长治市上党区气象局 山西,长治市 046000
摘要:面对复杂地球环境以及频发的各类气象灾害,为保障人们的生命财产安全,需要重视气象预测工作的开展。开展气象预测工作,通过对气象灾害的有效识别,提前采取防御手段,或者在发生气象灾害后及时预警、应对。其中,综合气象观测数据的准确与否,直接决定了气象预测是否及时、准确,为保障气象预测的准确性,本文重点分析了影响综合气象观测数据的因素,并提出了相应的对策建议,以供参考。
关键词:综合气象观测;数据准确性;影响因素;解决对策
一、影响综合气象观测数据质量的因素
(一)观测环境
综合气象观测中,气象观测站所处环境属于开展此项工作的基本条件,通常情况下气象观测站建设在具有开放视野的区域,在建设气象观测站时要避免周边存在高大建筑物。在我国城市建设力度不断提升的背景下,一些气象观测站周边开始耸立一座座建筑物,使得原本良好的综合气象观测环境遭受破坏,不仅加大了综合气象观测数据的采集难度,还使得此项数据的准确性受到不良影响,可能存在综合气象观测数据不完整、不连续等问题,最终会给气象预测的准确性造成影响。
(二)设备设施
气象观测过程中,设备设施的使用是决定观测数据准确性的一项因素,对综合气象观测数据的质量会产生直接影响。在综合气象观测工作中,所涉及设备设施较多,属于一项多种设备、多项技术相互结合的工作,任何一个环节出现纰漏都会给综合气象观测数据带来不良影响。日气象观测站的网络线路发生故障,会影响观测数据的正常传输,也可能造成观测数据流失或者中断[1]。如传感器、供电系统、通讯线路等在运行期间,一旦发生故障问题,都会影响对综合气象观测数据的正常采集,或者因为保养、维护不及时,在设备设施出现故障后,会影响获取的最终数据结果,给后续气象预测带来不良影响。
(三)人为因素
人为因素对综合气象观测数据的影响程度较大,主要原因是在科技不断进步的过程中,综合气象观测中开始应用一些新的设备设施、技术手段,如果气象观测人员的技术水平、个人素质不强,对各新设备、新技术的应用能力不强,可能会影响这些设备、技术正常功能的发挥,导致观测数据的质量得不到保障,不利于综合气象观测数据采集准确性及及时性的提升。如气象观测人员长期在基层地区工作,缺少参与教育培训的机会,可能会影响其专业技能水平以及综合素质的提升,难以为气象预测提供采集精准的综合气象观测数据。
二、提高综合气象观测数据质量的对策建议
(一)注重对观测站环境的控制
考虑到观测站所处环境会严重影响综合气象观测数据的质量,所以对于新建气象观测站,需要做好观测站的选址工作,充分考虑环境因素可能给综合气象观测数据质量带来的不良影响,在实际检测观测站前需要做好对区域范围的调查,通过实地调查掌握区域内的地质条件、建筑物布局、气候环境等,尽量远离高大建筑物,选择在视野开阔地带建设气象观测站,尽量远离城市、乡镇,避免人类活动给气象观测站的周边环境造成破坏。气象观测站应该修建在温湿度适宜、电磁干扰较小的地区,在确定好最合适的建设场址后,进一步对综合气象观测数据的质量提供保障。
(二)加强对设备设施的维护管理
为了让综合气象观测数据质量得到进一步提升,气象观测人员应明确设备设施质量是影响数据采集准确性、连续性的主要因素,为减少各类设备设施在运行时发生故障的概率,建立完善的设备保养与维护制度,通过定期对各类设备设施进行维护,保证其在实际的气象观测中能发挥最大的功能价值。如每年春季需要对观测站的防雷设施进行检查,避免雷电导致电力、通讯等系统发生故障,一旦发现问题可以及时将情况进行上报,由上级审核处理后制定解决方案,避免设备设施故障问题给综合气象观测工作的顺利开展带来不良影响[2]。对不同类型的设备设施,需要明确其保养与维护周期,通过定期保养、维护保障各设备设施正常功能的发挥,尽量减少设备设施的磨损。在我国气象管理中近年来进一步加大了科技创新力度,在科研机构、高校的帮助下,气象观测设备设施得以进一步改善,同时也为设备设施的保养与维护提供了充足人才支撑,需要从设备设施的细节环节入手,对设备设施在运行时存在的不足提出有效建议,并通过反复实验提高相关设备设施的功能价值,保证其运行稳定性,最终获取更精准、连续的综合气象观测数据。
(三)加强对人员的培养
为更好地支撑气象业务开展,提高综合气象观测数据质量,相关部门对气象观测人员应进一步加大教育培训与考核评价力度,重视引进优秀人才。一方面,可以积极取得与高校、高职院校的合作,及时引进优秀毕业生,在综合气象观测中尽快打造一支完善的人才队伍。另一方面,对现有人才队伍中的全体成员,需要主动为气象观测人员创造教育培训的机会,通过组织开展系统性、专业性的培训活动,提高气象观测人员的理论基础、技术水平、综合素养[3]。特别是在引进新设备与新技术后,应及时引导全体成员参与教育培训,提高气象观测人员的技术操作水平,确保能在综合气象观测中将各项新设备与新技术的最大价值发挥出来。最后,可以组织气象观测人员定期参与竞赛或工作交流,针对气象观测中面临的实际情况,相互探讨解决的方法,便于气象观测人员采取科学手段规避、解决各类影响综合气象观测数据质量的因素。气象观测人员要具备较强的学习意识,有目的、有计划提高自身业务能力,通过学习培养不断提高自身应急处置能力,以便在具体工作中能采取恰当措施防范、控制各类影响综合气象观测数据的因素。
结语:综上所述,在综合气象观测中,存在众多影响观测数据质量的因素,如环境、设备、技术、人员等,对这些因素在实际观测中如果控制不到位,会导致数据采集的准确性、及时性、连续性等受到影响,最终会导致综合气象观测工作质量下降。所以对不同的影响因素,要适当采取不用的应对手段、处理措施,只有这样才能高质量开展气象观测工作,为有效防控各类气象灾害创造良好条件。
参考文献
[1]裴淑蓉. 综合气象观测数据质量的影响因素分析及控制对策[J]. 农家参谋,2020,(15):125.
[2]尹金娟. 影响综合气象观测数据质量的因素分析[J]. 农家参谋,2020,(07):81.
[3]曹庆锋. 影响综合气象观测数据质量的因素分析[J]. 河北农机,2019,(08):109.