题。为了更好地管理校园水电,我们应该建立一个专门的管理团队,负责解决各个区域的水电问题,确保每个细节都得到关注。为了更好地利用校园水电资源,我们将从传统的行政制度转变为评价考核制度,并建立一套有效的绩效激励机制,激发水电管理人员的积极性,让他们有更多的主动性和创新精神,努力实现节约用水的目标。

随着学校水电节能设施的不断完善,更需要引导师生树立节约意识,以促进高校水电管理工作的有效实施。在校园里,宣传工作至关重要。为了提升宣传效果,我们应该利用多种渠道,如互联网、学生会和团委宣传部,以及通过各种活动,如有奖征文和节能知识竞赛等,来实现宣传的有效性。重点在于内涵,而非外表。

随着科技的进步,大学的水电管理也必须依赖于这种技术来提升效率。高校不仅负责教育学生,还是一个重要的科研机构。通过充分利用这些优势,学校可以积极开发新型实用的节能产品,既能节省水电资源,又能促进学校科研工作的发展。

当前,中国的高等院校不仅致力于提升教学质量,还在努力拓宽规模,并且积极投身于促进其它领域的发展。大学的水电管理对于整个大学的发展至关重要,通过优化大学的水电资源配置,我们能够促进大学的和谐发展。许多高校的水电管理和后勤部门都在努力节约水电资源,但要想真正改善学校的水电管理,还需要持续的研究和实践。

参考文献

[1]袁诗琼. 高校后勤水电管理系统的设计与实现——以西南交通大学为例[J]. 高校后勤研究, 2019, No.208(7): 43-46.

[2]董立云,王靖. 6S管理模式在高校水电管理中的应用[J]. 无线互联科技, 2019, 16(8): 163-164.

[3]师佩清. 高校后勤水电管理中的问题及对策分析[J]. 科技风, 2018, No.349(17): 179.