儿童计划免疫中妈妈课堂健康教育的应用效果分析

儿童计划免疫中妈妈课堂健康教育的应用效果分析

王国春

宜宾市翠屏区安阜社区卫生服务中心 四川宜宾:644000

【摘要】目的 分析儿童计划免疫中妈妈课堂教育的应用效果。方法 选2022年1月到2023年1月在我院进行免疫接种的儿童160例为研究对象，160例儿童均由父母陪伴接种，将160例儿童随机分为基础组与健康组，基础组采用常规的预防接种方案，健康组在常规预防接种方案的基础上采用妈妈课堂教育，观察两组儿童实施预防接种的情况。结果 健康组儿童的平均疫苗接种率为97.5%（78/80），基础组患者的平均疫苗接种率为86.3%（69/80），健康组平均疫苗接种率高于基础组（P＜0.05）。健康组家长对于疫苗接种的知晓评分为（91.2±2.0）分，基础组对疫苗接种的知晓评分为（80.1±1.8）分，健康组高于基础组。结论 将妈妈课堂应用到儿童计划免疫当中，可以有效提高家长对儿童免疫接种的认知，提高儿童疫苗接种率，降低流行病发生率。

【关键词】儿童免疫计划；妈妈课堂；健康教育

计划免疫属于儿童预防传染性疾病重要性措施，属于我国预防疾病的重要成分，针对儿童传染疾病控制和预防的意义相对较大。相关的研究报道显示，采用妈妈课堂教育进行干预，可以有效提高家长在免疫接种相关知识方面的知晓程度，让家庭可以积极的配合免疫疫苗的相关接种工作[1]。本次就2022年1月到2023年1月在我院进行免疫接种的儿童160例为研究对象，分析儿童计划免疫中妈妈课堂教育的应用效果。现分析如下：

1资料与方法

1.1病例资料

2022年1月到2023年1月在我院进行免疫接种的儿童160例为研究对象，160例儿童均由妈妈陪伴接种，将160例儿童随机分为基础组与健康组，每组80例儿童。基础组男童42例，女童38例，年龄均在1~16岁之间，平均年龄为（7.8±1.6）岁。父母的文化程度为：小学24例，中转36例，高中及以上20例。健康组男童41例，女童39例，年龄均在1~16岁之间，平均年龄为（7.9±1.5）岁。父母的文化程度为：小学22例，中转35例，高中及以上23例。两组在一般资料方面对比，数据差异不明显（P＞0.05）。

1.2方法

基础组采用常规的预防接种方案，常规实施预防接种的壁挂图像，同时配套插图文字这类宣传栏目，增强父母对于预防接种工作印象。联合治疗组在基础组基础上加用妈妈课堂进行知识宣教，经过妈妈课堂实施生动、活泼与动态性PPT教学，告诉父母计划免疫疫苗工作重要性，告诉父母计划实施疫苗接种的重要。因为宝宝在生长发育的过程当中由于各个系统并没有得到完善，极易被传染病毒进行侵染，采用人工自动免疫方式，可以有效的避免常见传染性疾病感染。针对儿童实施预防接种卡登记，同时告诉患者需要在规定时间之内接受接种重要性，告诉父母国内疫苗种类，一类疫苗属于必要性接种，另外，经妈妈课堂，可以让父母知道计划免疫接种性相关的知识，对接种过程与接种后进行了解，了解可能会出现的不良反应。

1.3观察指标

观察两组儿童免疫接种率与父母对于计划免疫知识知晓评分情况，计划免疫知识的内容包括疫苗针对于传染病传播途径、疫苗接种目的与意义、一类与二类疫苗的划分、疫苗的缓冲与禁忌症、接种前后的注意事项、常见的接种反应等，评分为0-100分，得分越高，表明父母对免疫计划知识知晓的程度越高[2]。

1.4统计学方法

采用SPSS17.0软件，接种率指标以（%）表示，行X2检验。知晓评分指标以（X±s）表示，行t检验。若P＜0.05，则表示差异有统计学意义。

2结果

2.1健康组儿童的平均疫苗接种率为97.5%（78/80），基础组患者的平均疫苗接种率为86.3%（69/80），健康组平均疫苗接种率高于基础组（P＜0.05）。如表1所示：

表1 两组儿童疫苗接种情况分布

2.2健康组家长对于疫苗接种的知晓评分为（91.2±2.0）分，基础组对疫苗接种的知晓评分为（80.1±1.8）分，健康组高于基础组（P＜0.05）。如表2所示：

表2 两组家长对疫苗平均接种知晓评分情况

3结论

伴随社会经济不断发展，人们对于疾病预防的保健意识不断增强，免疫接种主要是提高儿童的免疫力，提高人群针对于常见传染性疾病特异性免疫重要性措施。儿童免疫的接种工作实施必须要所有家庭成员积极性配合，后续针对于各个时间段接种与登记工作至关重要[3]。

计划免疫知识广泛传播，不但可以提高父母对于疫苗接种工作认知，也可以提高父母在预防接种工作方面的积极性。让儿童能够有效进行免疫接种，防止常见传染性疾病的广泛流行。王安玲的研究结果显示，常规疫苗宣导的对照组儿童平均接种率要低于妈妈课堂教育实验组儿童，接种延迟时间比较，实验组儿童接种延迟时间要明显短于对照组（P＜0.05）。本次的研究结果与其研究基本相符，此次采用常规方式进行免疫计划宣导的基础组儿童平均接种率为86.63%，采用妈妈健康课堂的健康组儿童的平均疫苗接种率为97.5%，健康组儿童平均接种率高于基础组（P＜0.05）。说明妈妈课堂健康教育可以有效提高儿童疫苗接种率，能够有效的让儿童按时接种。健康组家长对于疫苗接种的知晓评分为（91.2±2.0）分，基础组对疫苗接种的知晓评分为（80.1±1.8）分，健康组高于基础组（P＜0.05）。实施妈妈健康教育，能够提高父母对免疫计划的知晓率，帮助父母有效树立正确免疫健康规划，达到合理的疫苗接种效果。

综上所述，将妈妈课堂应用到儿童计划免疫当中，可以有效提高家长对儿童免疫接种的认知，提高儿童疫苗接种率，降低流行病发生率。

参考文献

[1]唐艳玲.儿童计划免疫应用妈妈课堂健康教育的效果分析[J].中国保健营养,2021,31(24):244.

[2]闫蕾,李慧.儿童计划免疫应用妈妈课堂健康教育的效果分析[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）,2020,20(1):262.

[3]王安玲.儿童计划免疫应用妈妈课堂 健康教育的效果分析[J].基层医学论坛,2019,23(21):3092-3093.

作者简介：姓名:王国春（1982年 12 月~） 籍贯 :四川宜宾 民族:汉族
职称:主管护师 学历:本科 主要从事：计划免疫工作。